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陜西省榆林市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫同音字。
yá
píng
jiàn
fǔ
pù
天
草
山
政
布
懸
浮
關(guān)
爛
一十寒評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
《春日》一詩(shī)中,先以“_____________,_____________”寫無(wú)限風(fēng)光景物,煥然一新;再以“_____________,_____________”描繪了光景之新,抒寫了尋芳所得。2).給下面加點(diǎn)字標(biāo)注漢語(yǔ)拼音。
炊(
)煙
眩(
)暈
花蕊(
)
藤蔓(
)
皮靴(
)
潛(
)伏3).讀一讀,看拼音,寫詞語(yǔ)。
衛(wèi)輝市城區(qū)東南鎮(zhèn)國(guó)塔,是衛(wèi)輝市dìbiāo()性建筑之一,建于明萬(wàn)歷十三年,jùjīn()已有430多年歷史。此塔為七層六角樓閣式磚塔,每層六個(gè)角上都xuánguà()著一個(gè)風(fēng)鈴,風(fēng)起叮當(dāng)作響,悅耳動(dòng)聽。鎮(zhèn)國(guó)塔周圍修建了環(huán)島游園,花崗巖鋪就的方形活動(dòng)區(qū),為游客tígōng(
)kuānchǎng()píngtǎn()的活動(dòng)場(chǎng)所。在活動(dòng)區(qū)四個(gè)角位,栽植有高大tǐngbá()的國(guó)槐、五角楓,還有五顏六色、花團(tuán)相間,絢麗多彩的品種月季,
再搭配銀杏、雪松這些觀賞樹木及南天竹、cǎopíng()等,營(yíng)造了“四季有綠,三季有花”的生態(tài)環(huán)境。每當(dāng)夜幕降臨,鎮(zhèn)國(guó)塔游園liúguāngyìcǎi
(
),人們或三五成群或組團(tuán)成隊(duì),來(lái)這里休閑散步、跳舞健身,更給鎮(zhèn)國(guó)塔廣場(chǎng)增添了生機(jī)與活力。4).補(bǔ)全成語(yǔ),每空填一個(gè)字。
無(wú)(
)于事
迫不(
)待
見(
)知著
(
)箱倒柜
聲淚(
)下
不可思(
)5).按課文內(nèi)容填空。
(1)面對(duì)美麗的草原,老舍先生曾發(fā)出感嘆:“這種境界,既使人_________又叫人_________,既愿久立_________,又想坐下_________一首奇麗的小詩(shī)?!碑?dāng)離開草原時(shí),他又詩(shī)興大發(fā):“________,天涯碧草話斜陽(yáng)!”
(2)毛主席是偉大的詩(shī)人,他創(chuàng)作了《七律·長(zhǎng)征》,其中總領(lǐng)全文、突出紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻的詩(shī)句是“____________,__________”。同時(shí),他也是偉大的革命家,開國(guó)大典上,他莊嚴(yán)地宣布:“__________今天成立了!”
(3)我們學(xué)習(xí)了描寫月景的詩(shī)詞,有“明月別枝驚鵲,__________?!边@樣的清新之句,也有“________,江清月近人”這樣的經(jīng)典之句。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).與例句使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()
例:破課桌,伊然一個(gè)劍拔弩張的古戰(zhàn)場(chǎng)。A.山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)。B.我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。C.那里的天比別處的更可愛、空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。D.路邊的小楊樹忽然沙啦啦地?zé)狒[起來(lái),就像在嘻嘻地笑。2).下列橫線詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.觀眾們?nèi)褙炞⒌赜^看冬奧會(huì)的精彩賽事。B.瀑布又好像滾滾巨龍,以排山倒海之勢(shì)從天上呼嘯飛瀉。C.在戰(zhàn)斗的緊要關(guān)頭,敵人斬釘截鐵地下達(dá)了沖鋒的命令。D.我軍居高臨下,把敵人打得落花流水。3).給下面語(yǔ)段中的橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),正確的一組是()
文體委員劉輝負(fù)責(zé)展板解說(shuō)員的培訓(xùn)工作。他做事一向______、富有章法。他請(qǐng)來(lái)______的播音員張老師做示范,并要求小解說(shuō)員們認(rèn)真練習(xí)。他自己作為______出場(chǎng)的解說(shuō)員,練習(xí)最為刻苦,希望活動(dòng)當(dāng)天能有個(gè)精彩的______。A.科班出身有板有眼亮相壓軸B.有板有眼科班出身亮相壓軸C.科班出身有板有眼壓軸亮相D.有板有眼科班出身壓軸亮相評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長(zhǎng)脖子,恨不能從我們肩膀上探過(guò)來(lái)。(照樣子,補(bǔ)充句子)
聽到這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽落選的消息,我難過(guò)極了,_________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把上聯(lián)和下聯(lián)用線連起來(lái)。
喜送金蛇迎駿馬
瑞馬奔騰萬(wàn)戶春
銀蛇起舞千山秀
蛇舞九州處處新
玉蟒方舒千里圓
神駒更上一層樓
龍騰四海家家樂(lè)
欣傳赤子頌明時(shí)2).連線題。
許多成語(yǔ)來(lái)自古代著名故事,請(qǐng)你把下面的成語(yǔ)和故事主角進(jìn)行連線搭配。
①入木三分
A.王羲之
②破釜沉舟
B.趙括
③紙上談兵
C.項(xiàng)羽評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序。
(
)當(dāng)龍卷風(fēng)越過(guò)淺海時(shí),把小魚卷上天空。
(
)他覺得奇怪,魚一向是生活在江河湖海里的。這里既沒有江河,也沒有湖海,哪來(lái)的魚呢?
(
)據(jù)說(shuō)世界上約有七十處地方曾經(jīng)落過(guò)魚,最大的一條有百斤重。
(
)原來(lái)空中落魚是由于龍卷風(fēng)造成的。
(
)在一次暴風(fēng)雨過(guò)后的早晨,一個(gè)農(nóng)民忽然發(fā)現(xiàn)屋頂和地面有好多魚。
(
)然后它以巨大的力量把魚送到很遠(yuǎn)的地方。到了風(fēng)力的盡頭,魚便紛紛落到地下了。2).給下面的句子,重新排序號(hào)。
_____虎門海灘上聚集著成千上萬(wàn)的老百姓。
_____水池里,倒入一包包海鹽和石灰。頓時(shí),兩個(gè)池子中翻滾起白色的煙霧。
_____隨著林則徐一聲令下,在一片慶祝的禮炮聲中,一箱箱鴉片被倒入大水池里。
_____1839年6月3日,天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。
_____濃烈的煙霧直沖云天,所有的鴉片都被銷毀,圍觀的人們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.同一篇文章,閱讀的目的不同,關(guān)注的內(nèi)容、采用的閱讀方法等會(huì)有所不同。(
)
2.科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究認(rèn)為,地球之外一定有生命存在。(
)
3.《竹節(jié)人》一文中的竹節(jié)人是一種十分有趣的傳統(tǒng)玩具。(
)
4.《故宮博物院》一文有四篇閱讀材料。如果要為家人計(jì)劃故宮一日游,應(yīng)該重點(diǎn)閱讀材料一、材料三和材料四。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).1929年的早春,毛澤東和朱德、陳毅等率紅軍主力三千六百余人離開井岡山,向贛南進(jìn)擊。由于敵軍重兵圍追,又來(lái)到外地,人生地不熟,紅四軍沿途五戰(zhàn)皆告失利。后來(lái)紅軍在瑞金以北約30公里處的大柏地麻子坳布下口袋陣。自第二日下午3時(shí)一直激戰(zhàn)到次日正午,終于擊潰敵軍,取得這次轉(zhuǎn)戰(zhàn)以來(lái)首次重大勝利。而勝利之地就是大柏地。1933年夏天毛主席因從事調(diào)研工作,領(lǐng)導(dǎo)中央蘇區(qū)的查田運(yùn)動(dòng)重返大柏地,面對(duì)昔日金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng),他觸景生情,回憶往事,欣然命筆,寫下了《菩薩蠻·大柏地》。請(qǐng)認(rèn)真閱讀并回答問(wèn)題。菩薩蠻·大柏地毛澤東赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?雨后復(fù)斜陽(yáng),關(guān)山陣陣蒼。當(dāng)年鏖戰(zhàn)急,彈洞①前村壁。裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。1.詞中哪幾句描寫了大柏地雨后的美麗景色?請(qǐng)畫上橫線。
2.“彩練”指的是___________“斜陽(yáng)”指的是___________
3.下列對(duì)本詞的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.本詞首句先從夕陽(yáng)西下的天空入筆,形象傳神地展示了一幅斑斕的春日黃昏圖。B.作者用了一個(gè)獨(dú)具匠心的“舞”字,使本為靜態(tài)的彩虹活了起來(lái)。C.“當(dāng)年鏖戰(zhàn)急,彈洞前村壁?!秉c(diǎn)出追憶的主題,這些彈洞點(diǎn)綴祖國(guó)河山,顯得分外美麗。D.本詞通過(guò)對(duì)大柏地夏天傍晚山川風(fēng)景的描繪,表達(dá)了詞人樂(lè)觀豪邁的胸襟。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作
發(fā)揮想象,把自己想象成另一個(gè)事物,可以是一朵云、一棵樹,也可以是一條蚯蚓,一只可愛的小貓……題目自定,完成習(xí)作。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。只有一個(gè)地球(節(jié)選)①但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一個(gè)半徑約為6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大。②地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦產(chǎn)資源來(lái)說(shuō),它不是誰(shuí)的恩賜,而是經(jīng)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果不加節(jié)制地開采,必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。③人類生活所需要的水資源、土地資源、生物資源等,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。1.選文中所列舉的可再生資源包括哪些?是什么原因?qū)е滤鼈儾荒茉偕模?/p>
_______________________
2.畫橫線的句子運(yùn)用________的說(shuō)明方法,你還知道哪些說(shuō)明方法?(至少說(shuō)三個(gè))
________________________
3.以下對(duì)選文主要觀點(diǎn)概括最為貼切的一項(xiàng)是(
)A.地球上的礦產(chǎn)資源很難形成,現(xiàn)在已瀕臨滅絕B.地球跟宇宙相比是渺小的,它的資源是很有限的C.地球是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供各類資源D.地球只有這么大,不會(huì)再長(zhǎng)大4.人們隨意毀壞自然資源,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條保護(hù)地球的公益廣告語(yǔ),呼吁人們保護(hù)地球。
______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加橫線的字選擇正確讀音。
我們無(wú)意間瞅(A.qiū
B.chǒu)_____見在僻(A.pì
B.bì)_____靜的凹(A.wā
B.āo)_____地里有個(gè)花圃(A.pǔ
B.pū)_____,花圃里的雛菊都綻(A.dìng
B.zhàn)_____開了白色的花瓣,露出了黃色的花蕊(A.lēi
B.ruǐ)_____。2).下面各題中,都有一項(xiàng)解釋有錯(cuò),將答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
(
)(1)A.群馬疾馳(快速)
B.千鈞一發(fā)(古代的重量單位)
C.碩大無(wú)朋(朋友)
D.居高臨下(面對(duì))
(
)(2)A.顧影自憐(回頭看)
B.舊時(shí)茅店社林邊(茅草蓋的旅社)
C.暴露無(wú)遺(遺漏)
D.明月別枝驚鵲(別的樹枝)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).“東方甄選”主播董宇輝在一次直播談到讀書時(shí)說(shuō):“通過(guò)閱讀,我獲得了生命的厚重感,獲得了精神的力量。書籍讓我們從瑣碎的生活
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