Page3第三課發(fā)覺自己做更好的自己【教學目標】情感、看法與價值觀目標：培育樂觀自信的看法，主動接納與觀賞自己，完善自我，做更好的自己。過程與方法：學會接納與觀賞自己，能在與他人、社會交往的過程中做更好的自己。學問與技能：知道接納與觀賞自己的方法；知道如何才能做更好的自己?！局攸c難點】重點：做更好的自己。難點：學會接納與觀賞自己。【教學方法】匯報溝通法、情境分析法、談話法?！緦W習方式】小組探討法、合作探究法。一、復習鞏固二、導入新課多媒體播放歌曲《我要飛得更高》，導入新課?！净顒右唬洪喿x感悟】p31頁曉蓉的故事思索：（1）你怎么看待曉蓉的累？（2）你是否有過類似的經(jīng)驗？假如有，它們給你帶來了怎樣的影響？你是如何處理的？答案提示：（1）曉蓉覺得很累，是因為她不能正確相識自己，沒有全面地接納與觀賞自己，沒有看到自己的獨特性，盲目仿照他人，因而很累。（2）學生自由發(fā)揮。總結(jié)：世界上沒有完全相同的兩個人。我們每個人在性格、愛好等方面都有自己的特點?！净顒佣耗阏f他說】33頁探究共享的填寫，同學們在課堂上匯報。（1）每個人都是不完備的。有些方面的不完備，你可能會接受；有些方面的不完備，你可能回避、掩飾。有些不完備，如________，我能接受，因為________。有些不完備，如________，我不能接受，因為________。（2）接納自己的全部是不是很難做到？你有沒有什么好方法和同學共享？接受不完備，我會________。答案提示：讓學生依據(jù)自身狀況，據(jù)實回答即可?？蓮纳砀?、學習、人際交往、相貌等各個方面作答。提示：我們要學會接納自己。要接納自己的全部。既接納優(yōu)點，也接納不完備；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌……接納自己，須要樂觀的心態(tài)，更須要志氣和才智?！净顒尤盒〗M探討】P33下面探究與共享你贊同下面哪個同學的看法？答案提示：我贊同那個女生的看法。因為觀賞自己，不是傲慢自大，也不是目中無人。對于別人的看法，我們要理性分析，仔細對待，這既是對別人的敬重，也是對自己的敬重，我們要學會觀賞自己，觀賞自己的獨特，觀賞自己的優(yōu)點，觀賞自己的努力，觀賞自己為他人的奉獻?！净顒铀模撼鲋\劃策】P34探究與共享你能幫助他們解答困惑嗎？（小組探討，匯報溝通）答案提示：我們要做更好的自己，駕馭做更好的自己的方法，從揚長避短、主動改正缺點錯誤和激發(fā)自己潛能方面作答。溝通：你有哪些改正缺點的方法？答案提示：可以從積累閱歷，請別人幫助自己，從最簡單改正的缺點做起，制定好安排等等方面引導作答。整理一些好的方法謄寫后粘貼在班級。【活動五：故事啟迪】P36相關鏈接（1）結(jié)合教材談談你對潛能的理解。（2）講故事：挖掘、激發(fā)潛能的故事，與大家共享。（3）你準備如何激發(fā)自己的潛能？答案提示：（1）潛能，是指一個人身體、心理素養(yǎng)等方面存在發(fā)展的可能性。（2）學生講故事。（3）通過珍視自己的愛好愛好，專注自己寵愛的領域；通過廣泛參加多方面的活動，發(fā)覺他人和社會對自己的須要；通過主動合作，與他人共同完成任務。四、感悟提升、老師總結(jié)五、當堂演練、拓展延長1.進入初中以后，曉蓉比以前更加關注自己了，她覺得自己是這樣的：學習勤奮，做事很仔細，也有些音樂天賦，但自己皮膚黑，穿著裝扮比較保守，手腳不太敏捷，又不善言辭。有時，她會學著別人的樣子講話、做事、思索，這又讓她覺得很累。你認為曉蓉應如何處理這些問題（）A．自我否定B．怨天尤人C．主動接納自我D．得過且過2.下列關于主動接納自我，說法正確的有（）①既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去②既接納自己優(yōu)點，也接納自己的不足③既接納內(nèi)在的性格、思想，也接納外在的身材、相貌④既接納自己與他人相像之處，也接納自己與他人的不同之點A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3.下列關于觀賞自己，說法正確的有(A)①為自己的優(yōu)點感到興奮②為自己的努力感到傲慢為自己的獨特感到觀賞④勝利時為自己鼓掌；失敗時為自己鼓氣（）A．①②③④B．②③④C．①②③D．①③④4.下面是七年級(1)班三位同學在"做更好的自己"方面存在的一些懷疑：小強：我完全接納了自己，還怎么再進步呢？小勇：俗話說：從小看大，三歲看老，我還能變更嗎？小紅：我不斷地努力，可總是達不到心目中志向自我的要求。我該怎么辦呢？（1）你能解答他們的懷疑嗎？（2）你認為我們應如何才能做更好的自己？答案提示：1C2D3A4（1）我們要做更好的自己，可以揚長避短，主動改正缺點，不斷激發(fā)自己潛能。結(jié)合材料做詳細分析。（2）①做更好的自己，就要揚長避短，要擅長利用自己的優(yōu)點和特長，最大限度地呈現(xiàn)自己的才華；②做更好的自己，須要主動改正缺點，我們要