四川省資陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版綜合練習（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把朱熹《春日》詩最后兩句寫成書法作品。

___________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.閱讀《現(xiàn)代漢語詞典》中關(guān)于“期”的解釋，完成填空。

成長過程中，我們常常會與困難不期而遇，學(xué)會思考，從容應(yīng)對，才能贏得精彩。你認為“不期而遇”中的“期”是第(

)種解釋，“不期而遇”的意思是______。2）.請把下列成語補充完整，不能用拼音代替。

斬(

)

全(

)

技(

)

念(

)3）.詩文填空。

（1）今夜月明人盡望，__________________?！妒逡雇隆?/p>

（2）__________________，松間沙路凈無泥?！朵较场?/p>

（3）對于一種事物，長久地接觸之后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律。正如《增廣賢文》中的：“____________，____________?！?/p>

（4）詩人善用托物言志的表現(xiàn)手法，來表達人生志向，如“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”。請再寫出兩句，注意要出自不同的詩。①__________________②__________________

（5）畢業(yè)之際，請選擇一句詩或名言送給老師或同學(xué)。

選擇的詩句或名言：______________________________________________________________________________

選擇的理由：____________________________________________________________________________________4）.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。

（1）生活中有些現(xiàn)象sīkōngjiànguàn_________，只要你能見微知著，獨立思考，勇于shíjiàn_______，就會有所成就，就會贏得róngyù_______。

（2）1927年，白色kǒngbù_______籠罩，面對cánbào_______的匪徒施以的非人的kùxíng_______，李大釗堅貞不屈，英勇就義。今天的美好生活，是無數(shù)gémìng_______先烈用鮮血和生命換來的……閱讀，讓我們撫今追昔，鑒往知來。5）.看拼音寫詞語，要求書寫規(guī)范、整潔、美觀。qīngcuì_______kuānwèi_______yīwēi_______zhànfàng_______評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.依次填入語段括號中的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

一天夜晚，貝多芬在（

）的小路上散步。他聽到了皮鞋匠和盲姑娘的談話，心里很不（

）。他走進茅屋，彈曲子給他們聽。皮鞋匠（

）地聽著，月光照在盲姑娘（

）的臉上，照著她那睜得大大的眼睛，她仿佛看到了——在月光的照耀下，大海由（

）到波濤洶涌的過程。A．寧靜

幽靜

平靜

安靜

恬靜B．安靜

恬靜

寧靜

幽靜

平靜C．恬靜

寧靜

幽靜

平靜

安靜D．幽靜

平靜

安靜

恬靜

寧靜2）.以下說法不正確的是（）A．《愛的教育》一書是以老師的口吻講述一個四年級小男孩成長故事的。B．《童年》中的主人公阿廖沙在父親病逝后，隨母親投奔外祖父。C．小英雄雨來在抗日戰(zhàn)爭中不斷成長，完成了多項重要任務(wù)，最終如愿參加了游擊隊。3）.下列有一個字的讀音是不正確的，將序號寫在前面的括號里（）A．外賓（bīn）B．旗幟（zhì）C．笨拙（zhuó）D．繃著臉（běng）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.路邊的小楊樹在風中發(fā)出陣陣響聲。（改為擬人句）

_____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將下列相對應(yīng)的作品、作者及其國籍連線。

《魯濱遜漂流記》

塞爾瑪?拉格洛芙

瑞典

《湯姆?索亞歷險記》

馬克?吐溫

英國

《騎鵝旅行記》

丹尼爾?笛福

美國2）.書中有許多關(guān)于成長的故事，下面的這些故事分別來自哪本書？請你連一連。

制造假地雷，迷惑敵人

《愛的教育》

十月：不幸事件

《童年》

母親回來了

《小英雄雨來》評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊。

()雞尾,是盛產(chǎn)哈密瓜的新疆。

()你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊。

()雞頭，是物產(chǎn)豐富的東北三省。

()雞背，是一碧千里的內(nèi)蒙古草原。

()我有一張雞年的郵票。

()雞腹，密布著許多海港和名城。

()雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京。2）.排列錯亂的句子。

()星期天，爸爸給我買了一本《十萬個為什么》。

()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會借來認真閱讀。

()有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。

()一有時間，我就捧著書專心地讀起來。

()我很喜歡看書。

()我高興極了，連忙打開書看了起來。

()幾個同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.后來，法拉第成為世界著名的生物學(xué)家和化學(xué)家，曾任英國皇家學(xué)院實驗室主任，英國皇家學(xué)會會員。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾

，

。

，

。1．默寫古詩。

2．本詩描繪了望湖樓的________________。如果將這首詩的內(nèi)容畫成一幅畫，你給這幅畫起的名字是__________________。

3．本詩把烏云比作________，用_______形容雨點，寫出了暴雨來臨時的景色。

4．詩人通過寫云翻、________、________、________這些自然景象，表達了對西湖美景的喜愛之情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達。

生活像一部精彩的連續(xù)劇，一個個出色的鏡頭，組成了曲折動人的情節(jié)，我們熱愛生活，也品味其中的酸甜苦辣。請以“生活中的一個小鏡頭”為題，描繪生活中使你受到啟發(fā)或者受到感動的一幕。

要求：（1）內(nèi)容具體，中心明確；（2）寫出自己的真情實感；（3）不少于500字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。美麗的大草原（節(jié)逸）①科爾沁草原位于內(nèi)蒙古大興安嶺南端，那里地勢平坦，水草茂盛，是一個天然牧場。②春天，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，太陽高掛空中，萬縷金光溫柔著白云。霍林河唱著歡樂的歌兒，嘩嘩地流向草原深處，流向天邊。③春雨輕灑，草兒發(fā)芽，大地青綠一色。白蘑菇般的蒙古包點綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目。④聽，牧羊女孩那動聽的歌聲在草原上回蕩。瞧，駿馬奔騰，牛羊成群。看，迎春花從睡夢中醒來了，它在微微春風中搖動枝葉，搖呀搖，搖出了一朵朵金燦燦的小黃花，在青草的陪襯下，恰似一塊巨大的翡翠嵌入了點點黃金。⑤夏天，一場大雨過后，草原上的各種花兒，一夜之間都綻開了笑臉。那白的如雪，粉的像霞，紅的似火，黃的勝金，整個草原像一座五彩繽紛的大花園，惹得蝴蝶蜜蜂在百花叢中狂歌亂舞。⑥秋天，青草枯萎，百花凋零，只有野菊花開得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋風中搖曳，散發(fā)出淡淡香味。⑦八月中秋，第一場雪降臨草原的時候，大自然告訴我們，草原的冬天來了。從此以后，鵝毛般的大雪便是草原的?？汀４笱┻^后，山川大地一片銀白，無比壯觀。我們在雪地里堆雪人，滾雪球，打雪仗。我們的叫聲、笑聲，驚飛了麻雀，嚇跑了寒冷。（有刪改）1．這篇文章是按_____順序來寫，層次清晰地寫出了科爾沁草原_____、__________、________的特點。

2．閱讀時要能從所讀的內(nèi)容中展開想象。閱讀短文，完成文章的批注。

3．畫線句運用_________的修辭手法，寫出了__________我也用這種修辭手法寫話：_____

4．將短文與《草原》進行比較，下列說法不正確的一項是（）。A．二者都寫了草原的美景，都表達了作者對草原的喜愛之情。B．在表達上，《草原》把景色和感受融合起來寫，情景交融；短文則是通過描寫景物表達感情。C．在內(nèi)容上，《草原》選取多種景物進行描寫；短文只詳細寫了春雨一種景物。D．二者都運用豐富的想象，使景物的描寫更加形象、生動、充滿畫面感。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.句中加點字注音有誤的一項是(

)。

他驚惶（A．huáng）地撥弄（B．nòng）著船槳，奈何船體仍慢慢傾（C．qīng）覆，處（D．chù）境異常危險。2）.讀句子，給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”表示。

（1）他因勾（gōu

gòu）結(jié)外國人從事走私勾（gōu

gòu）當被抓了。

（2）天氣十分寒冷，他穿著單?。╞óbáo）的衣服，蓋著?。╞óbáo）薄的被子，凍得縮成一團。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.按要求填空。

（1）育才小學(xué)六（2）班班級展板“尋美古沛·詩畫夏天”這個專欄中，需要配上合適的詩句。請你