云南省怒江傈僳族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.你知道下面這些習(xí)俗的寓意嗎？

過(guò)年的時(shí)候吃年糕：寓意萬(wàn)事如意年年高

過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)：___________________

建筑上雕刻蝙蝠：___________________2）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后根據(jù)句子意思選擇詞語(yǔ)填空。

(

)不(

)當(dāng)

心(

)肉(

)

(

)(

)澎湃

忐忑(

)(

)

喜(

)望(

)

熱氣(

)(

)

（1）形容內(nèi)心十分恐懼不安。(

)

（2）心里七上八下不得安定。(

)

（3）來(lái)勢(shì)迅猛，不可抵擋。(

)3）.快樂(lè)讀書(shū)吧。

A．湯姆出現(xiàn)在人行道上，提著一桶白色灰漿，拿著一把長(zhǎng)柄刷子。他打量了一番圍墻，所有的歡樂(lè)離他而去了，一陣深深的沮喪籠罩著他的心靈……忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，這主意實(shí)在是妙不可言。

B．這是我來(lái)到荒島上度過(guò)的最愉快的一年，他的英語(yǔ)已說(shuō)得相當(dāng)不錯(cuò)了。有一次，我有心想試試他，看他是否還懷念自己的故鄉(xiāng)。我問(wèn)他，他的部族是否在戰(zhàn)爭(zhēng)中從不打敗仗。聽(tīng)了我的問(wèn)題，他笑了。他回答說(shuō)：“是的，是的，我們一直打得比人家好。”他的意思是說(shuō)，在戰(zhàn)斗中他們總是占優(yōu)勢(shì)。

A段中的湯姆沮喪的原因是_______。后來(lái)他想出的“妙不可言的主意”是________。

B段選自《魯濱遜漂流記》，作者是_______。選段中的“他”指的是__________?！八钡某霈F(xiàn)給魯濱遜帶來(lái)的變化是____________________。4）.填空。

（1）《馬詩(shī)》《石灰吟》《竹石》這三首詩(shī)表面看都是寫(xiě)______，實(shí)際上是______的寫(xiě)法，在贊美人的品格和精神?！妒乙鳌分邪涤髅媾R嚴(yán)峻考驗(yàn)卻能從容不迫的詩(shī)句是：“______，______。”

（2）認(rèn)識(shí)偉人毛澤東。作為詩(shī)人毛澤東，他的詩(shī)句“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”，體現(xiàn)了______的精神；作為領(lǐng)袖毛澤東，在《為人民服務(wù)》一文中，他表達(dá)了生命的意義在于______；而在《青山處處埋忠骨》一文中，我們領(lǐng)略了他領(lǐng)袖胸懷的同時(shí)，也看到了作為父親的他______的一面。5）.《騎鵝旅行記》中，為什么整個(gè)農(nóng)莊都沒(méi)有小動(dòng)物愿意幫助尼爾斯變回原形呢？請(qǐng)你結(jié)合課文內(nèi)容，以小標(biāo)題的形式寫(xiě)出具體原因，至少三點(diǎn)。

①______

②______

③______評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.關(guān)于下列病句的類(lèi)型，判斷不正確的一項(xiàng)是（

）A．夕陽(yáng)映照著初醒的閩江，江面漸漸熱鬧起來(lái)。（前后矛盾）B．那種不顧林區(qū)客觀實(shí)際、片面強(qiáng)調(diào)糧食生產(chǎn)，到頭來(lái)只能是得不償失。（成分殘缺）C．公園里，各種各樣、種類(lèi)繁多的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。（詞序顛倒）D．一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面上的月光、樹(shù)影一齊晃動(dòng)起來(lái)，發(fā)出沙沙的聲響。（搭配不當(dāng)）2）.下列詩(shī)句的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（

）A．紅軍/不怕/遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水/千山/只等閑。B．五嶺/逶迤騰/細(xì)浪，烏蒙/磅礴走/泥丸。C．金沙/水拍/云崖暖，大渡/橋橫/鐵索寒。D．更喜/岷山/千里雪，三軍/過(guò)后/盡開(kāi)顏。3）.小林這個(gè)學(xué)期正在臨摹柳公權(quán)的《玄秘塔碑》，她向同學(xué)介紹柳公權(quán)書(shū)法的特點(diǎn)是（

）A．流暢飄逸B．圓轉(zhuǎn)流美C．瘦硬挺拔D．豐美沉厚評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用上加點(diǎn)詞語(yǔ)，圍繞春節(jié)寫(xiě)一個(gè)句子。

那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿(mǎn)心的愉快。

___________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.給反義詞連線(xiàn)。

囫圇吞棗

百思不解

張冠李戴

養(yǎng)尊處優(yōu)

恍然大悟

細(xì)嚼慢咽

飽經(jīng)風(fēng)霜

對(duì)號(hào)入座2）.讀一讀,連一連。

揭開(kāi)

破綻

一綹

漢白玉石橋

看出

面紗

一把

紅絲線(xiàn)

批閱

宮殿

一根

偃月刀

建造

奏章

一座

蟠龍金柱評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子重新排列，寫(xiě)上序號(hào)

________于是，冒出了一個(gè)個(gè)像尖塔似的腦袋。

________而且都戴著有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

________清明節(jié)過(guò)后，地面上出現(xiàn)了一道道裂縫。

________這些裂縫不知什么時(shí)候漸漸擴(kuò)大了。

________筍在春天的懷抱里，迅速往上長(zhǎng)。

________據(jù)農(nóng)民伯伯說(shuō)，一個(gè)下春雨的夜晚，筍能長(zhǎng)一尺多呢！2）.重新排列句子，把它整理成一段通順的話(huà)。

(

)山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

(

)田野的盡頭，連綿的山峰，像大海里起伏的波濤。

(

)溪水是那么清澈、明凈；水里的小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。

(

)小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。

(

)一條小溪從我們村里靜靜地流過(guò)。

(

)小溪的一邊是果園。秋天，碩果累累。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.演講稿除了觀點(diǎn)要鮮明，還要選擇合適的材料說(shuō)明觀點(diǎn)。

()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀詩(shī)句，完成后面的練習(xí)?！昂萎?dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。1．“何當(dāng)”的意思是（

）。A．何時(shí)將要B．什么時(shí)候C．當(dāng)時(shí)2．這兩句詩(shī)中的“______”表達(dá)了作者無(wú)限的企盼之情?！癬_____”象征受到了重用，“_______”形象地暗示出駿馬輕捷矯健的風(fēng)姿。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請(qǐng)從以下題目中任選其一，要求450字左右。

1．未來(lái)會(huì)是更加精彩的世界，未來(lái)的你可能有著和現(xiàn)在不一樣的生活，發(fā)揮想象、圍繞“未來(lái)”寫(xiě)一篇作文，可以具體到自己的事業(yè)、生活、外貌等、題目自擬。

2．回顧這六年的校園生活，你一定經(jīng)歷了許多事，或高興、或得意、或傷心、或遺憾；也遇到了許多人、他們或親切、或嚴(yán)厲、或熟悉、或陌生……在這個(gè)過(guò)程中，你有了哪些進(jìn)步？請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，寫(xiě)一篇作文，題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀文學(xué)類(lèi)文本《第一次吆喝》，完成下面小題。第一次吆喝金佩慶①吃過(guò)早飯，我們挑起擔(dān)子走出了小吃店，開(kāi)始了謀生的一天。為了避開(kāi)行人的目光，我跟在芳相哥的后面，把頭壓得很低。“修雨傘哎——補(bǔ)雨傘，補(bǔ)雨傘哎——修雨傘！”走到居民區(qū)，芳相哥突然用方言吆喝起來(lái)。我大吃一驚。這悠悠的吆喝聲如同一個(gè)悶雷，頓時(shí)使我明白自己此行一個(gè)嚴(yán)重的疏忽。②那是1983年暑假，49歲的父親病故后的第二年，我高考落榜。大病三天之后，母親含淚勸我放棄再考，幫她支撐這個(gè)瀕臨絕境的家。為贍養(yǎng)年邁的婆婆，供養(yǎng)五個(gè)子女讀書(shū)，母親拼命在六畝多責(zé)任田里勞作，一分錢(qián)掰成兩半花，我這個(gè)全家唯一的全勞力再任性也沒(méi)有勇氣向她要學(xué)費(fèi)復(fù)讀了。③無(wú)奈，在農(nóng)忙過(guò)后，我拜當(dāng)年父親的徒弟芳相哥為師，挑起父親留下的雨傘擔(dān)子，登上北去的列車(chē)。而我此行的目的就是想掙到復(fù)讀的費(fèi)用。于是，就有了剛才所說(shuō)的那一幕。④此時(shí)此刻，“曲線(xiàn)高考”的如意算盤(pán)，似乎一下子被芳相哥的吆喝打碎了。我只想扔掉肩上的擔(dān)子，找個(gè)地方躲起來(lái)。原以為修雨傘不過(guò)是風(fēng)餐露宿、走街串巷辛苦而已，沒(méi)料到還得滿(mǎn)街吆喝。然而后悔已晚，除了硬著頭皮往前走，我別無(wú)選擇。⑤不一會(huì)兒，便有幾個(gè)顧客拿了傘打招呼。簡(jiǎn)單地討價(jià)還價(jià)后，芳相哥便在大腿上鋪了塊厚布修理起來(lái)。他一面修補(bǔ)一面向我指點(diǎn)要領(lǐng)。過(guò)了一會(huì)兒，就叫我到附近的居民宿舍招攬生意。我在居民區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去總也張不開(kāi)口。在一個(gè)無(wú)人的地方，我憋足了氣：“修——”后面的聲音連自己也聽(tīng)不見(jiàn)了。⑥“怎么沒(méi)有？生意從口中出，你要膽大些喊??！不喊誰(shuí)知道你干什么？”芳相哥說(shuō)。我感到這個(gè)世界太殘酷了，強(qiáng)忍住委屈的淚水。然而，委屈也只好委屈。慢慢地，從輕輕地喊到大聲地喊，從無(wú)人處喊到有人處喊，我戰(zhàn)勝了自己，總算過(guò)了修傘的第一關(guān)。⑦三天之后，芳相哥讓我獨(dú)自上路。當(dāng)我在街頭巷尾吆喝時(shí)，并沒(méi)有人在旁邊譏笑我，于是吆喝得越來(lái)越帶勁，生意自然也源源不斷。在實(shí)踐中我很快成為行家，最困難的仍是每天出門(mén)的第一聲吆喝。⑧在近兩個(gè)月的時(shí)間里，我和芳相哥同宿一個(gè)旅店，早散晚聚，跑遍了江浙皖交界處的近十個(gè)城鎮(zhèn)的大街小巷。在與形形色色的顧客打交道中，我嘗到了人生的酸甜苦辣，也發(fā)了筆小財(cái)，掙了120多元。⑨丹桂飄香的時(shí)候，我向芳相哥吐露了想復(fù)讀再考的秘密。⑩“原來(lái)如此，那我們還是早些回去吧。”?當(dāng)母親終于明白我外出學(xué)手藝是為了掙學(xué)費(fèi)考大學(xué)時(shí)，長(zhǎng)嘆了一聲也就沒(méi)有反對(duì)。第二年，我考取了杭州大學(xué)。?這段艱苦的謀生生活猶如一次青春的洗禮，改變了我的命運(yùn)，也讓我終身受益。（選自《開(kāi)花的課桌——當(dāng)代散文佳作選讀》，有刪改）1．第1自然段中提到“這悠悠的吆喝聲如同一個(gè)悶雷，頓時(shí)使我明白自己此行一個(gè)嚴(yán)重的疏忽?！边@里的“疏忽”指的是什么（

）A．不了解修雨傘還得風(fēng)餐露宿B．不了解修雨傘還得滿(mǎn)街吆喝C．不了解修雨傘還得走街串巷D．不了解修雨傘還得討價(jià)還價(jià)2．第4自然段加點(diǎn)詞“曲線(xiàn)高考”在文中的含義，理解正確的是哪一項(xiàng)（

）A．通過(guò)修傘掙錢(qián)豐富人生閱歷B．通過(guò)修傘掙錢(qián)走上致富道路C．通過(guò)修傘掙錢(qián)復(fù)讀參加高考D．通過(guò)修傘掙錢(qián)提高高考成績(jī)3．“怎么沒(méi)有？生意從口中出，你要膽大些喊??！不喊誰(shuí)知道你干什么？”對(duì)這句話(huà)理解不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．這句話(huà)寫(xiě)出了芳相哥對(duì)“我”的厭惡。B．這句話(huà)寫(xiě)出了芳相哥對(duì)“我”的引導(dǎo)。C．這句話(huà)寫(xiě)出了芳相哥對(duì)“我”的責(zé)備。D．這句話(huà)寫(xiě)出了芳相哥對(duì)“我”的鼓勵(lì)。4．“我”的心情隨著“吆喝聲”的不同場(chǎng)景而變化。請(qǐng)根據(jù)下面的提示完成思維導(dǎo)圖。

5．結(jié)合文中“我”的動(dòng)作、心理等描寫(xiě)，說(shuō)說(shuō)“我”是一個(gè)怎樣的人？（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）

____________________________________

6．有同學(xué)認(rèn)為刪除第2自然段并不影響文章的表達(dá)，你贊成這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。

___________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

A．眼睛定定地看的樣子。

B．形容流淚不止。

C．形容汗、淚、水等不斷往下流的樣子。

D．急急忙忙的樣子。

①潸潸(

)

②涔涔(

)

③匆匆(

)

④凝然(

)2）.下面每個(gè)小題中都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，把它選出來(lái)。

（1）A．截然

B．傾復(fù)

C．徹底

D．忘乎所以(

)

（2）A．挪移

B．惟恐