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展會(huì)參觀心得5篇
參觀展會(huì)心得體會(huì)
星期五下午,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,但這絲毫沒(méi)有影響我們興奮的心情,因?yàn)槲覀儼鄬⒃诶蠋煹膸ьI(lǐng)下前往湛江市環(huán)保局參觀。
一路上,同學(xué)們都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),你一言我一語(yǔ)地議論著環(huán)保局里會(huì)有的一切。一來(lái)到環(huán)保局大門口,首先映入我眼簾的是大門口右側(cè)的一塊大石碑,上面刻著“湛江市環(huán)保局”這幾個(gè)大字,宏偉大氣。我們有序地進(jìn)到環(huán)保局內(nèi)部,工作人員首先帶領(lǐng)我們到會(huì)議室里,為我們講解有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)。環(huán)保局副局長(zhǎng)告訴我們,他們的角色是和醫(yī)生一樣的,只不過(guò)醫(yī)生治療的對(duì)象是病人,而他們治療的對(duì)象是地球,在當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展下,保護(hù)環(huán)境是很有必要的。對(duì)于他的發(fā)言,我們深有同感:環(huán)境的破壞已經(jīng)導(dǎo)致了全球氣候變暖,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。從工作人員的講解中,我們知道了環(huán)保局以前主要研究水、聲、氣這三種物體現(xiàn)象,現(xiàn)在的研究范圍則越來(lái)越廣泛,因?yàn)楫?dāng)前造成地球污染的原因有很多。第一心得范文網(wǎng)聽(tīng)完工作人員的講解后,我們前往實(shí)驗(yàn)室參觀,對(duì)于眼前一臺(tái)臺(tái)新型實(shí)驗(yàn)機(jī)器,同學(xué)們都感到十分新奇,好想知道這些機(jī)器的用途,實(shí)驗(yàn)人員告訴我們他們隔段時(shí)間就會(huì)抽某條河流的水源回來(lái)放進(jìn)機(jī)器檢測(cè),然后將數(shù)據(jù)反映到電腦上,他們?cè)傺芯拷鉀Q的辦法。機(jī)器實(shí)物加上工作人員的講解開(kāi)拓我們的視野,增長(zhǎng)了我們的環(huán)保知識(shí)。
更令我覺(jué)得有趣的是我們能進(jìn)到檢測(cè)空氣的實(shí)驗(yàn)里參觀,我發(fā)現(xiàn)它是由幾條管道從樓頂上將空氣輸送到機(jī)器里檢測(cè)的,最后再把數(shù)據(jù)上傳給國(guó)家。
當(dāng)參觀完這些實(shí)驗(yàn)室后,不知不覺(jué)就到了集合時(shí)間。我和同學(xué)們都十分不舍,這次的環(huán)保局參觀之行,我學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí),也讓我懂得了要好好保護(hù)地球,珍惜如今的生活。
參觀展會(huì)心得體會(huì)2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期就快結(jié)束了,學(xué)習(xí)《會(huì)展實(shí)務(wù)》這門課程也已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,僅僅想通過(guò)短短一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,就想要把會(huì)展實(shí)務(wù)這門課程學(xué)透,把這個(gè)行業(yè)了解徹底那是不可能的,個(gè)人覺(jué)得這門課程還是更偏重實(shí)踐性的。雖然這樣,但是學(xué)習(xí)《會(huì)展實(shí)務(wù)》這門課程還是有所收獲的,了解會(huì)展的基本框架,懂得了會(huì)展的主營(yíng)業(yè)務(wù),對(duì)會(huì)展業(yè)這個(gè)行業(yè)也有了初步的了解,感覺(jué)到會(huì)展業(yè)這個(gè)行業(yè)的前景很好,蘊(yùn)含無(wú)限生機(jī),有很大的'發(fā)展空間。在近幾年,會(huì)展業(yè)可以算是大放異彩,發(fā)展趨勢(shì)可謂算是迅猛,在海內(nèi)外產(chǎn)生了極大的影響。
會(huì)展實(shí)務(wù)的主要內(nèi)容:
會(huì)展可以分為展前、展中、展后三個(gè)階段。展前程序:市場(chǎng)調(diào)查、可行性分析、立項(xiàng)策劃、展中程序:有關(guān)程序辦理、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理、展后程序:總結(jié)、評(píng)估、展后服務(wù)、會(huì)展與會(huì)展業(yè)是兩個(gè)不同概念的詞,第一心得范文網(wǎng)會(huì)展有許多的類型,按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類型,可以按性質(zhì)、內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)模、場(chǎng)地、形式等等來(lái)分。而會(huì)展業(yè)則是一個(gè)更大的范疇,一些國(guó)際性的會(huì)展管理機(jī)構(gòu)也很多,比如:國(guó)際展覽聯(lián)盟、國(guó)際展覽局、國(guó)際展覽管理協(xié)會(huì)、國(guó)際會(huì)議協(xié)會(huì)、美國(guó)獨(dú)立組展商協(xié)會(huì)等。會(huì)展業(yè)也有它自己相關(guān)的法律法規(guī),國(guó)際會(huì)展法規(guī)、各國(guó)國(guó)家會(huì)展法規(guī),各國(guó)地方會(huì)展法規(guī)、會(huì)展業(yè)擁有如此美好的前景,因而也呈現(xiàn)出它獨(dú)特的特點(diǎn):產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高、社會(huì)綜合效益顯著;提升城市形象、提供就業(yè)機(jī)會(huì);行業(yè)導(dǎo)向性強(qiáng);集聚性強(qiáng)。會(huì)展業(yè)的發(fā)
展趨勢(shì)極好:會(huì)展一體化;專業(yè)化和品牌化;集團(tuán)化和國(guó)際化;政府在會(huì)展業(yè)的發(fā)展中扮演著越來(lái)越重要的角色;信息技術(shù)與實(shí)物展覽的結(jié)合;歐美市場(chǎng)穩(wěn)定,亞洲市場(chǎng)迅速增長(zhǎng);會(huì)展業(yè)規(guī)模擴(kuò)張和質(zhì)量增長(zhǎng)并存。
展前的市場(chǎng)環(huán)境分析調(diào)查:
宏觀市場(chǎng)環(huán)境:包括人口環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、技術(shù)環(huán)境、政治法律環(huán)境、社會(huì)文化環(huán)境等。
微觀市場(chǎng)環(huán)境:包括辦展機(jī)構(gòu)內(nèi)部環(huán)境、目標(biāo)客戶、競(jìng)爭(zhēng)者、營(yíng)銷中介、服務(wù)商、社會(huì)公眾等。
市場(chǎng)環(huán)境評(píng)價(jià):swot分析法,即內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)、內(nèi)部劣勢(shì)、外部機(jī)會(huì)、外部威脅分析。
編寫《展會(huì)立項(xiàng)策劃書》,所謂展會(huì)立項(xiàng)策劃,就是根據(jù)掌握的各種信息,對(duì)即將舉辦的展覽會(huì)的有關(guān)事宜進(jìn)行初步規(guī)劃,設(shè)計(jì)出展覽會(huì)的基本框架,范文寫作提出計(jì)劃舉辦的展覽會(huì)的初步規(guī)劃內(nèi)容。
主要包括:展會(huì)名稱和地點(diǎn)、辦展機(jī)構(gòu)、展品范圍、辦展時(shí)間、展會(huì)規(guī)模、展會(huì)定位、招展計(jì)劃、宣傳推廣和招商計(jì)劃、展會(huì)進(jìn)度計(jì)劃.現(xiàn)場(chǎng)管理計(jì)劃、相關(guān)活動(dòng)計(jì)劃等?!墩箷?huì)立項(xiàng)策劃書》是為策劃舉辦一個(gè)新展會(huì)而提出的一套辦展規(guī)劃、策略和方法,它是對(duì)以上各項(xiàng)內(nèi)容的歸納和總結(jié)。
招展招商和宣傳推廣計(jì)劃、對(duì)人員進(jìn)行分工:
人員分工計(jì)劃、招展計(jì)劃、招商和宣傳推廣計(jì)劃是展會(huì)的具體實(shí)施計(jì)劃,這四個(gè)計(jì)劃在具體實(shí)施時(shí)會(huì)互相影響。
參觀展會(huì)心得體會(huì)3
20__年__月17日,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)范校長(zhǎng)和李主任的帶領(lǐng)下,我們一、二年級(jí)的班主任來(lái)到了云良小學(xué),就他們常規(guī)管理、綜合課程實(shí)踐、課堂改革、學(xué)科評(píng)價(jià)、學(xué)生德育、校園文化、學(xué)校建設(shè)、教育科研、新教育成果等諸多方面進(jìn)行了半天的參觀學(xué)習(xí)。不看不知道,一看真奇妙,一進(jìn)校園給我們的感覺(jué)校就是校園處處洋溢著清新、思想?yún)R報(bào)范文寧?kù)o卻又不乏生機(jī)的人文氣息。通過(guò)學(xué)習(xí)參觀,我開(kāi)闊了視野,也解放了思想?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)參觀的收獲與體會(huì)匯報(bào)如下:
迎著清晨的陽(yáng)光我們走進(jìn)云良小學(xué)的校園,前來(lái)參觀的人絡(luò)繹不絕,這里匯集著全鎮(zhèn)的“精華”。在參觀全校的資料室時(shí),一系列的成果展示讓人眼花繚亂。進(jìn)入各展室,可以看到幾塊顯眼的展板,展示了云良小學(xué)的辦學(xué)理念、教育思想、教學(xué)特點(diǎn)等,各處又有提示牌,有按科目分類的手抄報(bào),有文化牌,有教師的語(yǔ)錄和部分學(xué)生作品等。該校的突出特點(diǎn)是:“以講學(xué)稿為載體,進(jìn)行課堂教學(xué)?!彼麄儼褔?guó)家課程與地方課程整合,使之效果化。師生共同使用其文本,共同探究,師生互動(dòng),以此稿貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。備課采用20字方針:“提前備課、輪流主備、集體研討、優(yōu)化設(shè)計(jì)、師生共用。”三個(gè)步驟:①學(xué)習(xí)目標(biāo)②課堂研究③拓展延伸。設(shè)想是:“關(guān)注細(xì)節(jié),反復(fù)堅(jiān)持,適合自己的才是最好的東西,不放棄每一個(gè)學(xué)生?!彼麄円髮W(xué)生每天寫學(xué)后記,寫有哪些收獲,有哪些問(wèn)題,教給學(xué)生會(huì)反思。要求教師每節(jié)課都要寫出教后
記,不斷總結(jié)歸納教學(xué)得失,使教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。隨后,我重點(diǎn)看了學(xué)校校本課程的開(kāi)設(shè)情況。學(xué)生作品的展示,及教師們的認(rèn)真指導(dǎo),表明全校師生平時(shí)態(tài)度的認(rèn)真,而且一些過(guò)程性的材料亦很充足,仿佛讓人看到他們努力的身影。學(xué)校墻報(bào)作品不僅把藝術(shù)惟妙惟肖地展現(xiàn)了出來(lái),也提高學(xué)生對(duì)生活中的藝術(shù)現(xiàn)象的關(guān)注程度。
云良小學(xué)第一心得范文網(wǎng)手機(jī)版,給我留下了深刻的印象,學(xué)生時(shí)時(shí)處處沐浴在有效教育的氛圍之中,在學(xué)校中形成“我讀書,我成長(zhǎng),我快樂(lè)”的濃厚氛圍。以讀書為突破口,讓學(xué)生從讀書中汲取有效教育的文化,在合作中積累知識(shí),豐富精神生活,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。
在云良小學(xué),我感觸較深的幾個(gè)地方:
(1)每個(gè)教學(xué)班前門外側(cè)都有一個(gè)十分精致的小板塊,其形式和內(nèi)容新穎。
(2)教室前后走廊里有:學(xué)生優(yōu)秀成果展、名人字畫、常規(guī)通報(bào)欄等。
(3)教室內(nèi)墻壁上有:富有個(gè)性的班名,如:“騰飛班”,有誓言、學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)表,有條幅:“我參與我快樂(lè),我自信我成功”、“自主課堂我參與我快樂(lè)”。每個(gè)教室靠走廊一側(cè)的窗子上均有一句話,如:“勤于動(dòng)手,善于動(dòng)腦”、“學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)嘗試”、“尊老愛(ài)幼,平等待人”、“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公物”、“勞逸結(jié)合,積極思考”、“真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人”、“嚴(yán)于律己,遵守公德”等,就連教室的外側(cè)窗子上都有提示語(yǔ):“勿探頭、探身,危險(xiǎn)!”,確實(shí)用氛圍和環(huán)境影響學(xué)生,成就學(xué)生。
校園處處洋溢著濃厚的文化氛圍,校園文化建設(shè)讓人切實(shí)感受到了學(xué)校以生為本、給學(xué)生搭建多樣化的成長(zhǎng)舞臺(tái)的先進(jìn)理念,工作總結(jié)范文但云良小學(xué)的文化不是看這些形式,其文化核心滲透在學(xué)校管理、教學(xué)活動(dòng)中。
路途的奔波實(shí)在讓人苦不堪言,但是這半天的所見(jiàn)所想何嘗不是勞累后的回報(bào)。為收獲而欣喜!
參觀展會(huì)心得體會(huì)4
6月30日,在中國(guó)國(guó)際展覽中心,我參觀了第八屆國(guó)際煤炭裝備及礦山技術(shù)設(shè)備展,第五屆煤層氣體利用?_⒌縞璞剛梗諶熘泄本┕拭夯ふ估闌帷?/p>
總體的感覺(jué)就是整個(gè)會(huì)展,以礦用機(jī)械設(shè)備為主,與通信有關(guān)的企業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很多。來(lái)到的第一個(gè)展位是北京富華宇祺信息技術(shù)有限公司,此公司致力于智慧礦山的解決方案,此方案有礦用工業(yè)pon光網(wǎng)絡(luò)綜合接入系統(tǒng),kt182礦用cdma2000無(wú)線集群調(diào)度系統(tǒng),kt195礦用一體化通訊系統(tǒng),kt217礦用td-scdma無(wú)線通信系統(tǒng),現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)等。這套解決方案可以實(shí)現(xiàn)礦山的監(jiān)測(cè)監(jiān)控、人員定位、通信聯(lián)絡(luò)一體化。井下布設(shè)多功能的綜合分站,這些分站直接提供百兆光口、百兆電口、rs485接口、電話pots口、模擬視頻bnc口和zigbee無(wú)線射頻口,完成礦山各個(gè)系統(tǒng)的直接接入。每個(gè)分站可以接入plc、礦用攝像機(jī)、礦用傳感器、礦用電話等,然后這些分站通過(guò)核心交換機(jī)將數(shù)據(jù)上傳到地面管理中心。
隨后來(lái)到北京化工大學(xué)的一個(gè)企業(yè)的展臺(tái)旁,此企業(yè)主要做的是一些石油化工行業(yè)的一些故障信號(hào)的檢測(cè),主要檢測(cè)的是振動(dòng)、加速度等的信號(hào),檢測(cè)儀的操作系統(tǒng)采用的是windowsce,主芯片使用的是arm9,此檢測(cè)儀通過(guò)外接一個(gè)傳感器,即可測(cè)量所需要的數(shù)據(jù)。
在一家美國(guó)matri_公司的展位前,通過(guò)咨詢,我們了解到,m_3是一個(gè)運(yùn)作與單個(gè)告訴冗余網(wǎng)絡(luò)的全礦井通信及監(jiān)測(cè)系統(tǒng),可以進(jìn)行追蹤,全礦井空氣監(jiān)測(cè)以及控制傳送帶。m_3將無(wú)線節(jié)點(diǎn)系統(tǒng),met2.1以及傳統(tǒng)礦井監(jiān)測(cè)/控制技術(shù)的最佳特性結(jié)合于一體,組成了一個(gè)維護(hù)成本低且操作簡(jiǎn)便的系統(tǒng)。met2.1是美國(guó)井下礦井開(kāi)采業(yè)內(nèi)使用最廣泛的追蹤系統(tǒng)。此系統(tǒng)包括:擁有2年電池壽命的追蹤標(biāo)簽,整字鍵盤蚊子通話器,無(wú)線本安(is)和事故后通信,追蹤和空氣監(jiān)測(cè)。
這次展會(huì)中,北京得瑞紫峰科技有限公司也來(lái)參展了,此公司的得瑞紫峰綜合監(jiān)測(cè)系統(tǒng),采用的是zigbee技術(shù),由人員定位系統(tǒng)、無(wú)線通信系統(tǒng)以及環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)組成。人員定位系統(tǒng)主要用來(lái)跟蹤監(jiān)測(cè)井下人員和車輛的運(yùn)行軌跡,人員通過(guò)攜帶識(shí)別卡,車輛通過(guò)放置定位卡,來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)監(jiān)控井下人員的數(shù)量,分布情況,工作路線等情況。無(wú)線通信系統(tǒng)主要解決的是井下無(wú)線通話問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)井下人員之間,井下人員與井上人員之間的語(yǔ)音通信。心得體會(huì)范文環(huán)境監(jiān)測(cè)系統(tǒng)是對(duì)礦井環(huán)境的監(jiān)測(cè),將檢測(cè)的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)的發(fā)送到監(jiān)控中心,交由監(jiān)控中心處理。他們的多功能采集器使用的主要芯片是ti的cc2530,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)多種物理信號(hào)的測(cè)量,最多可以采集16路信號(hào),可以采集包括____、co、風(fēng)壓等信號(hào),采集精度可以達(dá)到24位,在洞內(nèi)的通信距離可以達(dá)到300米。
通過(guò)對(duì)展會(huì)的參觀,以及與展位工作人員的交流,了解到,目前有很多公司將3g網(wǎng)絡(luò)技術(shù),光纖技術(shù)等應(yīng)用到井下通信當(dāng)中。zigbee技術(shù)是一門新興的技術(shù),目前在井下的應(yīng)用還比較少,參展商
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