創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日創(chuàng)作；朱本曉2022年元月元日2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試卷八年級(jí)思想品德試題第一卷單項(xiàng)選擇題(20分)[溫馨提示]：以下各小題的備選答案，只有一個(gè)是最符合題意的。請(qǐng)你選出并將它的代號(hào)字母填入下表相應(yīng)的空格內(nèi)?！裁恳恍☆}1分，一共20分〕1.“鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩。〞這句俗語(yǔ)告訴我們：①人不同于動(dòng)物，動(dòng)物沒(méi)有思想和情感②子女對(duì)父母要有感恩之心③成年子女應(yīng)盡贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)④父母要奉侍、贍養(yǎng)子女A.①③B.②③C.①④D.③④2.學(xué)生小林的家庭條件較好。父母從小對(duì)他嬌生慣養(yǎng)、百依百順。小林在外經(jīng)常欺負(fù)別人、打架斗毆，父母也不對(duì)他進(jìn)展管教。小林的父母這樣做是沒(méi)有履行對(duì)子女____的義務(wù)。A.撫養(yǎng)B.贍養(yǎng)C.教育D.扶助3.琳琳12歲時(shí)父母離婚，父親回絕向琳琳支付撫養(yǎng)費(fèi)。琳琳父親的行為A.沒(méi)有違背法律的規(guī)定，并不違法B.雖不違法，但違背了HY道德的要求C.雖然是不道德的行為，但不違法D.既是不道德的行為，也是違法行為4.望子成龍，是天下父母一共同的心愿。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母對(duì)我們有著較高的期待、嚴(yán)格的要求。這種在我們看來(lái)有些苛刻的“嚴(yán)〞，反映出A.父母為了光宗耀祖而不顧一切B.父母對(duì)我們的愛(ài)C.父母的法制觀念淡薄D.父母極端自私5．一個(gè)人假如自我封閉而沒(méi)有朋友，就很難得到廣博的知識(shí)。以下選項(xiàng)里面，能表達(dá)這一觀點(diǎn)的是A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，那么孤陋而寡聞B.水至清那么無(wú)魚(yú)，人至察那么無(wú)徒C.道不和不相為謀D.三人行，必有我?guī)?．古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，那么與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。〞這告訴我們A.朋友給我們帶來(lái)溫暖和力量B.要樂(lè)交諍友，不交損友C.真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的D.要廣交朋友，朋友越多越好7.孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。〞說(shuō)明，老師的宏大力量在于“人類靈魂的工程師〞，是因?yàn)椋孩倮蠋煴葟氖缕渌殬I(yè)的人的知識(shí)更淵博②老師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人、塑造人的重任③老師是人類文明的傳播者④老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④第1頁(yè)〔一共4頁(yè)〕9.朋友和友誼是人生的永久話題，我們渴望友誼，尋找朋友，探求友誼的真諦。其實(shí)，交友是一個(gè)________的過(guò)程。10.HY有感恩節(jié)，HY有成人節(jié)，德國(guó)有婦女狂歡節(jié)，中國(guó)有春節(jié)……這說(shuō)明A.文化風(fēng)俗的不同表達(dá)了各國(guó)文化的優(yōu)劣之分B.世界文化具有多樣性和豐富性C.西方國(guó)家的節(jié)日比中國(guó)的節(jié)日更具有娛樂(lè)性D.世界各國(guó)沒(méi)有一樣的文化風(fēng)俗11.HY開(kāi)放后，中國(guó)與世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)文化等方面的交流更加廣泛、深化。在走向世界的過(guò)程中，我們應(yīng)該A.全盤(pán)否認(rèn)中國(guó)的傳統(tǒng)文化B.照搬照抄外來(lái)文化C.對(duì)外來(lái)文化一律加以批判和排擠D.虛心學(xué)習(xí)外來(lái)文化的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處12．?網(wǎng)絡(luò)文明公約?明確提出：“要老實(shí)友好交流，不侮辱欺詐別人。〞這實(shí)際上是要求我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往中A.不得自由地選擇交往對(duì)象B.必須如實(shí)地公布自己的所有信息C.要遵守道德和法律D.必須面對(duì)面與別人交往13.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。作為網(wǎng)絡(luò)游客，我們要：①進(jìn)步自己的區(qū)分覺(jué)察才能②進(jìn)步自己的抗誘惑才能③擅長(zhǎng)把自己假裝起來(lái)④絕不在網(wǎng)絡(luò)上交朋友A.①②B.③④Ｃ.①②③Ｄ.①②③④14．隨著家庭構(gòu)造的演化．過(guò)去三世同堂、四世同堂的家庭根本上不存在，如今一般為A．單親家庭和核心家庭B．核心家庭和主干家庭C．單親家庭和結(jié)合家庭D．結(jié)合家庭和主干家庭15．老師自古以來(lái)受人贊頌，以下名言警句中贊美老師奉獻(xiàn)精神的是Ａ．天下興亡，匹夫有責(zé)Ｂ．天行健，君子以自強(qiáng)不息Ｃ．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干Ｄ．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)16、在與異性相處時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。對(duì)自己最好的保護(hù)是A、社會(huì)的法律、道德B、的紀(jì)律、守那么C、社會(huì)的良好風(fēng)俗、安康的文化環(huán)境D、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法，以及我們的自律17.以下關(guān)于男女同學(xué)交往的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是A.男女有別，男女同學(xué)之間不應(yīng)該交往B.男女同學(xué)之間的交往不必受場(chǎng)合、時(shí)間是的限制C.男女同學(xué)相處應(yīng)講究一定的原那么和藝術(shù)D.男女同學(xué)的交往必然出現(xiàn)早戀，應(yīng)嚴(yán)格限制男女同學(xué)的交往18.如何與父母溝通、消除與父母的矛盾？那就要掌握有效溝通的根本要領(lǐng)，其中溝通的前提和結(jié)果分別是A.彼此理解、尊重理解B.尊重理解、求同存異C.換位考慮、彼此理解D.、彼此理解、求同存異中國(guó)人送禮成雙，HY人那么避偶就奇。在HY，去別人家做客一般不必備厚禮；假如空手赴宴，那么表示你將回請(qǐng)……答復(fù)19～20題。19.上述材料說(shuō)明：①不同國(guó)家的文化風(fēng)俗不盡一樣②世界各國(guó)存在較大的文化差異，不利于世界文化的開(kāi)展③生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人處世的方式④不同的民族存在著文化上的差異A.①②③B.①③④C.②③④D.①③20.面對(duì)不同的風(fēng)俗習(xí)慣和文化差異，我們應(yīng)該：①入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣②盡量減少與別人的交往，防止不必要的費(fèi)事③尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異④以開(kāi)放的心態(tài)對(duì)待不同的文化A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④第2頁(yè)〔一共4頁(yè)〕第二卷非選擇題〔21-24題，一共30分〕21、看圖答復(fù)。〔6分〕〔1〕請(qǐng)你為這幅漫畫(huà)確定一個(gè)標(biāo)題。〔1分〕〔2〕圖中的母親和兒子分別履行了什么道德、法律義務(wù)？〔2分〕〔3〕對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該怎樣孝敬父母？〔3分〕22、學(xué)會(huì)和父母交往〔7分〕那天，她離家出走。一天沒(méi)吃東西、饑餓難耐的她，來(lái)到一個(gè)面攤前。擺攤的老婆婆送給她一碗餛飩。小女孩吃著餛飩，眼淚就掉了下來(lái)。她對(duì)老婆婆說(shuō)：“我們并不認(rèn)識(shí)，您卻對(duì)我這么好，愿意煮餛飩給我吃，可是我自己的媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕了出來(lái)，還叫我再也不要回去！〞老婆婆聽(tīng)了，平靜地說(shuō)道：“孩子，我只不過(guò)給你煮了一碗餛飩，你就這么感謝我，而你媽媽給你煮了十多年的飯，你為什么不感謝她呢？而且還跟她吵架？〞她愣住了，匆匆吃完餛飩便往家走。當(dāng)走到家附近時(shí)，她看到疲憊不堪的母親正站在門(mén)口張望……運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，答復(fù)：〔1〕促使“她〞回家的真正原因是什么？〔2分〕〔2〕生活中，當(dāng)你與父母發(fā)生了矛盾時(shí)，積極的做法是什么？〔1分〕〔3〕、你知道與父母交往的藝術(shù)嗎？〔4分〕23、學(xué)會(huì)與老師交往〔11分〕最近，對(duì)于八年級(jí)的李HY來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)而難熬的。媽媽生病住院了，他在家里既要做飯做家務(wù)，又要照顧年幼的弟弟，還要抽空去陪媽媽，往往連作業(yè)也顧不上寫(xiě)。期中在考試完畢之后了，李HY知道自己考得不理想，但心里很想盡早知道自己的成績(jī)。猶豫再三，他還是來(lái)到了班主任劉老師的辦公室。李HY說(shuō)：“老師，我這次考試的成績(jī)?cè)鯓樱卡晞⒗蠋熣f(shuō)：“平時(shí)不好好用功，如今還有臉問(wèn)我？〞第3頁(yè)〔一共4頁(yè)〕〔1〕劉老師的答復(fù)是否妥當(dāng)？簡(jiǎn)述理由?！?分〕〔2〕李HY應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)你給他出個(gè)主意?！?分〕〔3〕與老師交往要講究藝術(shù)，你知道有哪些嗎？〔6分〕24、閱讀漫畫(huà)?網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的貓咪?，答復(fù)以下問(wèn)題?！?分〕〔1〕這幅漫畫(huà)反映了網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有什么特點(diǎn)？〔1分〕〔2〕假設(shè)你也遇上了這樣的邀請(qǐng)，你會(huì)赴約嗎？為什么？〔3分〕〔3〕我們中學(xué)生應(yīng)該如何處理玩網(wǎng)絡(luò)游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系？〔2分〕第4頁(yè)〔一共4頁(yè)〕

八年思品參考答案1-5：BCDBA；6-10：BAACB；11-15：DCABC；16-20：DCDBA21、〔6分〕〔1〕、標(biāo)題只要能準(zhǔn)確地表達(dá)漫畫(huà)的含義均可。如：身教重于言教；親情；母子深情；洗腳；父母是孩子最好的老師；等等?！?分〕〔2〕、母親履行了扶養(yǎng)子女的道德義務(wù)和法律義務(wù)；兒子履行了孝敬父母的道德義務(wù)和贍養(yǎng)父母的法律義務(wù)?！?分〕〔3〕、對(duì)我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)父母，心里想著父母，理解、關(guān)心父母；行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母快樂(lè)……這些都是孝敬父母的表現(xiàn)?！?分〕22、〔7分〕〔1〕、老婆婆的一席話，使她猛然意識(shí)到父母多年為她付出的愛(ài)。父母不僅賦予我們生命，而且還含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我們做人。他們?yōu)榧彝プ鞒隽朔瞰I(xiàn)，為我們付出了很多。父母的愛(ài)是最無(wú)私、最真摯的愛(ài)?！?分〕〔符合題意可酌情給分〕〔2〕、是從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁?！?分〕〔3〕、贊賞父母，交往起來(lái)無(wú)煩惱；認(rèn)真聆聽(tīng)，交往起來(lái)免誤會(huì)；幫助父母，交往起來(lái)無(wú)障礙；在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較?！裁奎c(diǎn)1分，一共4分〕23、〔11分〕〔1〕、劉老師的答復(fù)不妥當(dāng)?！?分〕因?yàn)閹熒g應(yīng)該平等相待、互相尊重，老師也應(yīng)尊重學(xué)生。雖然李HY由于各種原因考試成績(jī)不理想，劉老師提出批評(píng)是應(yīng)該的，但老師批評(píng)學(xué)生要注意方式、方法，應(yīng)平等地與學(xué)生交流，應(yīng)在理解學(xué)生實(shí)際情況的根底再向?qū)W生提出要求，不能傷害學(xué)生的自尊心?！?分〕〔符合題意可酌情給分〕〔2〕、心平氣和地與老師進(jìn)展交談，主動(dòng)說(shuō)明自己的實(shí)際情況和沒(méi)有考好的原因?！?分〕〔3〕、A.從老師的角度看問(wèn)題。B.正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。C.原諒老師的錯(cuò)誤。D.禮貌待師E、注意場(chǎng)合F、勿失分寸?！裁奎c(diǎn)1分，一共6分〕24、〔6分〕〔1〕、隱蔽性?！?分〕〔2〕、不能赴約?！?分〕網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見(jiàn)，摸不著，網(wǎng)友在網(wǎng)上可能表現(xiàn)得溫順體貼、善解人意，他或者許出于真心，也可能成心假裝起來(lái)以騙取我們的信任。假如我們?cè)诓焕斫鈱?duì)方的情況下赴約，很可能遇到壞人，受到傷害，懊悔一世?！?分〕〔符合題意可酌情給分〕〔3〕、①學(xué)習(xí)是中學(xué)生學(xué)生的主要任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)的世界雖然很精彩，但網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部，我們應(yīng)以安康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。②中學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，可以在閑暇時(shí)間是，以愉悅身心為目的，玩一玩網(wǎng)絡(luò)游戲，但決不能沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學(xué)業(yè)?！?分〕〔符合題意可酌情給分〕勵(lì)志贈(zèng)言經(jīng)典語(yǔ)錄精選句；揮動(dòng)**，放飛夢(mèng)想。

厚積薄發(fā)，一鳴驚人。

關(guān)于努力學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄。自古以來(lái)就有許多文人留下如頭懸梁錐刺股的經(jīng)典的，而近代又有哪些經(jīng)典的高中勵(lì)志贈(zèng)言出現(xiàn)呢?小編篩選了高中勵(lì)志贈(zèng)言句經(jīng)典語(yǔ)錄，看看是否有些幫助吧。好男兒躊躇滿志，你將如愿;真巾幗燦爛揚(yáng)眉，我要成功。

含淚播種的人一定能含笑收獲。

貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持。

功崇惟志，業(yè)廣為勤。

耕耘今天，收獲明天。

成功，要靠辛勤與汗水，也要靠技巧與方法。

常說(shuō)口里順，常做手不笨。

不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。

高三某班，青春無(wú)限，超越夢(mèng)想，勇于爭(zhēng)先。

敢闖敢拼，**協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

豐富學(xué)校體育內(nèi)涵，共建時(shí)代校園文化。

奮勇沖擊，永爭(zhēng)第一。

奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂;全心拼搏，定能金榜題名。

放心去飛，勇敢去追，追一切我們?yōu)橥瓿傻膲?mèng)。

翻手為云，覆手為雨。

二人同心，其利斷金。

短暫辛苦，終身幸福。

東隅已逝，桑榆非晚。

登高山，以知天之高;臨深溪，以明地之厚。

大智若愚，大巧若拙。

聰明出于勤奮，天才在于積累。

把握機(jī)遇，心想事成。

奧運(yùn)精神，永駐我心。

“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實(shí)地。