上課早退檢討書上課早退檢討書「篇一」尊敬的老師：您好！由于討厭上課的緣故導(dǎo)致我在沒有到放學(xué)的時間便早退了，不得不說這種錯誤的做法給班上的同學(xué)們造成了十分惡劣的影響，畢竟學(xué)生來到校園的首要職責(zé)便是上課學(xué)習(xí)知識又怎能隨便早退，無論有著怎樣的理由都應(yīng)該檢討早退的過失并向老師進行道歉才行。其實造成這次早退的原因不過是我單純不想聽課而已，雖然能夠以更加正當(dāng)?shù)睦碛蓙硖氯蠋焻s未免有些不負責(zé)任，而且選擇了早退就得為這種行為負責(zé)才能夠體現(xiàn)出學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，若是連這點都做不好的話未免有些太對不起老師的教導(dǎo)了，可惜的是當(dāng)時的我仿佛被迷了心竅一般以至于不懂得學(xué)習(xí)的重要性，趁著老師上課期間不注意而偷偷離開了教室，看似自己因為早退從而可以提前回家休息，殊不知這種舍本逐末的方式只會導(dǎo)致自己錯過課堂上的重要知識點，現(xiàn)在因為早退感到輕松只會在將來的考試之中難以取得理想成績。在反思的過程中不難發(fā)現(xiàn)這種好逸惡勞的想法是不利于自身成長的，僅僅是不想上課便偷偷溜出校園以至于早退的事情發(fā)生，這種臨陣脫逃的做法只會導(dǎo)致自己在今后的學(xué)習(xí)中被打上逃避者的標(biāo)簽罷了，更何況這種刻意逃避學(xué)習(xí)的做法很容易導(dǎo)致今后的成績受到影響，為何自己的眼光不能夠長遠些從而認識到在課堂上認真學(xué)習(xí)的重要性呢，更何況其他同學(xué)得知我早退的情況以后又會如何看待自己呢，可以肯定的是這件事情引起他人的效仿則會造成十分嚴重的后果。為了解決早退的問題還是應(yīng)該先主動認錯并向老師道歉才行，積極承擔(dān)早退的后果并接受相應(yīng)的懲罰才是自己應(yīng)該做的，至少通過這種方式可以讓我明白早退的滋味并不好受且不利于自身的成長，僅僅因為不想上課便輕易早退未免有些太任意妄為了，而且老師批評自己早退的問題也是為了學(xué)生的發(fā)展著想，所以我很感激老師的關(guān)心并對早退的做法感到很慚愧，我也希望能夠彌補早退造成的遺憾從而挽回老師的信任，因為這次的錯誤舉動讓老師感到失望也著實有些過意不去。我會牢記這次早退的教訓(xùn)并保證今后不會再出現(xiàn)類似的狀況，畢竟老師如此關(guān)心自己又怎能做出這種自暴自棄的舉動，而且現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主從而需要認真對待每一堂課才行，我會將精力放在以后的學(xué)習(xí)之中從而彌補這次早退造成的損失。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日上課早退檢討書「篇二」學(xué)生上課早退的檢討書范文學(xué)生上課早退檢討書1尊敬的班主任老師：您好！對不起，我今天在上晚自習(xí)的時候早退了，我很后悔，這是我不愛學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)，雖然我是有特殊的原因，但是應(yīng)該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的了解錯了，請您原諒我這一次?；仡櫸业腻e誤經(jīng)過，我確實是萬般地不應(yīng)該啊。昨天晚上8點20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮Q與Q》的節(jié)目，我就很擔(dān)心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學(xué)?；氐搅思依铩，F(xiàn)如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀律，實在是對不起老師，也給班級同學(xué)樹了不良范例。為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉：第一，我要嚴肅看待自己的違規(guī)違紀行為，我向您保證今后不再這樣違反紀律了。第二，我要重新抄寫一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違規(guī)定的事情。第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮Q與Q》贏回來的那27萬獎金拿出200元給大家買糖吃。最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機會。以后，我一定認真學(xué)習(xí)，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。此致！學(xué)生上課早退檢討書2親愛的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心。經(jīng)過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我了解也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以了解我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，了解老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不了解的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事！從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象。其實，我也相信，每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己。但是，一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的環(huán)境形成的！對違反紀律的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正！所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我了解，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提升我的思想認識，強化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！笔裁词羌毠?jié)？就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力！檢討人：XXXXXXX年XX月XX日學(xué)生上課早退檢討書3尊敬的劉老師：12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！都是由于我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風(fēng)險，更采取不適合的風(fēng)險規(guī)避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了！如果能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內(nèi)的同學(xué)們對您的課真的盼了已久，對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學(xué)們也不會原諒我了。我真的深刻的了解自己錯了，請求您的原諒！此致敬禮檢討人：XXXx年x月x日上課早退檢討書「篇三」上課早退檢討書檢討書模板參考檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。以下有關(guān)上課早退檢討書，一起來欣賞下吧。1上課早退檢討書尊敬的XX：您好！今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20XX年3月3日20時03分，在距離晚自習(xí)下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室后門溜走了。彼時，我還完全不知道自己已經(jīng)犯了一個多么嚴重的錯誤。還為自己的成功逃脫而沾沾自喜。隨后，紀檢部的成員來到教室檢查，發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)的若干個同學(xué)已經(jīng)早退了。作為一個學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責(zé)任。一個學(xué)生，他不上課，如何能獲得知識，他如何能與同學(xué)們進行交流，他如何能夠繼續(xù)努力進步？上課是我獲得知識的最重要的途徑，然而我卻沒有意識到這一點，罔顧學(xué)校的規(guī)章制度，無視班級的管理條例，我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，我保證今后絕不再犯。檢討人：XXXXXX年XX月XX日2上課早退檢討書尊敬的劉老師：12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。因為我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！假如能重新選擇，我一定不會提前離去，并且我保證以后都不會再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學(xué)們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！檢討人：XXXXXX年XX月XX日3上課早退檢討書尊敬的XX：您好，我在此向您遞交這份深刻晚自習(xí)早退的檢討書，我徹底地知道錯了。我錯就錯在不應(yīng)該不遵守晚自習(xí)考勤紀律，犯了早退的錯誤。此時，我面對錯誤供認不諱，我對于早退給您造成的困擾，給同學(xué)樹立的不良范例，給班級紀律形成的沖擊，向您表示深深的歉意?；仡欏e誤，我是多么的不應(yīng)該與不老實啊。作為一名中學(xué)生，應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《學(xué)生在校行為規(guī)章》等紀律準(zhǔn)則，可是我恰恰忽略了對自身紀律的約束，提早二十分鐘就離開教室跑回家里。雖然我家路途遙遠，提早回去情有可原，但是歸根結(jié)底還是我的紀律錯誤。最后，我懇請您能夠原諒我，我在今后一定認真學(xué)習(xí)提高成績來報答您！檢討人：XXXXXX年XX月XX日上課早退檢討書「篇四」尊敬的老師：您們好！我叫xxx，是初一xx班的學(xué)生。今天上午最后一節(jié)課的時候，我還沒上完就在您專心朝黑板那寫字的時候從教室里出去了，急忙忙的往校門那走，結(jié)果被在外巡邏的班主任逮住了，看我向著校門那走，就知道我準(zhǔn)備早退了，然后把我?guī)У侥媲?，您沒有說什么，但是要我對這個寫檢討書給您，我回家就寫了這份檢討。我檢討我這次早退行為有如下幾點：（一）沒經(jīng)過您的同意就私自從課堂里面出去，是對您上課的不尊重，在您的課早退，沒有把您放在眼里，是對這課的一個不尊重。上課就要上到底，哪有中途離開的，就好像做一件事在半途放棄，什么都沒有得到，這是在做半途而廢的事。每一節(jié)課都應(yīng)該去上好它，不然就什么都沒有學(xué)到。就算只離開一小會，老師所講的內(nèi)容都會不一樣，某一句話沒有聽到，都有可能在之后的學(xué)習(xí)總中造成不必要的損失的。（二）在您認真上課，我卻從同學(xué)們面前開走，給他們的學(xué)習(xí)注意力也吸走了，都看著我，沒有去在意您講了什么、寫了什么。而在下次就有可能更多的同學(xué)也學(xué)習(xí)我在上課的時間早退，讓他們有了模仿的例子。這一行為是有直接的損害的，他們以后有樣學(xué)樣，您的課就會有更多人不上，也有可能在其他老師的課出現(xiàn)這樣情況，長此以往，他們的成績就都會下降了。這就是我的罪過了，因我想早點回家吃飯就早退就弄成這樣，實屬不該的。我自認為我是承不起這樣的罪責(zé)的。（三）就此對我來說，我早退回家，除了可以早點吃上飯以外，對我沒有半點好處。剛出教室就被班主任抓住，對我的整個印象都會打半折，以后出了什么，也有可能殃及我身上。二則于您，肯定會對我很大的失落和失望，課中離開課堂，是不是有對您的課不滿意，您可能會這么想，之后可能就不管我的學(xué)習(xí)了，這可是我的損失。再一個就是少聽半節(jié)課，后面的學(xué)習(xí)也會落下其他同學(xué)很多的，怎么都覺得我做的這么一個舉動錯的離譜。對于我以上的檢討，您是否覺得可以。我同時也希望這次檢討可以讓您知道我已經(jīng)明白自己的錯，得到您的一個原諒。在今后絕不會在做上課早退的事，我會準(zhǔn)時上課和下課，有事情會經(jīng)過您的同意或者像班主任那請好假再跟您說一聲的。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年xx月xx日上課早退檢討書「篇五」尊敬的老師：您好！我是，對于這上課早退的情況，無比羞愧，因為也是一名大學(xué)生了，現(xiàn)在一定要對自己要求高一點，也需要有一個好的自控力，而我卻慢地墮落下去了，對自己的不負責(zé)，相信這不是你想看到的，今天的事情讓我感到非常為難，畢竟自己來到這里也不是一兩天了，做一名大二的學(xué)生，我卻這么不自覺，我現(xiàn)在也感到事情的嚴重性了，因為自己早退的情況非常惡劣，老師還在上面講課，最后的幾分鐘，我去大部分時間，我總是抱有僥幸心理，抱有一絲幻想，這樣下去肯定是不行的。通過今天上課的情況，我真的發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在越來越不認真了，也沒有耐心去聽課，總是在不知不覺當(dāng)中就變化了很多，也產(chǎn)生了一些僥幸心理，未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中肯