校園及周邊安全防控一件事系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目需求一、項(xiàng)目概況1.“校園及周邊安全防控一件事”綜合應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)內(nèi)容：本項(xiàng)目主要分為三部分，共10個(gè)相關(guān)功能模塊。一是解決學(xué)校日常安全管理工作留痕，滿(mǎn)足等橫向部門(mén)對(duì)學(xué)校安全工作的要求，包括各種分類(lèi)的安全教育、會(huì)議培訓(xùn)、安全演練、安全檢查等日常工作，通過(guò)手機(jī)端隨手上報(bào)，進(jìn)行數(shù)字化管理。對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行自定義的統(tǒng)計(jì)導(dǎo)出，多維度的分析報(bào)告。二是搭建整體的市到區(qū)縣到學(xué)校的多級(jí)架構(gòu)，完善平臺(tái)體系和支撐，把市級(jí)平臺(tái)應(yīng)用到各區(qū)縣市，對(duì)全市校園安全動(dòng)態(tài)進(jìn)行掌握。三是校安一件事橫向部門(mén)聯(lián)動(dòng)。建立校園周邊安全事件流轉(zhuǎn)機(jī)制，通過(guò)學(xué)校發(fā)起，部門(mén)處置，閉環(huán)管理校園周邊安全事件。2.“校園及周邊安全防控一件事”校園場(chǎng)景應(yīng)用周邊防控“一鍵報(bào)送”。與市基層治理四平臺(tái)打通，通過(guò)構(gòu)建“吹哨—流轉(zhuǎn)—處置”全鏈條式應(yīng)用場(chǎng)景，不斷完善學(xué)校及周邊安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，形成“校內(nèi)流轉(zhuǎn)”、“校外流轉(zhuǎn)”兩個(gè)閉環(huán)。安全監(jiān)控“一網(wǎng)呈現(xiàn)”。具備對(duì)各類(lèi)預(yù)警數(shù)據(jù)的分析和可視化展示，通過(guò)采集前臺(tái)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，提煉關(guān)鍵指標(biāo)，并通過(guò)圖形化展示，以幫助教育局更直觀(guān)、更便捷的掌握學(xué)校及周邊安全防控的宏觀(guān)情況。二、技術(shù)參數(shù)校園安全數(shù)字化管理平臺(tái)場(chǎng)景序號(hào)一級(jí)模塊二級(jí)模塊功能描述1校園周邊安全防控系統(tǒng)處置平臺(tái)周邊防控“一鍵報(bào)送”。與市基層治理四平臺(tái)打通，通過(guò)構(gòu)建“吹哨—流轉(zhuǎn)—處置”全鏈條式應(yīng)用場(chǎng)景，不斷完善學(xué)校及周邊安全風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，形成“校內(nèi)流轉(zhuǎn)”、“校外流轉(zhuǎn)”兩個(gè)閉環(huán)。

安全監(jiān)控“一網(wǎng)呈現(xiàn)”。具備對(duì)各類(lèi)預(yù)警數(shù)據(jù)的分析和可視化展示，通過(guò)采集前臺(tái)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，提煉關(guān)鍵指標(biāo)，并通過(guò)圖形化展示，以幫助教育局更直觀(guān)、更便捷的掌握學(xué)校及周邊安全防控的宏觀(guān)情況。2吹哨前哨機(jī)制主要依靠的教育魔方。從安全防控?zé)o死角、全覆蓋的原則出發(fā)，所有的師生可通過(guò)教育魔方做安全防控網(wǎng)格員、家長(zhǎng)、社會(huì)人員都可以通過(guò)公眾號(hào)等做校園及周邊安全防控的網(wǎng)格員。3流轉(zhuǎn)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)講求的是快速反應(yīng)，當(dāng)學(xué)生或老師發(fā)生緊急情況并觸發(fā)一鍵告警時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)撥打電話(huà)，確保至少有一名值班人員能夠接聽(tīng)告警電話(huà)，確保流轉(zhuǎn)全過(guò)程不掉棒、不停滯。4處置校園周邊事件協(xié)同部門(mén)人員進(jìn)行處置閉環(huán)。這個(gè)流程包括審批、事項(xiàng)分類(lèi)、提交和跟蹤，以確保問(wèn)題能夠得到綜治四個(gè)平臺(tái)的執(zhí)法部門(mén)妥善處理，讓學(xué)校在平安校園建設(shè)方面防在前、防在小、防得早。5數(shù)據(jù)分析具備對(duì)各類(lèi)預(yù)警數(shù)據(jù)的分析和可視化展示，通過(guò)采集前臺(tái)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，提煉關(guān)鍵指標(biāo)，并通過(guò)圖形化展示。6權(quán)限管理需要根據(jù)用戶(hù)角色與職責(zé)對(duì)功能模塊、數(shù)據(jù)范圍與操作權(quán)限進(jìn)行細(xì)致劃分,不同用戶(hù)只能訪(fǎng)問(wèn)授權(quán)內(nèi)容。7移動(dòng)應(yīng)用基于釘釘體系,實(shí)現(xiàn)響應(yīng)式設(shè)計(jì),在不同終端上提供信息上報(bào)、流轉(zhuǎn)處置、預(yù)警提示等統(tǒng)一服務(wù)。移動(dòng)端操作簡(jiǎn)單易用,界面簡(jiǎn)潔，功能完備。8系統(tǒng)對(duì)接需要實(shí)現(xiàn)與政法委綜合治理四個(gè)平臺(tái)、校園周邊安全防控一件事綜合應(yīng)用平臺(tái)等系統(tǒng)的互聯(lián)互通,實(shí)現(xiàn)信息共享、資源整合與業(yè)務(wù)協(xié)同。制定統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)與協(xié)議,采用服務(wù)總線(xiàn)等新技術(shù)加強(qiáng)系統(tǒng)之間的聯(lián)系。9統(tǒng)一認(rèn)證對(duì)接教育魔方平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一用戶(hù)體系認(rèn)證服務(wù)，復(fù)用魔方平臺(tái)各種接口、功能，從而優(yōu)化系統(tǒng)的用戶(hù)體驗(yàn)和功能設(shè)計(jì)。10省市平臺(tái)數(shù)據(jù)融通學(xué)校信息數(shù)據(jù)構(gòu)建學(xué)校數(shù)據(jù)：學(xué)校數(shù)量、大、高、中、小幼學(xué)校、學(xué)校人數(shù)、名稱(chēng)、代碼、法人、聯(lián)系人、處室聯(lián)系人。11學(xué)生信息數(shù)據(jù)構(gòu)建學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)：學(xué)生人數(shù)、名稱(chēng)、年齡等。12教師信息數(shù)據(jù)構(gòu)建教師信息庫(kù)：校醫(yī)、安全管理干部、老師等信息。姓名、性別、聯(lián)系方式、角色、部門(mén)、職務(wù)、所屬單位。13三防信息數(shù)據(jù)保安人員：保安姓名、性別、保安證編號(hào)、年齡、籍貫、聘用性質(zhì)、聯(lián)系電話(huà)、合同狀態(tài)、填報(bào)時(shí)間、修改時(shí)間、審核狀態(tài)、所屬單位。

技防信息：器械類(lèi)型、器械名稱(chēng)、數(shù)量、配置時(shí)間、質(zhì)保時(shí)間、器械圖片、所屬單位。

物防信息：器械類(lèi)型、器械名稱(chēng)、配置數(shù)量、配置時(shí)間、過(guò)期時(shí)間、圖片、所屬單位。14隱患信息隱患信息：所屬區(qū)域、學(xué)校名稱(chēng)、學(xué)段、辦別、隱患名稱(chēng)、隱患描述、隱患地點(diǎn)、隱患來(lái)源、確認(rèn)類(lèi)型、隱患類(lèi)型、隱患級(jí)別、上報(bào)人、狀態(tài)、指派人、處理記錄、上報(bào)時(shí)間、整改前照片、整改后照片。15校車(chē)數(shù)據(jù)校車(chē)信息數(shù)據(jù)庫(kù)：品牌型號(hào)、車(chē)牌號(hào)碼、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話(huà)、組織名稱(chēng)、審核狀態(tài)。

校車(chē)司機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)：姓名、性別、出生日期、身份證、家庭住址、準(zhǔn)駕車(chē)型、駕駛證審驗(yàn)有效期、校車(chē)駕駛資格取消日期、手機(jī)號(hào)碼、違法次數(shù)、事故次數(shù)、人員照片、所屬組織、地區(qū)。

隨車(chē)人員數(shù)據(jù)庫(kù)：姓名、性別、出生日期、身份證、學(xué)校性質(zhì)、人員性質(zhì)、手機(jī)號(hào)碼、家庭住址、照片、學(xué)校名稱(chēng)、地區(qū)。16隨機(jī)督查支持教育局對(duì)本校的隨機(jī)督查記錄、查看。

支持對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行整改情況以及驗(yàn)收，支持導(dǎo)出。

配置整改人：配置專(zhuān)員對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行整改。17市級(jí)應(yīng)用安全會(huì)議學(xué)?？梢陨蟼靼踩珪?huì)議的內(nèi)容，包括會(huì)議名稱(chēng)、會(huì)議時(shí)間、會(huì)議內(nèi)容、參會(huì)人數(shù)、圖片等。

支持實(shí)時(shí)顯示本年度已開(kāi)展幾次會(huì)議、參會(huì)人次。18安全教育包括日常活動(dòng)、安全教育課、安全培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)、工作表彰等，支持直接通過(guò)手機(jī)端進(jìn)行在線(xiàn)編輯、發(fā)布動(dòng)態(tài)，可對(duì)動(dòng)態(tài)進(jìn)行評(píng)論。

支持實(shí)時(shí)顯示本年度已開(kāi)展幾次安全教育活動(dòng)、參與人次。19安全演練學(xué)校可以上傳日常應(yīng)急演練的活動(dòng)，包括應(yīng)急演練名稱(chēng)、時(shí)間、參加人數(shù)、內(nèi)容、活動(dòng)照片等?？h區(qū)教育局支持一鍵上報(bào)。

支持實(shí)時(shí)顯示本年度已開(kāi)展幾次日常演練活動(dòng)、參與演練人次。20會(huì)議培訓(xùn)學(xué)校可以上傳安全會(huì)議的內(nèi)容，包括會(huì)議名稱(chēng)、會(huì)議時(shí)間、會(huì)議內(nèi)容、參會(huì)人數(shù)、圖片等。

支持實(shí)時(shí)顯示本年度已開(kāi)展幾次會(huì)議、參會(huì)人次。21安全資源教育局可對(duì)安全教育資源進(jìn)行整合，支持根據(jù)目錄進(jìn)行分類(lèi)，學(xué)?？蛇M(jìn)行預(yù)覽、下載。22風(fēng)險(xiǎn)自我評(píng)估學(xué)校按照要求對(duì)每個(gè)周期進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)自我評(píng)估，形成風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告上傳系統(tǒng)，系統(tǒng)根據(jù)上報(bào)情況可自動(dòng)進(jìn)行提醒和通知上報(bào)。23學(xué)生晨午檢全市學(xué)校進(jìn)行晨檢午查，由班主任進(jìn)行學(xué)生到校情況登記，登記后學(xué)校和局端自動(dòng)匯總相關(guān)情況，實(shí)時(shí)掌握學(xué)生情況。

我的班級(jí)：查看自己班級(jí)的學(xué)生以及教師人員。

晨午檢設(shè)置：設(shè)備考勤時(shí)段，可多個(gè)考勤時(shí)段。

班級(jí)考勤：統(tǒng)計(jì)學(xué)生有無(wú)到校情況自動(dòng)匯總至平臺(tái)。

病假管理：支持病假管理中癥狀和確診病癥的選取以及請(qǐng)假時(shí)間。

考勤統(tǒng)計(jì)：查看全校班級(jí)的考勤情況，學(xué)生到校情況、曠課人數(shù)、請(qǐng)假人數(shù)等，數(shù)據(jù)支持導(dǎo)出。24安全檢查分析通過(guò)學(xué)校日常上報(bào)的隱患數(shù)據(jù)，可自定添加表格，進(jìn)行周期內(nèi)的隱患排查情況進(jìn)行匯總篩選，自動(dòng)生成隱患排查數(shù)據(jù)表格，包括排查隱患學(xué)校數(shù)、隱患數(shù)量、隱患類(lèi)型、隱患整改數(shù)等內(nèi)容。支持導(dǎo)出和打印。25安全教育分析根據(jù)學(xué)校上報(bào)的安全教育情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)分析，可按照學(xué)校、日期情況進(jìn)行自定義篩選，查看學(xué)校統(tǒng)計(jì)頁(yè)面可直接跳轉(zhuǎn)到具體開(kāi)展情況。該統(tǒng)計(jì)主要包括了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)檢查、分類(lèi)存儲(chǔ)、區(qū)域統(tǒng)計(jì)、學(xué)校統(tǒng)計(jì)、時(shí)間分析、導(dǎo)出功能、快速檢索、詳情跳轉(zhuǎn)等內(nèi)容。支持導(dǎo)出。26安全演練分析根據(jù)學(xué)校上報(bào)安全演練情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)分析，可按照學(xué)校、日期情況進(jìn)行自定義篩選，查看學(xué)校統(tǒng)計(jì)頁(yè)面可直接跳轉(zhuǎn)到具體開(kāi)展情況。該統(tǒng)計(jì)主要包括了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)檢查、分類(lèi)存儲(chǔ)、區(qū)域統(tǒng)計(jì)、學(xué)校統(tǒng)計(jì)、時(shí)間分析、導(dǎo)出功能、快速檢索、詳情跳轉(zhuǎn)、移動(dòng)端等內(nèi)容。支持導(dǎo)出。27會(huì)議培訓(xùn)分析根據(jù)學(xué)校上報(bào)的會(huì)議培訓(xùn)情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)分析，可按照學(xué)校、日期情況進(jìn)行自定義篩選，查看學(xué)校統(tǒng)計(jì)頁(yè)面可直接跳轉(zhuǎn)到具體開(kāi)展情況。該統(tǒng)計(jì)主要包括了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)檢查、分類(lèi)存儲(chǔ)、區(qū)域統(tǒng)計(jì)、學(xué)校統(tǒng)計(jì)、時(shí)間分析、導(dǎo)出功能、快速檢索、詳情跳轉(zhuǎn)等內(nèi)容。支持導(dǎo)出。28數(shù)據(jù)分析報(bào)告對(duì)安全檢查、安全教育、安全演練、會(huì)議培訓(xùn)等應(yīng)用的日常數(shù)據(jù)自定義統(tǒng)計(jì)和展示，可分別拆分各應(yīng)用的主題，篩選時(shí)間周期，自動(dòng)生成表頭，所有數(shù)據(jù)在表格上進(jìn)行呈現(xiàn)和展示，支持導(dǎo)出表格內(nèi)容，可分別查詢(xún)市直屬學(xué)校和區(qū)縣數(shù)據(jù)，支持對(duì)比往年數(shù)據(jù)，包括總計(jì)、同期、增長(zhǎng)率、月平均、區(qū)域、校平均等數(shù)據(jù)內(nèi)容對(duì)比。支持圖標(biāo)展示。29一件事校園場(chǎng)景應(yīng)用協(xié)同處置由學(xué)校安全員排查發(fā)現(xiàn)，通過(guò)協(xié)同處置發(fā)起上報(bào)-流轉(zhuǎn)至“基層治理四平臺(tái)”。

學(xué)校安全員上報(bào)協(xié)同處置，包括學(xué)校名稱(chēng)、所屬鎮(zhèn)街、事項(xiàng)分類(lèi)、線(xiàn)索描述、現(xiàn)場(chǎng)照片等內(nèi)容至至“基層治理四平臺(tái)”進(jìn)行分發(fā)流轉(zhuǎn)處置，根據(jù)線(xiàn)索所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）指揮室進(jìn)行部門(mén)分發(fā)，部門(mén)完成處置后推送