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《化工機(jī)器與設(shè)備管理》課程實(shí)訓(xùn)任務(wù)工單實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目:原料系統(tǒng)P101的故障診斷編號(hào):姓名班級(jí)學(xué)號(hào)組別項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成員名單責(zé)任教師學(xué)習(xí)情境建議工作時(shí)間2工作任務(wù)原料系統(tǒng)P101的故障診斷任務(wù)描述原料系統(tǒng)P101輸送泵近期出現(xiàn)異常振動(dòng)和噪音,需要進(jìn)行故障診斷以確定故障原因并采取相應(yīng)的維修措施。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1.職業(yè)能力目標(biāo):能夠獨(dú)立完成對(duì)輸送泵等化工設(shè)備的故障診斷;初步具備化工機(jī)器與設(shè)備故障診斷的專業(yè)能力;具有安全操作意識(shí)及文明作業(yè)意識(shí)。2.知識(shí)目標(biāo):掌握化工機(jī)器故障診斷的基本方法和流程;學(xué)會(huì)運(yùn)用振動(dòng)分析、聲音識(shí)別等診斷技術(shù)對(duì)輸送泵進(jìn)行故障診斷。3.素質(zhì)目標(biāo):學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,在真實(shí)的工作環(huán)境中對(duì)輸送泵進(jìn)行故障診斷,解決實(shí)際生產(chǎn)中遇到的問題,提升解決實(shí)際問題的能力;在實(shí)訓(xùn)過程中與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,協(xié)作完成故障診斷任務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力;學(xué)生能夠根據(jù)故障現(xiàn)象和診斷結(jié)果,分析故障原因,制定維修方案,并在實(shí)踐中驗(yàn)證維修效果,培養(yǎng)分析和決策的能力。實(shí)訓(xùn)要求1.學(xué)生分組、分工、合作完成工作任務(wù);2.必須穿戴好勞保用品,穿工裝,佩戴安全帽;3.實(shí)訓(xùn)過程中要嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,確保人身和設(shè)備安全;4.確保工作區(qū)域的整潔和安全,遵守環(huán)保和職業(yè)健康安全要求;5.實(shí)訓(xùn)過程中要做好記錄,包括檢查數(shù)據(jù)、分析結(jié)果、維修方案等;6.任務(wù)完成后,以小組為單位,展示學(xué)習(xí)成果,展示形式不限;7.提出學(xué)習(xí)中遇到的問題;8.學(xué)生互評(píng)實(shí)訓(xùn)結(jié)果。實(shí)訓(xùn)器材1.PTA裝置一套;2.點(diǎn)檢儀器與工具。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1.準(zhǔn)備工作①查閱輸送泵的技術(shù)手冊、操作規(guī)程及維護(hù)保養(yǎng)記錄,了解其基本結(jié)構(gòu)、工作原理及常見故障類型。②準(zhǔn)備必要的故障診斷工具,如振動(dòng)測量儀、聲音識(shí)別儀、紅外測溫儀等。③組建故障診斷小組,明確分工與協(xié)作要求。2.現(xiàn)場檢查①觀察輸送泵的外觀,檢查是否有泄漏、異常磨損、緊固件松動(dòng)等現(xiàn)象。②使用紅外測溫儀檢測泵體、軸承等關(guān)鍵部位的溫度,判斷是否存在過熱現(xiàn)象。3.振動(dòng)與聲音分析①使用振動(dòng)測量儀對(duì)輸送泵進(jìn)行振動(dòng)測量,記錄振動(dòng)數(shù)據(jù)。②結(jié)合聲音識(shí)別儀、聽棒,對(duì)輸送泵運(yùn)行時(shí)的聲音進(jìn)行分析,識(shí)別異常聲音特征。4.故障診斷與原因分析①根據(jù)振動(dòng)數(shù)據(jù)和聲音特征,結(jié)合技術(shù)手冊和故障案例,對(duì)輸送泵進(jìn)行故障診斷。確定故障類型及可能的原因,如軸承損壞、齒輪嚙合不良、聯(lián)軸器不對(duì)中等。5.制定維修方案①根據(jù)故障診斷結(jié)果,制定詳細(xì)的維修方案,包括更換零部件、調(diào)整參數(shù)、優(yōu)化操作等。②與維修人員溝通,明確維修步驟和注意事項(xiàng)。注意事項(xiàng)1.在實(shí)訓(xùn)過程中,注意安全,避免觸電、機(jī)械傷害等事故發(fā)生;2.使用工具時(shí),要正確操作,避免損壞設(shè)備或造成人身傷害。診斷記錄項(xiàng)目數(shù)值判斷泵的泄漏情況泵的磨損情況泵體溫度軸承溫度軸封溫度軸承振動(dòng)幅度泵體異響情況聯(lián)軸器對(duì)中情況確認(rèn)故障部位:診斷結(jié)果報(bào)告交流展示學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)、討論總結(jié)反思題1.通過這次實(shí)訓(xùn),你對(duì)故障診斷的方法和流程有了哪些新的認(rèn)識(shí)?你認(rèn)為在未來的學(xué)習(xí)和工作中,如何將這些認(rèn)識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中?2.團(tuán)隊(duì)協(xié)作在實(shí)訓(xùn)中起到了怎樣的作用?你在團(tuán)隊(duì)中扮演了什么樣的角色?你認(rèn)為如何可以
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