慶祝雷鋒日每年3月5日是我國(guó)的雷鋒紀(jì)念日。在這一天,我們懷念雷鋒的高尚品德,共同學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)精神。讓我們一起為他的偉大事跡而驕傲,并在生活中踐行雷鋒精神,用愛心和善意溫暖這個(gè)世界。課件目標(biāo)提高兒童思想覺悟通過學(xué)習(xí)雷鋒同志的崇高品質(zhì)和感人事跡,幫助兒童樹立正確的價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)兒童善良品德引導(dǎo)兒童主動(dòng)關(guān)心他人、樂于助人,培養(yǎng)他們的同情心、愛心和責(zé)任心。豐富兒童生活體驗(yàn)鼓勵(lì)兒童參與各種公益活動(dòng),親身體驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂,增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。激發(fā)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)力通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)他們勇于探索、不怕困難的品質(zhì)。什么是雷鋒雷鋒是中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士、共產(chǎn)主義事業(yè)的積極參與者和先進(jìn)典型。他全心全意為人民服務(wù),熱情幫助別人,無私奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)。雷鋒的事跡和精神深深地影響了一代又一代中國(guó)人。雷鋒精神內(nèi)涵無私奉獻(xiàn)雷鋒精神的核心是無私奉獻(xiàn),他時(shí)刻為他人考慮,無論遇到什么困難都能挺身而出,全心全意幫助別人。愛崗敬業(yè)雷鋒在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)愛崗,不計(jì)個(gè)人得失,以全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作任務(wù)。助人為樂雷鋒時(shí)刻關(guān)心他人,樂于幫助他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)去溫暖他人的生活,讓社會(huì)充滿正能量。雷鋒的主要事跡1幫助老人雷鋒經(jīng)常照顧孤寡老人,為他們做飯洗衣等家務(wù),并幫助他們的日常起居。他誠(chéng)懇善良的行為深受老人們的敬重。2支援軍人雷鋒主動(dòng)去部隊(duì)幫助戰(zhàn)士們維修武器裝備,洗衣做飯,照顧生病的戰(zhàn)士。他把自己的一切都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民軍隊(duì)。3義務(wù)勞動(dòng)雷鋒積極參與建設(shè)鐵路、架橋等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,用自己的雙手為國(guó)家的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。4幫助他人雷鋒經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的人,無論是路人還是朋友,總是不計(jì)報(bào)酬地伸出援手。為什么要學(xué)習(xí)雷鋒發(fā)揚(yáng)正能量學(xué)習(xí)雷鋒可以培養(yǎng)孩子們的善良、助人等美好品德,傳播正能量。成為好榜樣通過學(xué)習(xí)雷鋒,孩子們可以樹立自己的道德標(biāo)準(zhǔn),成為優(yōu)秀的榜樣。關(guān)愛他人學(xué)習(xí)雷鋒精神可以讓孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心他人,主動(dòng)幫助別人。增強(qiáng)責(zé)任感在學(xué)習(xí)雷鋒過程中,孩子們可以培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。小朋友應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)習(xí)榜樣通過學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神內(nèi)涵,樹立他為榜樣,努力學(xué)習(xí)和模仿他的好品德。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神,在生活中主動(dòng)幫助他人,給予關(guān)愛和溫暖。志愿服務(wù)參與到學(xué)?；蛏鐓^(qū)的各種義工活動(dòng)中,用自己的方式回饋社會(huì),體驗(yàn)雷鋒精神。傳播正能量用積極向上的心態(tài)和善意影響身邊的人,用微小的行動(dòng)傳遞溫暖和正能量。自己想為別人做的好事作為一個(gè)善良的孩子,我想為身邊的人做很多好事。比如幫助老奶奶提東西,照顧生病的同學(xué),給街邊流浪貓咪買食物。我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注身邊的需要幫助的人和動(dòng)物,用自己的小手拉著大家的大手,一起做一些有意義的好事。這樣不僅能幫助他人,也能培養(yǎng)自己的同情心和社會(huì)責(zé)任感。讓我們一起行善,讓這個(gè)世界更加溫暖吧!與同學(xué)分享自己的想法在幼兒園慶祝雷鋒日的活動(dòng)中,老師鼓勵(lì)小朋友們相互交流,分享自己所學(xué)到的雷鋒精神以及想要為他人做些什么好事。孩子們積極踴躍地舉手發(fā)言,有的說想幫助照顧年邁的祖父母,有的提出主動(dòng)幫助老師整理教室,還有的提議一起去敬老院探望獨(dú)居老人。老師耐心地傾聽并鼓勵(lì)每個(gè)孩子的想法,培養(yǎng)他們的同理心和社會(huì)責(zé)任感。小手拉大手一起做好事1主動(dòng)幫助小朋友要主動(dòng)觀察身邊的需要幫助的人,主動(dòng)伸出援手,體現(xiàn)雷鋒精神。2團(tuán)結(jié)合作老師和小朋友們攜手配合,共同參與到做好事中,發(fā)揮集體的力量。3傳播正能量通過參與社區(qū)志愿服務(wù),將愛心和善意傳播到身邊的人,影響更多人。表演小品展現(xiàn)雷鋒精神孩子們將通過表演生動(dòng)有趣的小品劇,生動(dòng)展現(xiàn)雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神和大愛情懷。他們將扮演雷鋒和他幫助他人的場(chǎng)景,向觀眾傳達(dá)雷鋒的善舉和助人為樂的價(jià)值觀。小朋友們將認(rèn)真準(zhǔn)備,努力體現(xiàn)雷鋒的高尚品德,用自己的行動(dòng)感染和影響更多人,讓雷鋒精神在幼兒園內(nèi)廣泛傳播。展示小朋友的好行為我們?yōu)樾∨笥褌儨?zhǔn)備了一個(gè)展示臺(tái),讓大家展示自己的好行為和善舉。小朋友們自愿上臺(tái),分享自己幫助別人、愛護(hù)環(huán)境、關(guān)心他人的故事。老師們也會(huì)表揚(yáng)小朋友們的良好品質(zhì),鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)幫助別人1培養(yǎng)他人意識(shí)幫助小朋友樹立關(guān)心他人的意識(shí),讓他們了解主動(dòng)幫助別人是一種美好的行為。2提供實(shí)踐機(jī)會(huì)在日常生活中創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓小朋友有機(jī)會(huì)主動(dòng)幫助有需要的人,讓理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。3給予正面激勵(lì)及時(shí)肯定小朋友的幫助行為,讓他們感受到被認(rèn)可的喜悅,增強(qiáng)主動(dòng)幫助的動(dòng)力。4設(shè)立榜樣引導(dǎo)向小朋友介紹一些無私助人的優(yōu)秀典型,讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)和模仿的意愿。小朋友發(fā)言交流感想小朋友們積極踴躍,分享了自己學(xué)習(xí)雷鋒精神的感想。有的小朋友表示,自己要學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、熱心幫助他人的好品德,希望成為一個(gè)像雷鋒一樣樂于助人的好孩子。另一些小朋友則說,他們尊重他人、主動(dòng)幫助同學(xué)的行為,與雷鋒同志的事跡非常相似,感到很自豪。小朋友寫心得體會(huì)在今天的雷鋒日活動(dòng)中,小朋友們都認(rèn)真學(xué)習(xí)了雷鋒的精神事跡,并思考如何在日常生活中實(shí)踐雷鋒精神。他們紛紛寫下了自己的心得體會(huì),表達(dá)了對(duì)雷鋒的敬仰,并決心以雷鋒為榜樣,多幫助他人、關(guān)愛他人、愛護(hù)公共財(cái)物。小明寫道:"雷鋒叔叔是一個(gè)非常善良、勇敢的人,他總是主動(dòng)幫助別人,從不計(jì)較自己的付出。我也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好品德,在生活中多做有益他人的好事,讓社會(huì)變得更加美好。"小紅說:"今天我們看了雷鋒的事跡,我覺得他是一個(gè)非常偉大的人。我一定要學(xué)習(xí)他的精神,愛護(hù)身邊的環(huán)境,幫助有需要的人。我會(huì)在家里多幫助爸爸媽媽做家務(wù),在學(xué)校多關(guān)心同學(xué),用自己的小手為他人和社會(huì)做好事。"老師點(diǎn)評(píng)總結(jié)老師滿意的表情老師循循善誘地點(diǎn)評(píng)了孩子們的表現(xiàn),并對(duì)他們的積極參與和良好行為表示贊賞。學(xué)生代表發(fā)言幾位代表小朋友踴躍地發(fā)言,分享了自己在學(xué)習(xí)雷鋒精神過程中的感悟與收獲。老師的總結(jié)寄語老師鼓勵(lì)孩子們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,在日常生活中多幫助他人,傳播正能量。在日常生活中實(shí)踐雷鋒精神身邊小事幫助年長(zhǎng)者搬運(yùn)物品、主動(dòng)打掃阿姨打掃的衛(wèi)生、拾起落在地上的垃圾等看似微小卻體現(xiàn)雷鋒精神的行為。助人為樂主動(dòng)幫助身邊的人,無論是同學(xué)還是陌生人,比如給予求助者幫助、為他人提供便利等。自身修養(yǎng)培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,保持積極樂觀的心態(tài),樹立正確的人生價(jià)值觀,以身作則地實(shí)踐雷鋒精神。小朋友制作雷鋒形象小朋友們通過制作雷鋒的木偶、頭像等形象,可以更深入地了解雷鋒的生平事跡和崇高品德。這不僅能培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,更能讓他們感受到雷鋒精神的重要意義。在創(chuàng)作的過程中,小朋友們可以充分發(fā)揮想象力,通過各種材料和工藝描繪出雷鋒的形象,并且還可以自己添加一些有趣的細(xì)節(jié),讓作品更加生動(dòng)形象。學(xué)唱雷鋒主題歌曲陶冶童心通過學(xué)習(xí)和演唱雷鋒主題歌曲,孩子們可以更好地理解雷鋒的崇高精神,讓雷鋒精神深入他們的心靈。培養(yǎng)好品德學(xué)習(xí)雷鋒主題歌曲能幫助孩子們樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的同情心、責(zé)任心和愛心,成長(zhǎng)為有益于社會(huì)的好孩子。團(tuán)結(jié)合作通過集體練唱,孩子們還能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,學(xué)會(huì)互幫互助,為集體的榮譽(yù)而努力。小朋友樹立雷鋒榜樣意識(shí)學(xué)習(xí)崇敬雷鋒我們要讓小朋友學(xué)習(xí)雷鋒同志的崇高品德,把他視為學(xué)習(xí)的楷模和榜樣。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)幫助小朋友建立起自己的社會(huì)責(zé)任感,明白要主動(dòng)為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)。發(fā)揮主人翁精神引導(dǎo)小朋友發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極參與到各項(xiàng)有益活動(dòng)中去,成為優(yōu)秀的雷鋒好少年。關(guān)注他人需求培養(yǎng)小朋友關(guān)注他人需求,樂于幫助身邊的人,體現(xiàn)雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神。培養(yǎng)小朋友的社會(huì)責(zé)任感參與志愿服務(wù)組織小朋友參與各種社區(qū)義工活動(dòng),培養(yǎng)他們的同情心和服務(wù)他人的意識(shí)。保護(hù)環(huán)境引導(dǎo)小朋友重視環(huán)境保護(hù),參與植樹活動(dòng)、清潔街道等,增強(qiáng)他們的責(zé)任感。分享快樂鼓勵(lì)小朋友與他人分享自己的玩具、食物等,培養(yǎng)他們的無私奉獻(xiàn)精神。讓孩子成為雷鋒式好少年培養(yǎng)責(zé)任感幫助孩子們樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí),讓他們主動(dòng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì),成為有益他人的好少年。傳承善良美德引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)他們的善良品格,成為心地純善的好少年。堅(jiān)持恪盡職守培養(yǎng)孩子們的敬業(yè)精神,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中盡心盡責(zé),成為對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的好少年。發(fā)揚(yáng)樂于助人鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)幫助他人,關(guān)心弱小,關(guān)心環(huán)境,成為熱心公益的好少年。踐行雷鋒精神永續(xù)傳承模范引領(lǐng)通過學(xué)習(xí)和崇敬雷鋒這樣的模范人物,讓雷鋒精神永續(xù)傳承,成為孩子們心中的正能量楷模。身教重于言教老師和家長(zhǎng)以身作則,用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒精神,讓孩子們潛移默化地認(rèn)同和學(xué)習(xí)。小手拉大手鼓勵(lì)孩子們主動(dòng)互幫互助,發(fā)揮自己的力量,用愛心和善意感染身邊的人。珍惜當(dāng)下讓孩子們珍惜當(dāng)下,把眼前的小事做好,用自己的行動(dòng)影響身邊的人。做個(gè)有益他人的好孩子1關(guān)注他人需求善于觀察周圍的人,了解他人的困難和需求,主動(dòng)伸出援手。2發(fā)揮自身特長(zhǎng)利用自己的特長(zhǎng)和才能,為他人提供幫助和服務(wù),讓生活更美好。3培養(yǎng)愛心善意用同情心和善意對(duì)待他人,用行動(dòng)傳播正能量,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣。4堅(jiān)持做善事將助人為樂的精神融入日常生活,持續(xù)行善,成為一個(gè)有益他人的好孩子?；突ブ鷤鞑フ芰可斐鲈治覀円鲃?dòng)關(guān)注身邊的人,幫助他人解決困難。傳遞正能量用微笑和善意去感染身邊的人,讓這份溫暖在身邊蔓延。同心協(xié)力團(tuán)結(jié)一致,攜手共創(chuàng)美好的未來,共同傳播正能量。用愛心和善意感染身邊人用愛心做好事用真誠(chéng)的愛心幫助身邊的人,不求回報(bào)地做善事,會(huì)讓周圍的人受到正面影響。以善意傳遞正能量用微笑、鼓勵(lì)和祝福的善意對(duì)待他人,讓周圍的人感受到溫暖和希望,從而產(chǎn)生向善的動(dòng)力。以身作則影響他人用自己的行動(dòng)和生活態(tài)度激勵(lì)周圍的人,讓更多人加入到傳播正能量的行列中來。用小善舉溫暖世界即使是一些小小的善舉,也能給他人帶來歡樂和感動(dòng),從而達(dá)到感染身邊人的目標(biāo)。讓世界因我們而更美好傳播正能量用我們的微笑和善意帶給他人快樂,讓這個(gè)世界充滿溫暖。攜手助人主動(dòng)伸出援手,用愛心幫助有需要的人,讓世界變得更美好。共同維護(hù)珍惜我們的家園地球,用自己的方式保護(hù)環(huán)境,為子孫后代鋪就一條美好的道路。結(jié)束語:小手拉大手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣攜手同行大人和孩子攜手,