統(tǒng)編版五年級(jí)上冊(cè)第四單元語文園地交流平臺(tái)讀本單元的課文，我們可以借助資料了解寫作背景，從而更深入地理解課文蘊(yùn)含的情感。憤慨南宋統(tǒng)治者偏安一隅（歷史背景）陸游“但悲不見九州同”林升“直把杭州作汴州”傷痛我們還可以結(jié)合更多的材料來豐富對(duì)課文內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。查閱有關(guān)圓明園的資料深入理解作者為什么說圓明園的毀滅，是中國乃至世界文化史上不可估量的損失。資料時(shí)代背景社會(huì)背景人物歷史背景……了解課文內(nèi)容把握人物的精神品質(zhì)體會(huì)人物的情感陸游一生致力于抗金斗爭(zhēng)（愛國情懷）《示兒》《示兒》我國海疆以及海疆戰(zhàn)士的生活（將軍的復(fù)雜情感）《小島》《小島》通過朗讀，我們可以把課文中豐富的情感表現(xiàn)出來?！秷A明園的毀滅》痛惜之情壯志豪情《少年中國說（節(jié)選）》調(diào)整語速、語調(diào)、節(jié)奏表現(xiàn)課文的情感詞句段運(yùn)用下面每組詞語的意思有什么相同和不同？舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)興高采烈得意忘形足智多謀詭計(jì)多端嘔心瀝血處心積慮每組詞語的意思相近，但感情色彩不同。舉世聞名興高采烈

足智多謀嘔心瀝血臭名遠(yuǎn)揚(yáng)得意忘形詭計(jì)多端處心積慮含有贊賞、嘉許、褒揚(yáng)、喜愛等感情色彩的詞語，稱為“褒義詞”。含有貶斥、否定、憎恨、輕蔑等感情色彩的詞語，稱為“貶義詞”。選擇一個(gè)詞語寫一段話，注意把詞語的感情色彩運(yùn)用準(zhǔn)確。舉世聞名臭名遠(yuǎn)揚(yáng)興高采烈得意忘形足智多謀詭計(jì)多端嘔心瀝血處心積慮示例：舉世聞名——萬里長城不但歷史悠久，而且舉世聞名，它凝聚著我國古代勞動(dòng)人民的智慧和血汗，不愧是建筑史上的奇跡。臭名遠(yuǎn)揚(yáng)——那些賣國求榮的人，那些毫無底線地搜刮錢財(cái)?shù)娜?，那些為了私利而謀害他人的人……必定臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，遭人唾棄。足智多謀——說起諸葛亮，我相信沒有一個(gè)人不為他的智慧所折服。他運(yùn)籌帷幄，足智多謀，深受劉備的器重。讀下面兩個(gè)句子，體會(huì)頓號(hào)的用法。它由圓明園、綺春園和長春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。頓號(hào)表示句中停頓，主要用于并列的詞語或并列的較短的詞組中間。試著給這個(gè)句子加上標(biāo)點(diǎn)。毽子越做越講究有黑雞毛白雞毛蘆花雞毛等各種顏色的毽子滿院子飛，、、，。我會(huì)給下面的句子加標(biāo)點(diǎn)。1.我國科學(xué)文藝衛(wèi)生教育等事業(yè)都有了很大的發(fā)展2.秋天各種山果子都熟了榛子野

棗

山里紅山葡萄

說也說不完3.架上擺滿了蔬菜有菠菜芹菜韭菜黃瓜西紅柿品種可真多啊、、、。，，、、、……。、、、、，，！書寫提示觀察這兩首古詩的書寫行款，你發(fā)現(xiàn)了什么？

示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游詩登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。王之渙詩書寫提示

示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。陸游詩橫向書寫每一行詩句居中，上下、左右文字對(duì)齊，字距、行距適當(dāng)、勻稱。從左到右，逐行排列，落款在右下角。注意筆畫、結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。書寫提示豎向書寫從上到下，從右到左，逐列排開，落款在左下角。每一行詩句都居中寫，注意上下、左右文字要對(duì)齊。注意筆畫、結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。登鸛雀樓白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。王之渙詩日積月累太平盛世國泰民安豐衣足食安居樂業(yè)政通人和人壽年豐夜不閉戶路不拾遺多事之秋兵荒馬亂流離失所生靈涂炭家破人亡哀鴻遍野民不聊生內(nèi)憂外患太平盛世國破家亡社會(huì)繁榮，熱鬧非凡貿(mào)易繁榮，商旅云集太平盛世：比喻非常興盛安定的社會(huì)。國泰民安：國家太平，人民生活安定。豐衣足食：形容生活富裕。安居樂業(yè)：安定地生活，愉快地工作。政通人和：政事順?biāo)欤嗣窈蜆?。形容國泰民安。人壽年豐：人健康，年成好，形容生活安樂美好。夜不閉戶：夜間不用關(guān)閉門戶睡覺，形容社會(huì)安定，風(fēng)氣良好。路不拾遺：東西掉在地上沒有人撿走據(jù)為己有，形容社會(huì)風(fēng)氣很好。流離失所：到處流浪，沒有安身的地方。生靈涂炭：百姓像掉在爛泥和炭火中一樣，形容政治混亂時(shí)期人民處在極端困苦的環(huán)境中。家破人亡：家庭破產(chǎn)，人口死亡。形容家遭不幸的慘相。哀鴻遍野：形容到處都是呻吟呼號(hào)、流離失所的災(zāi)民的悲慘景象。哀鴻，哀鳴的大雁。民不聊生：人民沒辦法生活。內(nèi)憂外患：指國內(nèi)的變亂和外來的禍患；也指內(nèi)部的糾紛和外部的壓力。把下面四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。國()民()

豐衣()()

安居()()()荒()亂

()()外患

家破(

)()()不聊(

)

夜不()()

人壽()()（1）唐朝鼎盛時(shí)期，人們常常

。（2）憶往昔，清政府軟弱無能，國家

，老百姓苦不堪言；看今朝，我們的祖國

，老百姓

。梁?jiǎn)⒊f“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要為祖國繁榮富強(qiáng)而不懈奮斗。（3）如今，偏遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)民也過上了____________的好日子。

內(nèi)憂外患

泰