2024年中考物理真題分類匯編模塊三 實驗 專題32 用電流表和電壓表測量電阻(原卷版)_第1頁
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21世紀教育網精品試卷·第2頁(共2頁)【好題匯編】2024年中考物理真題分類匯編(全國通用)【好題匯編】2024年中考物理真題分類匯編(全國通用)模塊三課標規(guī)定的9個測量和12個探究實驗真題專題32.用電流表和電壓表測量電阻1.(2024安徽?。┰凇皽y小燈泡的電阻”實驗中,小紅同學根據測出的數(shù)據畫出了小燈泡的I-U圖像如圖所示。則由圖可知,當小燈泡兩端的電壓升高時,其阻值______(選填“增大”“不變”或“減小”)。2.(2024四川成都)小張用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻,電流表和電壓表選用小量程。閉合開關前,將滑動變阻器的滑片移到最右端的目的是________。閉合開關,她發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表的示數(shù)均很小,經過檢查,確認電路連接正確,兩電表均完好,小張的下一步操作應該是________。3.(2024湖北)某小組想測量標有“2.5V0.3A”的小燈泡在不同工作狀態(tài)下的電阻,設計了如圖甲所示實驗電路,電源電壓不變。(1)請用筆畫線表示導線將圖甲中實物電路連接完整。____(2)移動滑動變阻器的滑片至最_________端后閉合開關,使電路中的電流在開始測量時最小。向另一端移動滑片,觀察到小燈泡在電壓達到0.42V時開始發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙,讀數(shù)為_________A。(3)根據實驗數(shù)據繪制圖像如圖丙,小燈泡未發(fā)光時電阻可能為_________。A.0ΩB.3.1ΩC.3.5ΩD.8.3Ω(4)隨著電流增大,滑動變阻器兩端的電壓_________,小燈泡的電阻_________,整個電路中的電阻_________。(填“增大”“減小”或“不變”)4.(2024山西)實驗室里有一個標識不清的定值電阻,小亮設計實驗進行測量(電源為兩節(jié)干電池)。(1)根據公式___________可知,通過對電流和電壓的測量來間接測出導體的電阻。請用筆畫線代替導線將圖甲的電路連接完整(導線不得交叉);___________(2)連接電路時,開關應_______,滑動變阻器的滑片P應放在________(選填“A”或“B”)端。閉合開關,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù)。經檢查電流表及各接線處均完好,則電路的故障可能是________;(3)排除故障后閉合開關,移動滑片使電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖乙所示為________A,則電阻為_______Ω。小亮把該數(shù)據作為本實驗的最終結果,請你做出評價或建議:_________。5.(2024四川眉山)小龍同學用伏安法測量一個定值電阻的阻值,進行了如下實驗。(1)用筆畫線代替導線,將圖甲中電路連接完整。要求滑片P向右移動時,電路中的電流變大。______(2)連接電路過程中,開關處于______狀態(tài)。(3)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)約為電源電壓,移動滑片P電壓表示數(shù)無明顯變化,電流表示數(shù)為零。造成該故障的原因是______。(4)排除故障后閉合開關,移動滑片P,電壓表示數(shù)為2.4V時,電流表示數(shù)如圖乙所示、待測電阻的阻值為______。(5)實驗中,改變滑片P的位置,并記錄相應數(shù)據、多次測量求的平均值是為了______。(6)在缺少電流表時,小龍選用阻值為的定值電阻設計了如圖丙所示電路,并完成實驗。過程如下:①閉合S和,電壓表的示數(shù)為;②再閉合,電壓表的示數(shù)為;③______(用字母、和表示)。6.(2024江西)親愛的同學,請你應用所學的物理知識解答下列問題。(1)用調好的托盤天平測量某物體的質量。當天平橫梁恢復平衡時,右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖1所示,該物體的質量為______g,該天平標尺的分度值為_____g。(2)用電流表和電壓表測量未知電阻的實驗步驟如下:①請你在虛線框內畫出用伏安法測量未知電阻的電路圖___________。②閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖2所示,應先對其進行___________。③檢查電路無誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,電流表、電壓表指針分別如圖4甲、乙所示,此時電流表示數(shù)為___________A,電壓表示數(shù)為___________V。④調節(jié)滑動變阻器的滑片,進行多次實驗。⑤對相關數(shù)據進行處理,得出結果。7.(2024蘇州)用如圖所示電路測電阻的阻值。實驗步驟如下:(1)將電壓表接在B、C兩點間,閉合開關,將滑動變阻器滑片移到b端、電阻箱R調為某一阻值,使電壓表和電流表示數(shù)為合適的值;(2)斷開開關,將電壓表右端由C點改接到D點;(3)閉合開關,反復調節(jié)_________使兩表的示數(shù)與步驟(1)中相同,此時電阻箱的阻值為;(4)待測電阻的阻值_________;(5)若操作無誤,反復調節(jié)始終無法實現(xiàn)兩表的示數(shù)與步驟(1)中相同,原因可能有:_________、_________。8.(2024四川宜賓)某探究小組要測量一個標有“2.5V”字樣的小燈泡在正常發(fā)光時的電阻,連接了如圖所示的部分電路,已知電源電壓恒定,滑動變阻器規(guī)格為“50Ω2A”。(1)該實驗的原理是_________;(2)請用筆畫線代替導線,將圖中的電路補充完整;________(3)若連接電路后,閉合開關S,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電流表和電壓表的示數(shù)都不變且較小,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_________;(4)若將滑動變阻器的下接線柱A端接入電路,正確連接電路后,閉合開關S,滑片P向_________(選填“左”或“右”)滑動時,小燈泡L變亮;(5)在移動滑片P的過程中,應該觀察_________表的示數(shù),使小燈泡L正常發(fā)光;(6)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)為0.25A,則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________Ω;(7)完成實驗后,小組又設計了如下圖所示的電路圖,測量該小燈泡L正常發(fā)光時的電阻,為定值電阻,為單刀雙擲開關,實驗步驟如下:①閉合開關,將開關撥到觸點2,移動滑片P,使電壓表的示數(shù)_________V;②保持滑片P位置不變,再將開關撥到觸點1,讀出電壓表的示數(shù)并記為;③該小燈泡正常發(fā)光時的電阻_________(用、、表示)。9.(2024齊齊哈爾市)在“伏安法測電阻”實驗中,老師準備了阻值未知的定值電阻R、電壓表、電流表、兩節(jié)新干電池、開關、導線若干、滑動變阻器(銘牌上標有“20Ω1A”)等器材。所有器材均完好。(1)小夏按照實驗操作要求,在檢查實驗器材時,發(fā)現(xiàn)電流表指針的位置如圖1所示,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:______。(2)解決問題后,小夏設計并連接了如圖2所示的部分電路,請用筆畫線代替導線將圖2的電路連接完整(要求:導線不可交叉)。____(3)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片調至最______(選填“左”或“右”)端。此時,滑動變阻器的作用是:______。(4)檢查電路連接無誤,閉合開關。在實驗的過程中,電壓表示數(shù)突然接近最大值,電流表示數(shù)幾乎為0。若電路中只有一處故障,則發(fā)生的故障可能是定值電阻R______。(5)排除故障后,小夏繼續(xù)進行實驗,當電壓表示數(shù)為1.2V時,讀出如圖3所示的電流表示數(shù),并計算定值電阻的阻值______。小夏認為實驗已經完成,小民則認為僅這樣就得出定值電阻的阻值不夠可靠,原因是:______。10.(2024貴州省)小明和小紅為了測量燈泡電阻設計了如圖甲所示的電路圖并進行實驗。(1)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移至其阻值最______處。(2)閉合開關,觀察不到燈泡發(fā)光,但電流表指針正常偏轉,小明認為燈絲斷了。小紅說:“燈泡和電流表是______聯(lián)的,若燈絲斷了,電流表指針不會偏轉?!保?)移動滑片至燈泡發(fā)光,當電壓表示數(shù)為1V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時燈泡電阻為______。(4)他們發(fā)現(xiàn):多次正確實驗得出的燈泡電阻差距較大。為找到燈泡電阻變化的原因,你認為實驗中還需關注燈泡______的變化。11.(2024甘肅臨夏)科技興趣小組測量額定電壓為2.5V的燈泡L正常發(fā)光時的電阻,實驗裝置如圖甲所示。(1)請用筆畫線代替導線,將圖甲所示的實物圖連接完整;()(2)正確連接電路后,滑動變阻器的滑片從一端移到另一端的過程中(實驗過程中曾改變電壓表的量程),測得了如表所示的實驗數(shù)據,根據第________次數(shù)據可知,電路出現(xiàn)故障,故障原因是__________,由此也可知電源電壓是________V;實驗次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A燈泡亮度110.2較暗22.5正常發(fā)光32.80.32強烈發(fā)光460不發(fā)光(3)實驗中滑動變阻器的作用:________、________。小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡L正常發(fā)光時的電阻約為________(結果保留一位小數(shù));(4)興趣小組的其中一位同學對燈泡的電阻提出了不同看法,他認為應將所測電阻取平均值以減小實驗誤差,你同意該同學的看法嗎?________;說說自己的理由:______;(5)實驗裝置中有“”“”兩種規(guī)格的滑動變阻器,此實驗中選用的滑動變阻器規(guī)格應為______。12.(2024青海?。闇y量小燈泡正常發(fā)光時的電阻,“飛天”興趣小組利用圖甲所示的實驗器材進行了如下實驗(小燈泡額定電壓為2.5V):(1)用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路連接完整______;(2)閉合開關前,滑動變阻器滑片應滑到______端(選填“A”或“B”);閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),電路中出現(xiàn)的故障可能是小燈泡______(選填“短路”或“斷路”);(

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