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文檔簡介

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理,僅供參考莆田荔城埕頭中學(xué)教師保安生管招聘真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展,是他們能夠接受的,但又要有一定的難度,需要他們經(jīng)過努力才能掌握。這就是教學(xué)的()。A.直觀性原則B.循序漸進(jìn)原則C.啟發(fā)性原則D.可接受性原則【答案】:D2.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,教師應(yīng)()。A.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)B.與之辯論,更好地證明自己C.從中判斷誰是自己的朋友D.更好地認(rèn)識(shí)自己,改造自己【答案】:D3.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說:“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.素質(zhì)教育的理念B.因材施教的意識(shí)C.開拓創(chuàng)新的理念D.資助發(fā)展的意識(shí)【答案】:A4.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查,問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說明()。A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛心C.教師缺乏信心D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧【答案】:D5.在課程設(shè)置上,()作為教學(xué)計(jì)劃的核心,它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”,是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.課程目標(biāo)B.課時(shí)按排C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教育目的【答案】:C6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對(duì)意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時(shí)作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.教學(xué)效能感C.教學(xué)反思D.教育機(jī)智【答案】:D7.課堂情境結(jié)構(gòu)包括班級(jí)規(guī)模的控制、課堂常規(guī)的建立和()。A.學(xué)生座位的分配B.教師的行為表現(xiàn)C.教室的布置D.學(xué)生的學(xué)習(xí)方式【答案】:A8.“教育即生活”,“學(xué)校即社會(huì)”,“從做中學(xué)”是()的重要主張。A.實(shí)用主義教育學(xué)派B.實(shí)證教育學(xué)派C.實(shí)踐教育學(xué)派D.傳統(tǒng)教育學(xué)派【答案】:A9.預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動(dòng)獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果稱之為()。A.教學(xué)目的B.教學(xué)目標(biāo)C.學(xué)習(xí)目標(biāo)D.學(xué)習(xí)目的【答案】:B10.下列關(guān)于信度與效度的說法中,不正確的是()。A.信度既包括在時(shí)間上的一致性,也包括內(nèi)容和不同評(píng)分者之間的一致性B.一個(gè)低效度的測驗(yàn),即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料C.信度的重要性大于效度D.效度考慮的問題是測驗(yàn)測量什么,測驗(yàn)對(duì)測量目標(biāo)的測量精確性和真實(shí)性有多大【答案】:C11.“建國君民,教學(xué)為先,化民成俗,其必由學(xué)”反映了教育與()關(guān)系。A.經(jīng)濟(jì)B.政治C.文化D.人口【答案】:B12.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起()內(nèi),做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的,申訴人可依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.30日B.2月C.15日D.10日【答案】:A13.教材、教師參考書屬于教育基本要素中的()。A.受教育者B.教育內(nèi)容C.教育者D.教育活動(dòng)方式【答案】:B14.孟祿在其所著《教育史教科書》中,認(rèn)為根據(jù)原始社會(huì)沒有學(xué)校、沒有教師、沒有教材的原始史實(shí),判定教育應(yīng)起源于兒童對(duì)成人無意識(shí)的模仿,從教育起源說的角度分析,孟祿的觀點(diǎn)體現(xiàn)的是()。A.勞動(dòng)起源說B.生物起源說C.神話起源說D.心理起源說【答案】:D15.我國春秋時(shí)期興起了新的教育形式,對(duì)后世影響很大,這種形式是()。A.私學(xué)B.國學(xué)C.學(xué)塾D.鄉(xiāng)學(xué)【答案】:A16.面對(duì)問題時(shí),將可能達(dá)到目標(biāo)的方法一一羅列嘗試,最后確定正確答案的問題解決策略是()。A.爬山法B.逆推法C.算法式D.手段——目的分析法【答案】:C17.周恩來、喬冠華等人不僅與美國重慶戰(zhàn)時(shí)新聞處費(fèi)正清處長建立了朋友關(guān)系,而且還介紹了中共地下黨員參加到美國的新聞機(jī)構(gòu)中去開展工作,使戰(zhàn)時(shí)新聞處成了中共與美方聯(lián)系的一個(gè)成功的通道。這一現(xiàn)象發(fā)生于()。A.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期B.解放戰(zhàn)爭時(shí)期C.中美關(guān)系正?;驞.中蘇關(guān)系破裂之后【答案】:A18.下列病因能引起遺忘的是()。A.腦血栓B.阿爾茨海默癥C.帕金森綜合征D.前庭神經(jīng)炎【答案】:B19.關(guān)于探測設(shè)備,下列說法錯(cuò)誤的是:A.聲吶主要用于在陸地上及空中探測距離B.雷達(dá)測距利用了無線電波沿直線傳播的原理C.地下金屬探測儀器利用了電磁感應(yīng)原理D.熱像儀可以在黑夜之中使用【答案】:A20.如果一個(gè)國家生活必需品的價(jià)格維持不變,其居民收入提高,那么恩格爾系數(shù)將()。A.不確定B.升高C.降低D.不變【答案】:C21.下列事件按照時(shí)間先后順序排列,正確的是()。①第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的誕生②DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)③第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功④第一座核反應(yīng)堆成功運(yùn)行A.③①④②B.④①②③C.②①③④D.①④②③【答案】:B22.政策實(shí)施過程中操作性、程序性最強(qiáng),涉及面最具體、最廣泛的一個(gè)環(huán)節(jié)是()。A.政策實(shí)施B.政策宣傳C.物質(zhì)準(zhǔn)備D.政策分解【答案】:A23.公文的結(jié)尾通常采用的形式是()。A.直接表明結(jié)論,以闡述制發(fā)此文的原因B.表示敬意、感謝C.發(fā)出號(hào)召、提出希望或要求D.交代制發(fā)公文的根據(jù)與目的【答案】:C24.廣義的公文,一般指機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位用文字寫成并使用的,具有一定格式的書面教材,即通常所說的()。A.應(yīng)用文B.行政公文C.議論文D.公務(wù)文書【答案】:D25.宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”,那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下,所有的原子都會(huì)()。()到“回力棒星云”芳容的“阿爾馬”(望遠(yuǎn)鏡)設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上,那里幾乎沒有濕氣或植被,能對(duì)天空()。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.固結(jié)B.凍結(jié)C.凝結(jié)D.凝固【答案】:B26.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單,不知道是哪來的這份勇氣,()身邊沒有人加油打氣()敢一個(gè)人闖天下,仿佛伸開手臂()能擁抱世界。A.如果、就、還B.因?yàn)?、所以、就C.即使、也、就D.雖然、但是、還【答案】:C27.家庭條件好的年輕人,更容易按照個(gè)人興趣和愛好選擇人生發(fā)展道路,可以做一些想做的事情。而家境較差的話,青年難免首先面臨賺錢的壓力。但家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響,不能一概而論。年輕人的成功不完全取決于個(gè)人的奮斗,也不完全取決于家庭條件和環(huán)境,而在于兩者的契合程度。從歷史統(tǒng)計(jì)規(guī)律來看,家境好的年輕人更容易獲得更高的社會(huì)地位,但獲得更髙的社會(huì)地位并不意味著人生更精彩,人生的精彩,還與正確的價(jià)值觀和社會(huì)貢獻(xiàn)程度有關(guān)。

這段文字旨在說明()。A.家庭條件和環(huán)境對(duì)青年奮斗的影響不能t概而論B.家境對(duì)個(gè)人的影響很大,家境好的年輕人更容易獲得社會(huì)地位C.人生的精彩也許與家境無關(guān),因?yàn)槟贻p人的成功可取決于個(gè)人的奮斗D.人生的精彩應(yīng)該是青年奮斗的目標(biāo),而不是錢、權(quán)、聲譽(yù)等【答案】:A28.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá),社會(huì)化程度越高,人們越是相互依賴。商品交換的規(guī)模越大,頻率越高,法律規(guī)則的數(shù)量就越高,覆蓋面就越廣,由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性、對(duì)象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格,這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()A.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切,法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的B.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對(duì)象的普及性及確定性,是一種最完善的法制C.法治觀念強(qiáng)于人治,有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定D.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性【答案】:A29.閱讀終端在不斷下移,打開手機(jī)就可以閱讀到新聞,關(guān)注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果紙媒還()地認(rèn)為自己不可取代,那無疑是自尋死路。許多紙媒在新聞方面早已()了,只要廣告額下降到一定程度,關(guān)門是遲早的事。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可一世B.抱殘守缺C.執(zhí)迷不悟D.一廂情愿【答案】:B30.“三鹿”陰霾猶存,三聚氰胺超標(biāo)奶粉又“重現(xiàn)江湖”。奶粉再一次_______信任危機(jī)。近日,記者走訪市場發(fā)現(xiàn),許多媽媽購買奶粉時(shí)都____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.遭遇心驚肉跳B.陷入憂心忡忡C.引發(fā)惶惶不安D.爆發(fā)喜憂參半【答案】:B31.①在某個(gè)場景中,你有沒有碰到過突然萌生的奇怪感覺:這事曾經(jīng)發(fā)生過,我曾經(jīng)到這里,做過這件事,聽過這樣的話……記憶好像在不經(jīng)意間穿越了時(shí)空,超越光速去未來轉(zhuǎn)了一圈。法國醫(yī)生弗朗倫斯*可爾諾第一次用“記憶錯(cuò)覺”描述這一現(xiàn)象,同時(shí)他認(rèn)為,這種現(xiàn)象不僅存在于視覺中,還會(huì)以聽覺錯(cuò)覺、閱讀錯(cuò)覺和體驗(yàn)錯(cuò)覺等形式出現(xiàn)。

②對(duì)于這一現(xiàn)象的產(chǎn)生人們有許多不同的解釋,一般認(rèn)為,“似曾相識(shí)”感的出現(xiàn)可能是因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔ⅲ鴽]有注意信息的來源。熟悉感來源于各種渠道,有些真實(shí),有些卻是虛幻的。當(dāng)身處在與曾經(jīng)看過的某部小說或電影中描寫的場景類似的真實(shí)場景時(shí),雖然表面上已經(jīng)完全忘記了這部小說或電影,但腦子里還會(huì)勾起驚心動(dòng)魄的回憶。心理學(xué)家還指出,人們有時(shí)根本不需要真實(shí)的記憶,大腦內(nèi)部就有可能自己[1]一種熟悉的感覺。

③而臨床醫(yī)生們則認(rèn)為,我們的大腦有一個(gè)記憶緩存區(qū),感官接收到信息后,總是先把記憶存儲(chǔ)到緩存區(qū)內(nèi),而“似曾相識(shí)”感覺的產(chǎn)生,是記憶存儲(chǔ)的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤,把當(dāng)前信息存到了歷史記憶中,在看著眼前的事物時(shí)又從歷史記憶中把它找出來,人們產(chǎn)生好像在以前就發(fā)生過的錯(cuò)誤感覺。

④記憶錯(cuò)覺的神奇之處就在于,它不是在你碰到生活中與以往相似的情境時(shí)出現(xiàn),而是當(dāng)陌生環(huán)境隱藏著若干能使你回到過去的元素時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。而僅僅用記憶[2]失誤來解釋,顯得過于簡單了,記憶并不是存儲(chǔ)信息的簡單恢復(fù)。

⑤此時(shí),俄羅斯科學(xué)家提出了一種新觀點(diǎn),記憶錯(cuò)覺是大腦在存儲(chǔ)信息過程的一種“全息攝影錯(cuò)覺”造成的。所謂“全息攝影”,是指局部包含整體資訊。也就是說,把一張照片撕碎,只要有一個(gè)碎片,就可以復(fù)原照片的整個(gè)圖像。就好像一面完整的鏡子打碎后,每一個(gè)碎片依然可以映出同完整鏡子一樣的頭像。

⑥俄羅斯科學(xué)家認(rèn)為,我們在生活中接觸到的完整資訊,通常是以代碼化的形式存儲(chǔ)在大腦里,并且隱藏得很深,藏在潛意識(shí)中。這些資訊只要有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)蹦出來,氣味、聲音、燈光等,都可能會(huì)誘使我們造成錯(cuò)覺,仿佛以前曾經(jīng)有過類似的境況一般。

⑦根據(jù)問卷調(diào)查顯示,一般健康的大腦都會(huì)產(chǎn)生這種感覺,而且越有想象力的人,他所經(jīng)歷的感受越奇特。經(jīng)常在外旅行的人比長時(shí)間留在家里的人更容易經(jīng)歷“似曾相識(shí)”感。另外,受過高等教育的人也比其他人更多經(jīng)歷這種感覺。調(diào)查還顯示,記憶錯(cuò)覺的發(fā)生率在青年時(shí)期最髙,此后隨著年齡的增長而逐漸降低。特別是當(dāng)人們過上日復(fù)一日的單調(diào)生活時(shí),它的發(fā)生率最低。

根據(jù)原文,以下理解正確的一項(xiàng)是()。A.當(dāng)前信息先存儲(chǔ)在大腦中的記憶緩存區(qū),而發(fā)生記憶錯(cuò)覺后,當(dāng)前信息被存儲(chǔ)到歷史記憶中了B.心理學(xué)家認(rèn)為,當(dāng)人們接觸到真實(shí)的事情后,大腦內(nèi)部就有可能自己制造一種熟悉的感覺C.生活中所經(jīng)歷的事情會(huì)使人產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)的真實(shí)感,而小說或電影中的場景會(huì)使人產(chǎn)生虛幻的真實(shí)感D.因?yàn)槿藗兘邮芰颂嗟男畔?,而沒有注意信息的來源,這樣就產(chǎn)生“似曾相識(shí)”的感覺【答案】:C32.在執(zhí)行任務(wù)期間,“反潛持續(xù)追蹤無人艇”一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的_________,就會(huì)使用聲納系統(tǒng)對(duì)目標(biāo)進(jìn)行_________定位并跟蹤,同時(shí)借助傳感器技術(shù)進(jìn)行信息_________。逼近目標(biāo)時(shí),無人艇會(huì)通過聲學(xué)圖像,確定目標(biāo)潛艇的型號(hào)等信息,再將數(shù)據(jù)傳輸?shù)椒礉撝笓]中心,由中心指派就近的反潛平臺(tái)趕往目標(biāo)海域,摧毀敵艇。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.蹤跡B.動(dòng)向C.線索D.意圖【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下哪些因素會(huì)影響問題解決?()A.原型啟發(fā)B.思維定勢C.問題表征D.功能固著【答案】:ABCD34.對(duì)師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述正確的是()。A.道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的內(nèi)在條件B.道德信念是核心C.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果D.道德認(rèn)識(shí)是基礎(chǔ)【答案】:ABCD35.現(xiàn)代社會(huì)的教育具有哪些特點(diǎn)?()A.科學(xué)性B.未來性C.終身性D.生產(chǎn)性【答案】:ABCD36.布魯姆在教育目標(biāo)分類學(xué)研究中,把教育目標(biāo)分為()。A.知識(shí)領(lǐng)域的目標(biāo)B.技能領(lǐng)域的目標(biāo)C.個(gè)性領(lǐng)域的目標(biāo)D.情感領(lǐng)域的目標(biāo)【答案】:BD37.學(xué)校教育內(nèi)容是經(jīng)過專家、教師、學(xué)生等教育主體收集、整理、加工后的系統(tǒng)化的知識(shí)。因此,與非學(xué)校教育內(nèi)容(廣義的教育內(nèi)容)相比具有鮮明的特點(diǎn),主要表現(xiàn)為()。A.學(xué)校教育內(nèi)容與教育主體密切聯(lián)系,構(gòu)成教育過程的基本矛盾B.學(xué)校教育內(nèi)容廣泛,具有全面的價(jià)值C.學(xué)校教育內(nèi)容上表達(dá)的是社會(huì)、家庭、個(gè)人對(duì)受教育者未來發(fā)展?fàn)顩r的理想要求和預(yù)期狀況D.學(xué)校教育內(nèi)容以教育方針為指導(dǎo),具有鮮明的目的性【答案】:ABCD38.正確處理好教師個(gè)人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點(diǎn)包括()。A.在保障社會(huì)整體利益的前提下,實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合B.在實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人利益的前提下,維護(hù)和實(shí)現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益C.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個(gè)人利益D.在教師個(gè)人利益與社會(huì)教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時(shí),教師個(gè)人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益【答案】:ACD39.教育的質(zhì)的規(guī)定性有哪些方面的特點(diǎn)?()A.教育具有永恒性B.教育是有目的、有意識(shí)、自覺地對(duì)受教育者進(jìn)行培養(yǎng)的過程C.教育具有自身的繼承關(guān)系D.教育是人類所獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象【答案】:BD40.下列現(xiàn)象中,屬于教育現(xiàn)象的有()。A.貓教自己的孩子捕老鼠B.導(dǎo)演教演員演戲C.老師教學(xué)生練書法D.教練教隊(duì)員守球門【答案】:BCD41.教育活動(dòng)的基本要素包括()。A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育手段【答案】:ABCD42.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法,正確的是()。A.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德B.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的C.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn),成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德D.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求【答案】:ABD43.中國氣象局1月12日公布,我國氣象信息化建設(shè)已全面提速,新一代氣象超算系統(tǒng)建成,運(yùn)算能力提升6.5倍,大幅提高天氣及氣候預(yù)測等方面的精準(zhǔn)率。2023年,我國已發(fā)射風(fēng)云三號(hào)G星和F星,兩顆風(fēng)云氣象衛(wèi)星使我國成為全球唯一同時(shí)運(yùn)行()幾條近地軌道氣象衛(wèi)星的國家。A.黎明B.傾斜C.上午D.下午【答案】:ABCD44.下列句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.DB.BC.AD.C【答案】:AD45.下列詩詞描寫的情景與重陽節(jié)有關(guān)的是()。A.故鄉(xiāng)今夜思千里,霜鬢明朝又一年B.此生此夜不長好,明月明年何處看C.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人D.莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦【答案】:CD46.元曲是中華民族燦爛文化寶庫中的一朵奇葩,它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨(dú)有的特色,和唐詩宋詞鼎足并舉。以下關(guān)于元曲的說法正確的有()。A.元曲有雜劇、散曲之分B.元曲中描寫愛情的作品比歷代詩詞來得潑辣、大膽C.與律詩絕句和宋詞相比,元曲的靈活性較差D.元曲原本來自所謂的“蕃曲”、“胡樂”,首先在民間流傳,被稱為“街市小令”或“村坊小調(diào)”【答案】:ABD47.中共十六屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào),完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的主要任務(wù)是()。A.建設(shè)統(tǒng)一開放競爭有序的現(xiàn)代市場體系,完善宏觀調(diào)控體系、行政管理體制和經(jīng)濟(jì)法律制度B.完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度C.健全就業(yè)、收入分配和社會(huì)保障制度,建立促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制D.建立有利于逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的體制,形成促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制【答案】:ABCD48.臨時(shí)救助的?主要對(duì)象包?括()。A.在城鄉(xiāng)低保?制度和其他?專項(xiàng)救助制?度覆蓋范圍?之外,因特殊原因?造成基本生?活出現(xiàn)暫時(shí)?困難的城鄉(xiāng)?低保邊緣家?庭B.城市低保戶?中因?yàn)?zāi)、因病及子女?就學(xué)等原因?造成生活暫?時(shí)出現(xiàn)較大?困難的家庭?C.

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