高二生物血糖調(diào)節(jié)2-2血糖調(diào)節(jié)高中生物教學(xué)課件1.什么是血糖？正常濃度是多少？1、血糖的平衡2.血糖的主要來(lái)源是什么？還有什么途徑？3.血糖的主要去路是什么？還有什么途徑？4.形成糖尿的濃度為多少？血糖血液中的葡萄糖稱血糖。其濃度的正常值一般在80～120mg/dL食物的消化、吸收1血糖的平衡血糖的來(lái)源肝糖元分解非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化血糖升高氧化分解成二氧化碳和水，并釋放能量血糖的去向合成肝糖元、肌糖元轉(zhuǎn)變成其他糖、脂肪、某些氨基酸血糖降低2.血糖的體液調(diào)節(jié)（1）什么是體液調(diào)節(jié)？（2）降低血糖濃度的激素是什么？升高血糖濃度的激素主要是什么？還有什么激素？（3）胰島素降低血糖的機(jī)制是什么？胰高血糖素升高血糖的機(jī)制是什么？胰島素和胰高血糖素的關(guān)系如何？（4）腎上腺素主要作用部位及作用？（5）血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞是什么？2.血糖的體液調(diào)節(jié)血糖升高胰島B細(xì)胞胰島素促進(jìn)血糖進(jìn)入細(xì)胞（1）增加血糖去路（2）抑制血糖來(lái)路血糖降低肝細(xì)胞胰高血糖素胰島A細(xì)胞（1）肝糖元分解（2）非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)為糖使血糖升高使血糖降低←血糖升高血糖降低下丘腦某一區(qū)域下丘腦另一區(qū)域胰島A細(xì)胞胰島B細(xì)胞腎上腺胰島素胰高血糖素腎上腺素+-++++++

3.血糖的神經(jīng)調(diào)節(jié)知識(shí)拓展1.血糖平衡的調(diào)節(jié)方式有體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)，以體液調(diào)節(jié)為主2.胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞除受血糖濃度的影響外，胰高血糖素可直接刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，而胰島素也可直接作用于胰島A細(xì)胞，抑制其對(duì)胰高血糖素的分泌3.影響胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分泌的主要因素是血糖濃度的變化4.血糖濃度低和血糖濃度高兩種情況下，參與調(diào)節(jié)的是下丘腦的不同部位血糖平衡的調(diào)節(jié)血糖平衡的調(diào)節(jié)三要素(1)血糖平衡是通過(guò)調(diào)節(jié)來(lái)源和去路實(shí)現(xiàn)的；血糖的平衡依賴于血漿中有適量的相關(guān)激素；適量的相關(guān)激素又是通過(guò)復(fù)雜的體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的(2)胰島素是唯一降血糖的激素，(3)胰高血糖素和腎上腺素可升高血糖濃度，其中主要是胰高血糖素。4.血糖平衡的意義案例低血糖早期癥狀長(zhǎng)期饑餓或不吃早餐或早餐吃得不好或肝功能減退頭昏、心慌、出汗、面色蒼白、四肢無(wú)力驚厥、昏迷甚至?xí)?dǎo)致死亡低血糖晚期癥狀血糖含量＜50～60mg／dL血糖含量＜45mg／dL空腹（＞130mg/dL）高血糖血糖平衡的意義：＞160—180mg/dL

糖尿病血糖平衡的意義：對(duì)于保證人體各種組織和器官的能量供應(yīng)以及保持人體健康有重要意義病因

糖尿病及防治癥狀防治胰島B細(xì)胞受損，導(dǎo)致胰島素分泌不足高血糖、糖尿、多食、多飲、多尿、體重減輕

采用調(diào)節(jié)和控制飲食結(jié)合藥物的方法糖尿病患者為什么會(huì)出現(xiàn)“三多一少”？胰島B細(xì)胞受損胰島素分泌不足細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化利用發(fā)生障礙葡萄糖入組織細(xì)胞發(fā)生障礙肝糖元分解增多非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)為葡萄糖增多患者總感饑餓多食非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖供能消瘦高血糖血糖進(jìn)一步升高形成糖尿多尿細(xì)胞外液滲透壓上升多飲如何診斷糖尿?。?/p>

只有當(dāng)血糖超過(guò)了腎糖閾（160—180mg/dL）時(shí)，才可能出現(xiàn)糖尿。所以診斷糖尿病時(shí)，既要驗(yàn)血，又要驗(yàn)?zāi)颍挥型瑫r(shí)出現(xiàn)了高血糖和糖尿時(shí)，才患糖尿病。開水12正常人的尿液糖尿病人的尿液1ml班氏試劑12開水1ml班氏試劑（1）如何檢測(cè)患者的尿中有糖？除此方法之外,還有其他方法?1ml斐林試劑1ml斐林試劑1．下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是（）

A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過(guò)程均可發(fā)生B.胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①、③過(guò)程C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過(guò)程D.胰島素促進(jìn)④、⑤、⑥等過(guò)程D2．在下列因素作用下，能直接促進(jìn)胰島A細(xì)胞興奮的是()

A．血液中血糖濃度過(guò)高

B．下丘腦某區(qū)域有關(guān)神經(jīng)的作用

C．血液中腎上腺素含量增加

D．垂體分泌的某種激素增加B3.正常情況下，人體進(jìn)食后血液內(nèi)()A、胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加。B、胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加。C、胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少。D、胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少D解析：人體進(jìn)食后，血糖濃度增加。則胰島素分泌自己增加，胰高血糖素減少。

【2005理綜Ⅲ(云南)：3．4.當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)【】A．腎上腺激素分泌減少，胰高血糖素分泌增加B．腎上腺激素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C．腎上腺激素分泌減少，胰高血糖素分泌減少D．腎上腺激素分泌增加，胰高血糖素分泌減少B

(1)由圖可知，血糖的調(diào)節(jié)屬于_____________，其中甲表示________________。(2)激素A是________________，主要作用于________________，其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是_________________________（3）如果機(jī)體長(zhǎng)期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島_____細(xì)胞受損，導(dǎo)致體內(nèi)________分泌減少。5.下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：【練習(xí)】分析說(shuō)明題：右圖分別是正常人和糖尿病患者在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線。請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問題（1）曲線為正常人的；曲線為糖尿病患者的。（2）假如在糖尿病患者攝取葡萄糖1小時(shí)后，給他注射胰島素，請(qǐng)?jiān)趫D中繪出他體內(nèi)血糖含量的變化曲線（表示出大致趨勢(shì)即可）21

課堂作業(yè)1.血糖的來(lái)源：①（）的消化吸收、②（）的分解、

③（）的轉(zhuǎn)化

2.血糖的利用：

①

（）、②合成肝糖元和（）、

③轉(zhuǎn)化為其他糖、（）和某些（）3.血糖平衡的調(diào)節(jié)

（1）體液調(diào)節(jié)：①血糖濃度高時(shí)→刺激（）細(xì)胞→合成分泌

（）→降低血糖②血糖濃度低時(shí)→刺激（）細(xì)胞→合成分泌

（）→升高血糖

（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)：①血糖濃度高時(shí)→刺激（）某一區(qū)域→副交感神經(jīng)→胰島B細(xì)胞分泌合成（）→降低血糖②血糖濃度低時(shí)→刺激（）另一區(qū)域→交感神經(jīng)→胰島A細(xì)胞分泌合成（）→升高血糖

每年進(jìn)入夏季，由于氣溫高、濕度大，對(duì)幼兒的照顧要特別注意，以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您搜集整理的育兒健康小常識(shí)1.不是所有寶寶都需額外補(bǔ)充維生素很多家長(zhǎng)會(huì)問，孩子多大需要開始補(bǔ)充維生素?小嬰兒是否需要補(bǔ)充維生素?劉主任表示，孩子多大補(bǔ)充維生素沒有明確的界定，如果寶寶是吃母乳或奶粉，一般營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都足夠、全面，不需要額外補(bǔ)充維生素，如果出現(xiàn)了某些癥狀，如缺乏維生素B或維生素C等，再有針對(duì)性的補(bǔ)充會(huì)更好。維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收，小嬰兒也應(yīng)該補(bǔ)充，特別是純母乳喂養(yǎng)的寶寶，如果沒有補(bǔ)充維生素D，常帶寶寶曬太陽(yáng)，也可以轉(zhuǎn)化為維生素D，從而促進(jìn)鈣的吸收。給寶寶曬太陽(yáng)，一般每天半小時(shí)到1小時(shí)，注意不要遮擋著曬太陽(yáng)，如果是戴太陽(yáng)帽、打傘或擦防曬霜等，起不到曬太陽(yáng)的效果。2.不能用維生素補(bǔ)充劑代替蔬菜水果有的家長(zhǎng)認(rèn)為，都是補(bǔ)充維生素，用維生素補(bǔ)充劑方便多了，因此就用維生素補(bǔ)充劑代替水果和蔬菜。劉主任表示，只要條件允許，應(yīng)盡量從食物中攝取維生素，如果是因?yàn)槟承┨厥馇闆r導(dǎo)致不能全面有效獲得維生素，則可以考慮食用維生素補(bǔ)充劑。而且維生素補(bǔ)充劑是不能代替蔬菜和水果的。因?yàn)槭卟?、水果中的各種維生素是按一定比例存在的天然成份，是多種維生素的集合體;而維生素制劑多數(shù)是人工合成的，兩者在性質(zhì)上會(huì)有所差別。蔬菜、水果除了含有維生素外，還含有一些雖然對(duì)人體的作用與維生素類似的天然物質(zhì)，如葉綠素、胡蘿卜素等。此外蔬菜中含有礦物質(zhì)、微量元素、碳水化合物、纖維素等非維生素類營(yíng)養(yǎng)成份。3.維生素補(bǔ)充劑含有的維生素種類不是越多越好有的家長(zhǎng)容易陷入一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為既然要補(bǔ)，那就補(bǔ)得全面一點(diǎn)，總給寶寶吃綜合性維生素。劉主任表示，維生素補(bǔ)充劑并不是所含種類越多越好。劉主任建議，對(duì)于挑食特別厲害的寶寶，吃東西的品種少，可以選擇補(bǔ)充綜合性維生素劑;如果是缺乏某些維生素，建議有針對(duì)性地補(bǔ)充更合適;如果只是缺乏某一種維生素，沒必要補(bǔ)充綜合維生素制劑，因?yàn)橛械木S生素會(huì)產(chǎn)生蓄積中毒的情況。4.維生素應(yīng)從正規(guī)渠道購(gòu)買如果是身體缺乏維生素的話，還是要在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用維生素藥品，如果是出于保健的需求，可以服用保健品5.維生素補(bǔ)多久補(bǔ)多少最好由醫(yī)生判斷給寶寶補(bǔ)充維生素一定要注