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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁南京傳媒學(xué)院《合唱2》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂教學(xué)中,視唱練耳是一項重要的基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容。視唱主要訓(xùn)練的是?()A.對音符和節(jié)奏的準確演唱B.對音樂作品的分析和理解C.樂器的演奏技巧D.音樂創(chuàng)作能力2、現(xiàn)代音樂創(chuàng)作手法不斷創(chuàng)新,以下哪種手法常被用于現(xiàn)代音樂中以創(chuàng)造新奇的音響效果?()A.十二音技法B.主調(diào)音樂C.復(fù)調(diào)音樂D.古典和聲3、在音樂教學(xué)中,合唱訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作和音樂表現(xiàn)力的重要方式。合唱的聲部類型包括?()A.高音聲部、中音聲部、低音聲部B.男聲聲部、女聲聲部C.童聲聲部、成人聲部D.以上都是4、在音樂教育中,評價學(xué)生的學(xué)習成果是重要的環(huán)節(jié)。以下哪種評價方式不太全面?()A.只依據(jù)學(xué)生的考試成績B.觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)C.聽取學(xué)生的自我評價和相互評價D.考察學(xué)生在音樂實踐活動中的能力5、浪漫主義時期的音樂作品情感豐富,表現(xiàn)力強。以下哪部作品不屬于浪漫主義時期?()A.貝多芬的《命運交響曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.門德爾松的《仲夏夜之夢序曲》6、在音樂教學(xué)中,以下哪種評價方式能夠全面地評估學(xué)生的音樂學(xué)習成果?()A.考試B.作業(yè)C.課堂表現(xiàn)D.綜合評價7、在民族音樂的研究中,需要對其進行保護和傳承。以下哪種方式不是有效的保護和傳承手段()A.數(shù)字化保存B.過度商業(yè)化開發(fā)C.培養(yǎng)傳承人才D.開展學(xué)術(shù)研究8、中國民間音樂形式多樣,其中江南絲竹具有獨特的風格。以下關(guān)于江南絲竹的特點,哪項描述不正確?()A.樂器以絲弦和竹管樂器為主B.旋律優(yōu)美典雅,節(jié)奏輕快活潑C.演奏時注重個人技巧的展示D.通常采用支聲復(fù)調(diào)的手法9、音樂文化的交流與融合促進了音樂的發(fā)展。當不同國家的音樂風格相互借鑒時,可能會產(chǎn)生?()A.新的音樂流派B.傳統(tǒng)音樂的衰落C.音樂文化的沖突D.以上都有可能10、音樂作品的調(diào)式轉(zhuǎn)換能夠帶來豐富的音樂色彩變化。從C大調(diào)轉(zhuǎn)到G大調(diào)屬于?()A.平行調(diào)轉(zhuǎn)換B.近關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)換C.遠關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)換D.同主音調(diào)轉(zhuǎn)換11、非洲音樂具有強烈的節(jié)奏感和獨特的韻律。以下哪種非洲樂器常被用于節(jié)奏的表現(xiàn)?()A.馬林巴B.風笛C.卡林巴D.手鼓12、音樂作品的結(jié)構(gòu)形式對于整體的藝術(shù)效果有著重要影響。回旋曲式通常以一個主題多次重復(fù)出現(xiàn)為特點,其間穿插不同的對比段落。請問回旋曲式中主題至少重復(fù)幾次?()A.兩次B.三次C.四次D.五次13、在流行音樂的演唱中,氣息的控制至關(guān)重要。以下關(guān)于氣息控制的方法,錯誤的是()A.深呼吸后快速呼出B.保持平穩(wěn)均勻的呼氣C.根據(jù)歌曲的情感調(diào)整氣息D.利用腹部肌肉控制氣息14、音樂劇融合了音樂、戲劇和舞蹈等元素,具有很強的觀賞性。以下哪部音樂劇以其精彩的舞臺表演和動人的故事而聞名?()A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.以上都是15、在音樂創(chuàng)作中,作曲家可以運用不同的音樂元素來表達自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作的方法,錯誤的是?()A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感,進行音樂創(chuàng)作B.可以運用不同的音樂元素,如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等,來構(gòu)建音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品,進行模仿和改編,創(chuàng)作出自己的音樂作品D.音樂創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動,只有天才作曲家才能進行創(chuàng)作,普通人無法參與16、音樂作品的風格多種多樣,印象主義音樂注重捕捉瞬間的印象和感覺。德彪西是印象主義音樂的代表人物,他的作品常常運用?()A.不協(xié)和和弦B.復(fù)雜的節(jié)奏型C.豐富的旋律變化D.模糊的調(diào)性17、在音樂理論中,調(diào)式是重要的概念。以下關(guān)于自然小調(diào)的特點,哪一項是錯誤的?()A.主音與上方三度音構(gòu)成小三度B.音階中沒有增二度音程C.色彩較為暗淡柔和D.與自然大調(diào)的音階結(jié)構(gòu)完全相同18、中國傳統(tǒng)音樂中的琴曲具有深厚的文化內(nèi)涵,以下哪首琴曲以其古樸淡雅的風格著稱?()A.《廣陵散》B.《十面埋伏》C.《高山流水》D.《二泉映月》19、在音樂欣賞中,能夠分辨不同樂器的音色是重要的能力。以下哪種樂器的音色較為低沉、渾厚?()A.長笛B.小號C.大提琴D.短笛20、搖滾樂在20世紀中葉興起,對音樂文化產(chǎn)生了深遠影響。以下哪支搖滾樂隊被譽為“搖滾樂史上最偉大的樂隊之一”?()A.滾石樂隊B.皇后樂隊C.披頭士樂隊D.齊柏林飛艇樂隊二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂作品的風格和特點往往受到時代背景和社會環(huán)境的影響。但一些經(jīng)典的音樂作品能夠超越時代,在不同的時期都受到人們的喜愛,這種說法對不對?()2、音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作是核心,和聲與節(jié)奏只是輔助,旋律好聽的作品一定是優(yōu)秀的作品,這種說法正確嗎?()3、音樂的調(diào)式是音樂中音階的組織形式,常見的調(diào)式有大調(diào)和小調(diào),大調(diào)通常給人以明亮、歡快的感覺,而小調(diào)則往往營造出憂郁、悲傷的氛圍,不同的調(diào)式在音樂作品中的運用能夠直接影響作品的情感色彩和風格特點,而且在一些民族音樂中,還存在著獨特的調(diào)式體系,如中國的五聲調(diào)式,反映了不同民族文化對音樂的獨特理解和審美追求。這種說法是否正確?()4、音樂在商業(yè)活動中的運用需要遵循相關(guān)法律法規(guī)和道德規(guī)范,但一些商家為了追求利益可能會違規(guī)使用音樂,這種情況是可以杜絕的嗎?()5、音樂作品的傳播渠道越來越多元化,除了傳統(tǒng)的廣播、電視和唱片,還有網(wǎng)絡(luò)音樂平臺、社交媒體等。但這種多元化的傳播也帶來了信息過載和質(zhì)量參差不齊的問題,聽眾在選擇音樂時往往感到困惑。這種看法有沒有道理?()6、在音樂作品中,旋律的發(fā)展常常采用重復(fù)、變化、對比等手法,重復(fù)可以加強旋律的記憶點,變化可以增加旋律的趣味性,對比可以突出旋律的情感張力,作曲家通過巧妙地運用這些手法,使旋律更加生動和富有魅力。這種說法是否正確?()7、音樂教育對于兒童的智力開發(fā)和情感培養(yǎng)具有積極作用,但過早地讓兒童接受專業(yè)音樂訓(xùn)練可能會增加他們的負擔,這種觀點是否合理?()8、音樂創(chuàng)作中的情感表達應(yīng)該真實自然。但為了迎合大眾口味,可以適當夸張和虛構(gòu)情感。這種觀點有沒有依據(jù)?()9、音樂理論知識的學(xué)習對于理解和創(chuàng)作音樂很有幫助,但對于普通音樂愛好者來說,沒有必要深入學(xué)習,只要能欣賞音樂就可以了,這種看法正確嗎?()10、流行音樂的歌詞往往比較簡單易懂。但簡單的歌詞意味著缺乏文學(xué)性和藝術(shù)性,不能傳達深刻的思想。這種看法是否準確?()11、音樂史上的不同時期都有其獨特的音樂風格和代表作品。從古典主義時期的嚴謹規(guī)范到浪漫主義時期的情感奔放,再到現(xiàn)代音樂的多元化和創(chuàng)新,音樂始終在不斷發(fā)展和演變,此觀點是恰當?shù)摹?)12、音樂創(chuàng)作中的靈感往往來自于創(chuàng)作者的內(nèi)心世界和情感體驗。但靈感是不可靠的,不能作為音樂創(chuàng)作的主要依據(jù),還需要依靠理性的思考和規(guī)劃。這種觀點是否合理?()13、音樂教育對于個人的全面發(fā)展具有重要作用,它不僅能夠培養(yǎng)音樂素養(yǎng)和審美能力,還可以提高智力、創(chuàng)造力和情感表達能力,通過學(xué)習音樂理論、演奏樂器、參與合唱等活動,學(xué)生能夠鍛煉協(xié)調(diào)能力、注意力和團隊合作精神,而且音樂教育在學(xué)校教育和社會教育中都占有重要地位,對于培養(yǎng)高素質(zhì)的人才和豐富社會文化生活具有積極意義。這種說法是否正確?()14、音樂教育中的個性化教學(xué)是不現(xiàn)實的,無法實現(xiàn),這種說法對嗎?()15、音樂評論不僅可以評價音樂作品的藝術(shù)價值,還可以對音樂現(xiàn)象和音樂趨勢進行分析和探討。但音樂評論對于音樂創(chuàng)作和表演沒有任何實際的影響。這種觀點是否成立?()三、簡答題(本大題共6個小題,共30分)1、(本題5分)音樂表演中的心理暗示和自我激勵對于克服困難和提高表演水平具有積極作用。請論述如何運用心理暗示和自我激勵來提升音樂表演能力,并結(jié)合實際經(jīng)驗舉例說明。2、(本題5分)分析復(fù)調(diào)音樂的創(chuàng)作技巧和表現(xiàn)手法,包括對比復(fù)調(diào)、模仿復(fù)調(diào)等,并舉例說明其在不同作品中的應(yīng)用。3、(本題5分)論述音樂中的速度對于音樂表現(xiàn)的重要性,包括常見的速度標記及其所表達的情感氛圍,以及速度變化在音樂中的作用。4、(本題5分)音樂與科技的融合為音樂創(chuàng)作和表演帶來了新的可能性,如虛擬樂器、人工智能作曲等。請論述這些新技術(shù)對音樂的影響,并展望未來的發(fā)展前景。5、(本題5分)詳細論述音樂表演中的合奏訓(xùn)練要點,包括聲部協(xié)調(diào)、節(jié)奏統(tǒng)一、情感融合等方面的技巧。6、(本題5分)分析音樂創(chuàng)作中的節(jié)奏創(chuàng)
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