20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度高校教師教學考核合同本合同目錄一覽1.合同基本信息1.1合同編號1.2合同簽訂日期1.3合同生效日期1.4合同終止日期1.5合同雙方基本信息2.考核目的2.1提高教學質量2.2促進教師專業(yè)發(fā)展2.3完善教學管理制度3.考核范圍3.1教學工作3.2教學研究3.3教學成果3.4教學管理3.5教學改革3.6教學服務4.考核標準4.1教學工作考核標準4.2教學研究考核標準4.3教學成果考核標準4.4教學管理考核標準4.5教學改革考核標準4.6教學服務考核標準5.考核方式5.1教學質量評估5.2學生評價5.3同行評議5.4教學成果鑒定5.5教學管理評價5.6教學改革評價6.考核程序6.1考核計劃6.2考核實施6.3考核結果公示6.4考核申訴7.考核結果應用7.1教師評優(yōu)評先7.2教師職務評聘7.3教師績效考核7.4教師培訓與發(fā)展8.教師權利與義務8.1教師權利8.2教師義務9.違約責任9.1違約情形9.2違約責任10.合同爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機構11.合同解除11.1解除條件11.2解除程序12.合同變更12.1變更條件12.2變更程序13.合同終止13.1終止條件13.2終止程序14.合同附件14.1考核指標體系14.2考核評分標準14.3其他相關文件第一部分：合同如下：1.合同基本信息1.1合同編號：2024YJ0011.2合同簽訂日期：2024年3月1日1.3合同生效日期：2024年3月15日1.4合同終止日期：2024年12月31日1.5合同雙方基本信息：1.5.1甲方法定代表人：1.5.2甲方法定代表人職務：校長1.5.3甲方單位名稱：大學1.5.4甲方單位地址：省市區(qū)路號1.5.5乙方姓名：1.5.6乙方職務：教授1.5.7乙方單位名稱：大學1.5.8乙方單位地址：省市區(qū)路號2.考核目的2.1提高教學質量，確保教學目標的實現(xiàn)。2.2促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師教育教學能力。2.3完善教學管理制度，加強教學過程管理。3.考核范圍3.1教學工作：包括課堂教學、實驗課教學、實習教學等。3.2教學研究：包括參與科研項目、發(fā)表學術論文、編寫教材等。3.3教學成果：包括指導學生獲獎、學生畢業(yè)論文質量等。3.4教學管理：包括課程建設、教學質量監(jiān)控等。3.5教學改革：包括教學方法改革、課程體系改革等。3.6教學服務：包括咨詢服務、指導學生等。4.考核標準4.1教學工作考核標準：4.1.1課堂教學：教學計劃制定、教學內容質量、教學方法、教學效果等。4.1.2實驗課教學：實驗設計、實驗指導、實驗報告質量等。4.1.3實習教學：實習計劃制定、實習指導、實習報告質量等。4.2教學研究考核標準：4.2.1參與科研項目：項目級別、項目經費、項目成果等。4.2.2發(fā)表學術論文：論文級別、論文影響因子、論文引用率等。4.2.3編寫教材：教材質量、教材應用范圍等。4.3教學成果考核標準：4.3.1指導學生獲獎：獲獎級別、獲獎項目等。4.3.2學生畢業(yè)論文質量：論文質量評價、論文答辯表現(xiàn)等。4.4教學管理考核標準：4.4.1課程建設：課程設置合理性、課程內容新穎性等。4.4.2教學質量監(jiān)控：教學質量評估、教學質量反饋等。4.5教學改革考核標準：4.5.1教學方法改革：教學方法創(chuàng)新、教學效果提升等。4.5.2課程體系改革：課程設置合理性、課程內容新穎性等。4.6教學服務考核標準：4.6.1咨詢服務：服務質量、服務效果等。4.6.2指導學生：學長情況、學生滿意度等。5.考核方式5.1教學質量評估：通過學生評價、同行評議、教學效果評估等方式進行。5.2學生評價：學生滿意度調查、學生評價表等。5.3同行評議：同行專家評價、教學觀摩等。5.4教學成果鑒定：科研項目鑒定、學術論文鑒定等。5.5教學管理評價：教學質量監(jiān)控評價、教學管理制度執(zhí)行情況等。5.6教學改革評價：教學方法改革評價、課程體系改革評價等。6.考核程序6.1考核計劃：制定年度考核計劃，明確考核時間、考核內容、考核方式等。6.2考核實施：按照考核計劃開展考核工作，確保考核過程的公正、公平、公開。6.3考核結果公示：考核結果在規(guī)定時間內進行公示，接受教師申訴。6.4考核申訴：教師對考核結果有異議，可在規(guī)定時間內向考核委員會提出申訴。8.教師權利與義務8.1教師權利：8.1.1參與學校教學管理工作，對學校教學工作提出意見和建議。8.1.2接受學校提供的教學資源和培訓，提高自身教育教學水平。8.1.3享有學校規(guī)定的教學研究、學術交流的權利。8.1.4享有學校規(guī)定的薪酬待遇和福利。8.1.5享有學校規(guī)定的申訴權利，對學校處理結果有異議時，可向有關部門提出申訴。8.2教師義務：8.2.1遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，履行教育教學職責。8.2.2嚴格執(zhí)行教學計劃，保證教學質量，完成教學任務。8.2.3積極參與教學改革和科研活動，提高教育教學水平。8.2.4關心學長，尊重學生人格，維護學生權益。8.2.5維護學校聲譽，遵守職業(yè)道德，不得有損害學校利益的行為。9.違約責任9.1違約情形：9.1.1教師未履行合同約定的教育教學職責。9.1.2教師違反學校規(guī)章制度，造成不良影響。9.1.4教師在合同期間擅自離職或長期請假。9.2違約責任：9.2.1教師違反合同約定，應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償經濟損失。9.2.2教師嚴重違反合同約定，學校有權解除合同，并追究其法律責任。10.合同爭議解決10.1爭議解決方式：10.1.1雙方協(xié)商解決：在爭議發(fā)生后，雙方應友好協(xié)商，達成一致意見。10.1.2仲裁解決：雙方協(xié)商不成，可提交仲裁委員會仲裁。10.1.3司法解決：爭議無法通過仲裁解決時，可向人民法院提起訴訟。10.2爭議解決機構：10.2.1學校設立的合同爭議解決委員會。10.2.2依法設立的仲裁委員會。10.2.3有管轄權的人民法院。11.合同解除11.1解除條件：11.1.1雙方協(xié)商一致解除合同。11.1.2因不可抗力致使合同無法履行。11.1.3教師嚴重違反合同約定。11.1.4學校因經營需要或政策調整等原因，需解除合同。11.2解除程序：11.2.1雙方書面通知對方，明確解除合同的事由。11.2.2解除合同后，雙方應妥善處理合同終止后的相關事宜。12.合同變更12.1變更條件：12.1.1雙方協(xié)商一致變更合同內容。12.1.2因不可抗力致使合同無法履行。12.1.3學校因政策調整等原因，需變更合同內容。12.2變更程序：12.2.1雙方書面通知對方，提出變更合同內容的要求。12.2.2經雙方協(xié)商一致后，簽訂變更協(xié)議。13.合同終止13.1終止條件：13.1.1合同期限屆滿。13.1.2雙方協(xié)商一致終止合同。13.1.3因不可抗力致使合同無法履行。13.1.4教師退休、調離、辭職等。13.2終止程序：13.2.1雙方書面通知對方，明確終止合同的事由。13.2.2終止合同后，雙方應妥善處理合同終止后的相關事宜。14.合同附件14.1考核指標體系14.2考核評分標準14.3其他相關文件第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入概述15.1定義：在本合同中，“第三方”指除甲乙雙方以外的任何自然人、法人或其他組織，包括但不限于中介機構、評估機構、咨詢機構、仲裁機構等。15.2.1合同履行過程中出現(xiàn)爭議，雙方無法達成一致意見。15.2.2需要第三方提供專業(yè)評估、咨詢或仲裁服務。15.2.3合同履行需要第三方協(xié)助或監(jiān)督。16.第三方介入的程序16.1介入申請：甲乙雙方協(xié)商一致后，可向第三方發(fā)出介入申請。16.2第三方選擇：甲乙雙方應共同選擇合適的第三方，并與其簽訂相應的服務協(xié)議。16.3第三方職責：第三方應按照服務協(xié)議的約定履行職責，確保合同履行順利進行。17.第三方責任限額17.1責任界定：第三方在介入合同履行過程中，因故意或重大過失造成甲乙雙方損失的，應承擔相應的賠償責任。17.2責任限額：第三方責任限額由甲乙雙方在合同中約定，如未約定，則第三方責任限額為第三方服務費用的一定比例。17.3.1因不可抗力導致合同無法履行。17.3.2因甲乙雙方違約導致合同無法履行。17.3.3因合同履行過程中，甲乙雙方未履行告知義務導致第三方損失。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與甲方的關系：18.1.1第三方受甲方委托，協(xié)助甲方履行合同。18.1.2第三方在履行職責過程中，應遵守國家法律法規(guī)和合同約定。18.1.3第三方對甲方負有保密義務，不得泄露甲方商業(yè)秘密。18.2第三方與乙方的關系：18.2.1第三方受乙方委托，協(xié)助乙方履行合同。18.2.2第三方在履行職責過程中，應遵守國家法律法規(guī)和合同約定。18.2.3第三方對乙方負有保密義務，不得泄露乙方商業(yè)秘密。18.3第三方與合同履行的關系：18.3.1第三方應協(xié)助甲乙雙方共同履行合同。18.3.2第三方在介入過程中，不得干預甲乙雙方的正常協(xié)商和決策。18.3.3第三方在介入過程中，應保持中立，公正處理甲乙雙方的爭議。19.第三方介入的費用19.1費用承擔：第三方介入的費用由甲乙雙方根據(jù)實際情況協(xié)商確定，可由一方承擔或雙方共同承擔。19.2費用支付：費用支付方式及時間由甲乙雙方在合同中約定。20.第三方介入的終止20.1.1合同履行完畢。20.1.2第三方完成約定的職責。20.1.3雙方協(xié)商一致終止第三方介入。20.1.4因不可抗力導致第三方介入無法繼續(xù)。20.2終止程序：終止第三方介入，甲乙雙方應書面通知第三方，并辦理相關手續(xù)。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.考核指標體系詳細要求和說明：包含考核的具體指標、權重、評分標準等，用于指導考核工作的開展。2.考核評分標準詳細要求和說明：列出各項考核指標的評分細則，確保評分的客觀性和公正性。3.教師年度考核表詳細要求和說明：記錄教師年度考核的各項指標得分和最終考核結果。4.教師教學質量評估報告詳細要求和說明：對教師教學質量進行評估，包括學生評價、同行評議、教學效果分析等。5.教師科研項目清單詳細要求和說明：列出教師參與的科研項目名稱、級別、經費等。6.教師發(fā)表論文清單詳細要求和說明：記錄教師公開發(fā)表的學術論文，包括論文級別、影響因子等。7.教師教材編寫清單詳細要求和說明：記錄教師編寫的教材名稱、出版社、使用情況等。8.學生獲獎情況匯總詳細要求和說明：匯總學生在各類競賽、活動中的獲獎情況。9.學生畢業(yè)論文質量評估報告詳細要求和說明：對學生的畢業(yè)論文質量進行評估，包括論文選題、論文結構、論文創(chuàng)新等。10.教學改革方案詳細要求和說明：記錄教學改革的具體方案、實施步驟、預期效果等。11.教學管理制度詳細要求和說明：列出學校制定的教學管理制度，確保教學工作的有序進行。12.合同變更協(xié)議詳細要求和說明：記錄合同變更的內容、雙方簽字等。13.合同解除協(xié)議詳細要求和說明：記錄合同解除的原因、雙方簽字等。14.第三方服務協(xié)議詳細要求和說明：記錄第三方介入的具體事項、服務內容、費用等。15.爭議解決協(xié)議詳細要求和說明：記錄爭議解決的方式、機構、程序等。說明二：違約行為及責任認定：1.教師未履行合同約定的教育教學職責責任認定標準：教師未按照教學計劃完成教學任務，或教學質量低于學校規(guī)定標準。2.教師違反學校規(guī)章制度責任認定標準：教師違反學校制定的各項規(guī)章制度，包括考勤、紀律、安全等。示例：教師工作時間飲酒，違反學?？记谥贫取Ｘ熑握J定標準：教師未按照合同約定完成教學任務，包括課程設置、教學時間等。示例：教師未按照合同約定完成課程設置，導致課程無法正常開設。4.教師在合同期間擅自離職或長期請假責任認定標準：教師未經甲方同意，擅自離職或長期請假（超過規(guī)定期限）。示例：教師未經批準，連續(xù)三個月未到崗工作。5.學校因經營需要或政策調整等原因，需解除合同責任認定標準：因國家政策調整、學校經營需要等原因，學校需提前解除合同。示例：國家教育政策調整，導致學校某專業(yè)停辦，需解除相關教師的合同。6.第三方在介入過程中因故意或重大過失造成損失責任認定標準：第三方在介入過程中，因故意或重大過失造成甲乙雙方損失。示例：第三方在評估過程中，因故意隱瞞信息，導致甲方遭受經濟損失。全文完。2024年度高校教師教學考核合同1本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1教師姓名及身份證號1.2學校名稱及地址1.3聯(lián)系方式2.教學任務及要求2.1教學科目及學時2.2教學大綱及教材2.3教學方法與手段2.4學績評定標準3.教學質量要求3.1教學目標達成度3.2教學效果評估3.3學生滿意度調查4.教學工作量計算方法4.1工作量計算標準4.2工作量分配4.3工作量調整5.教學獎勵與懲罰5.1教學獎勵政策5.2教學懲罰措施5.3獎勵與懲罰的實施程序6.教學成果認定及獎勵6.1教學成果認定標準6.2教學成果獎勵政策6.3教學成果獎勵申請與審批7.教學培訓與進修7.1教學培訓計劃7.2教學進修政策7.3培訓與進修經費8.教學設備與資源8.1教學設備清單8.2教學資源分配8.3設備與資源維護9.教學檔案管理9.1教學檔案整理與歸檔9.2教學檔案查閱與利用9.3教學檔案保管與保密10.教學合同解除與終止10.1合同解除條件10.2合同終止程序10.3合同解除與終止后的處理11.合同爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構11.3爭議解決程序12.合同生效及修改12.1合同生效條件12.2合同修改程序12.3合同附件13.合同簽署與備案13.1合同簽署程序13.2合同備案要求13.3合同備案機構14.其他約定事項第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1教師姓名：1.2身份證號：056781.3學校名稱：大學1.4學校地址：省市區(qū)路號1.5聯(lián)系方式：電話郵箱：2.教學任務及要求2.1教學科目：高等數(shù)學2.2學時：每周2課時，共32周2.3教學大綱：依據(jù)學校教務處制定的高等數(shù)學教學大綱執(zhí)行2.4教材：選用教育部推薦的《高等數(shù)學》教材2.5教學方法與手段：采用講授、討論、實驗、作業(yè)等多種教學方法，充分利用多媒體教學手段2.6學績評定標準：期末考試占60%，平時成績占40%，平時成績包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)、實驗等3.教學質量要求3.1教學目標達成度：確保學生掌握高等數(shù)學的基本理論、基本方法和基本技能3.2教學效果評估：通過期末考試和平時成績評定，評估教學效果3.3學生滿意度調查：每學期末進行學生滿意度調查，收集學生對教學工作的意見和建議4.教學工作量計算方法4.1工作量計算標準：按照學校教務處制定的工作量計算標準執(zhí)行4.2工作量分配：每周2課時，每周工作量計為2個課時4.3工作量調整：因特殊情況需調整工作量的，經學校教務處批準后方可調整5.教學獎勵與懲罰5.1教學獎勵政策：根據(jù)教學質量評估結果，對優(yōu)秀教師給予獎勵5.2教學懲罰措施：對教學質量不達標的教師，根據(jù)情況給予警告、記過等處分5.3獎勵與懲罰的實施程序：按照學校相關規(guī)定執(zhí)行6.教學成果認定及獎勵6.1教學成果認定標準：根據(jù)教學質量評估、學生滿意度調查、科研成果等情況綜合評定6.2教學成果獎勵政策：對在教學工作中取得突出成績的教師，給予一定的物質和精神獎勵6.3教學成果獎勵申請與審批：教師根據(jù)實際情況向學校提出申請，經學校審批后執(zhí)行7.教學培訓與進修7.1教學培訓計劃：學校定期組織教師參加教學培訓，提高教師的教學水平7.2教學進修政策：教師可根據(jù)個人發(fā)展需要，申請參加進修學習7.3培訓與進修經費：學校提供一定的培訓與進修經費支持8.教學設備與資源8.1教學設備清單：多媒體教學設備、教學電腦、投影儀、實驗設備等8.2教學資源分配：根據(jù)教學需要，合理分配教學資源，包括教材、教學課件、實驗指導書等8.3設備與資源維護：教師應妥善使用教學設備，定期檢查設備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)故障及時報修9.教學檔案管理9.1教學檔案整理與歸檔：教師需按照學校檔案管理規(guī)定，對教學檔案進行分類、整理和歸檔9.2教學檔案查閱與利用：教師需遵守檔案查閱規(guī)定，合理利用教學檔案信息9.3教學檔案保管與保密：教師需妥善保管教學檔案，確保檔案安全，不得擅自泄露10.教學合同解除與終止10.1合同解除條件：教師因健康原因無法履行合同、教師嚴重違反合同規(guī)定或學校教學需要調整等情況下，可解除合同10.2合同終止程序：合同解除需提前一個月通知對方，并按照學校相關規(guī)定辦理手續(xù)10.3合同解除與終止后的處理：合同解除后，教師應妥善交接工作，學校根據(jù)實際情況給予相應處理11.合同爭議解決11.1爭議解決方式：合同爭議應通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，可提交學校相關機構調解11.2爭議解決機構：學校設立合同爭議解決委員會，負責處理合同爭議11.3爭議解決程序：爭議雙方應向爭議解決委員會提交書面申請，委員會在收到申請后30日內組織調解12.合同生效及修改12.1合同生效條件：合同雙方簽字蓋章后生效12.2合同修改程序：任何一方提出修改合同內容，需經雙方協(xié)商一致，并以書面形式修改12.3合同附件：合同附件包括但不限于教學計劃、教學大綱、教學資源清單等13.合同簽署與備案13.1合同簽署程序：教師與學校代表簽署合同，雙方簽字蓋章13.2合同備案要求：合同簽署后，雙方應將合同報學校教務處備案13.3合同備案機構：學校教務處負責合同備案工作14.其他約定事項14.1本合同未盡事宜，按國家相關法律法規(guī)及學校規(guī)章制度執(zhí)行14.2本合同一式兩份，教師與學校各執(zhí)一份，具有同等法律效力14.3本合同自雙方簽字蓋章之日起生效第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的概念及范圍15.1第三方定義：本合同所指第三方，包括但不限于中介方、技術服務提供方、評估機構、咨詢顧問等。15.2第三方介入范圍：第三方介入旨在提供專業(yè)服務，協(xié)助甲乙雙方履行合同，包括但不限于合同簽訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)。16.第三方介入的申請與審批16.1介入申請：甲乙雙方均可向對方提出引入第三方的申請，申請應說明第三方的角色、服務內容、費用預算等。16.2介入審批：第三方介入申請需經雙方協(xié)商一致，并由甲乙雙方共同簽署書面協(xié)議。17.第三方介入的責權利17.1責任：第三方應按照合同約定提供專業(yè)服務，并對提供的服務質量承擔相應的責任。17.2權利：第三方有權獲得約定的服務費用，并有權要求甲乙雙方提供必要的協(xié)助和配合。17.3利益：第三方通過提供專業(yè)服務，獲得合同約定的報酬及聲譽提升。18.第三方與其他各方的劃分說明18.1第三方與甲方：第三方應服從甲方的管理，接受甲方的指導和監(jiān)督，確保服務符合甲方要求。18.2第三方與乙方：第三方應與乙方保持良好溝通，及時反饋服務情況，協(xié)助乙方履行合同。18.3第三方與合同雙方：第三方應遵守合同約定，維護甲乙雙方的合法權益，不得損害任何一方利益。19.第三方介入時的額外條款及說明19.1.1第三方服務內容的具體描述；19.1.2第三方服務的質量標準；19.1.3第三方服務的費用及支付方式；19.1.4第三方服務的期限及終止條件；19.1.5第三方服務的中立性及保密性要求。19.2說明：額外條款應由甲乙雙方與第三方協(xié)商一致，并在書面協(xié)議中明確。20.第三方的責任限額20.1責任限額定義：本合同所指第三方責任限額，是指第三方在提供專業(yè)服務過程中，因自身原因導致甲乙雙方損失的最高賠償金額。20.2責任限額確定：責任限額應根據(jù)第三方服務的性質、風險程度及合同約定確定。20.3責任限額的執(zhí)行：20.3.1第三方在提供專業(yè)服務過程中，若因自身原因導致甲乙雙方損失，應按照責任限額承擔賠償責任。20.3.2若第三方違反合同約定，造成甲乙雙方損失超過責任限額，第三方應承擔超出部分的責任。20.3.3第三方責任限額的執(zhí)行，需按照國家相關法律法規(guī)及合同約定進行。21.第三方介入的終止21.1終止條件：第三方介入服務期滿或合同約定的其他終止條件成就時，第三方介入終止。21.2終止程序：第三方介入終止時，甲乙雙方應共同簽署終止協(xié)議，并按照協(xié)議約定辦理相關手續(xù)。21.3終止后的處理：第三方介入終止后，甲乙雙方應根據(jù)實際情況對第三方提供的服務進行評估，并按約定支付相應費用。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教學大綱要求：詳細列出課程目標、教學內容、教學方法、考核方式等。說明：教學大綱是教師進行教學活動的指導文件，需在合同簽訂前提交。2.教學計劃要求：包括教學進度安排、教學內容、教學方法、實驗安排等。說明：教學計劃是教師執(zhí)行教學任務的依據(jù)，需在教學開始前提交。3.教學課件要求：包含課程講解內容、教學案例、課堂互動等。說明：教學課件是教師授課的重要輔助工具，需在教學過程中提供。4.教學資源清單要求：列出所有教學所需的教材、實驗設備、多媒體資源等。說明：教學資源清單確保教師能夠順利開展教學工作。5.學績評定表要求：記錄學生的平時成績、期末成績、最終成績等。說明：學績評定表用于評價學生的學習成果。6.教學檔案要求：包括教案、學生作業(yè)、課堂記錄、試卷等。說明：教學檔案是教師工作的重要記錄，需妥善保存。7.教學成果報告說明：教學成果報告用于評估教師的教學水平和成果。8.第三方服務協(xié)議要求：明確第三方服務的具體內容、費用、期限等。說明：第三方服務協(xié)議是甲乙雙方與第三方簽訂的補充協(xié)議。說明二：違約行為及責任認定：1.教師違約行為：1.1未按教學大綱和計劃進行教學，導致教學質量下降。1.2未按時提交教學成果報告，影響教學質量評估。1.3嚴重違反教學紀律，影響正常教學秩序。責任認定標準：教師應承擔相應的教學責任，包括但不限于警告、記過、解除合同等。2.學校違約行為：2.1未按時提供教學資源，影響教師教學工作。2.2未按規(guī)定支付教師報酬，損害教師合法權益。2.3嚴重違反合同約定，影響教學秩序。責任認定標準：學校應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失、解除合同等。3.第三方違約行為：3.1未按協(xié)議提供專業(yè)服務，導致教學質量下降。3.2未按時完成服務任務，影響合同履行。3.3嚴重違反合同約定，損害甲乙雙方利益。責任認定標準：第三方應承擔相應的違約責任，包括但不限于賠償損失、解除合同等。示例說明：教師未按教學大綱進行教學，導致教學質量下降，學校經評估認定教師違約，給予警告處分。學校未按規(guī)定支付教師報酬，教師向學校提出索賠，經協(xié)商，學校同意賠償教師損失。全文完。2024年度高校教師教學考核合同2本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱1.2合同雙方地址1.3合同雙方聯(lián)系方式2.合同簽訂依據(jù)2.1法律法規(guī)2.2相關政策文件2.3學校規(guī)章制度3.教學考核目的3.1提高教學質量3.2促進教師成長3.3優(yōu)化教師隊伍結構4.教學考核內容4.1教學基本要求4.2教學工作量4.3教學質量評價4.4教學改革與創(chuàng)新5.教學考核標準5.1教學基本要求考核標準5.2教學工作量考核標準5.3教學質量評價考核標準5.4教學改革與創(chuàng)新考核標準6.教學考核程序6.1考核準備階段6.2考核實施階段6.3考核結果評定6.4考核結果公示7.教學考核結果應用7.1教師評優(yōu)評先7.2教師職稱評定7.3教師崗位聘任8.教學考核申訴與處理8.1申訴程序8.2處理原則8.3處理方式9.合同解除與終止9.1合同解除條件9.2合同終止條件10.違約責任10.1違約情形10.2違約責任承擔11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機構12.合同生效與解釋12.1合同生效條件12.2合同解釋原則13.合同附件13.1教學考核方案13.2教學考核實施細則14.合同簽署日期第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1合同雙方名稱甲方：大學乙方：（身份證號碼：）1.2合同雙方地址甲方地址：省市區(qū)路號乙方地址：省市區(qū)路號1.3合同雙方聯(lián)系方式甲方聯(lián)系方式：電話：X，郵箱：X乙方聯(lián)系方式：電話：X，郵箱：X2.合同簽訂依據(jù)2.1法律法規(guī)《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關法律法規(guī)。2.2相關政策文件《省高等教育條例》、《大學教師職務與職稱評審辦法》等相關政策文件。2.3學校規(guī)章制度《大學教師教學考核辦法》、《大學教師崗位職責》等相關學校規(guī)章制度。3.教學考核目的3.1提高教學質量通過教學考核，確保教師教學質量的持續(xù)提升，滿足學生和社會對高等教育的要求。3.2促進教師成長通過教學考核，激發(fā)教師自我提升的積極性，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。3.3優(yōu)化教師隊伍結構通過教學考核，優(yōu)化教師隊伍結構，提高教師隊伍的整體素質。4.教學考核內容4.1教學基本要求4.2教學工作量教師應根據(jù)學校規(guī)定承擔的教學任務，保證完成規(guī)定的教學工作量。4.3教學質量評價教學質量評價包括學生評教、同行評議、教學質量監(jiān)控等多種形式。4.4教學改革與創(chuàng)新教師應積極參與教學改革，探索新的教學方法，提高教學效果。5.教學考核標準5.1教學基本要求考核標準教師職業(yè)道德得分占總成績的20%，教學紀律得分占總成績的20%，教學任務完成情況得分占總成績的30%，教學秩序得分占總成績的30%。5.2教學工作量考核標準根據(jù)學校規(guī)定的工作量要求，完成情況得分占總成績的30%，超額完成得分占總成績的20%。5.3教學質量評價考核標準學生評教得分占總成績的30%，同行評議得分占總成績的30%，教學質量監(jiān)控得分占總成績的20%，教學改革與創(chuàng)新得分占總成績的20%。5.4教學改革與創(chuàng)新考核標準根據(jù)教學改革項目的實施效果和貢獻度，得分占總成績的20%。6.教學考核程序6.1考核準備階段甲方應提前一個月向乙方發(fā)布教學考核通知，明確考核內容、標準和程序。6.2考核實施階段甲方應按照考核通知的要求，組織進行教學考核。6.3考核結果評定甲方應根據(jù)考核結果，對乙方進行綜合評定，并將評定結果通知乙方。6.4考核結果公示甲方應將考核結果在校園網上公示，接受全校師生監(jiān)督。7.教學考核結果應用7.1教師評優(yōu)評先考核結果作為教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)。7.2教師職稱評定7.3教師崗位聘任考核結果作為教師崗位聘任的重要依據(jù)。8.教學考核申訴與處理8.1申訴程序乙方對考核結果有異議，可在接到考核結果通知之日起5個工作日內向甲方提出書面申訴。8.2處理原則甲方應在接到申訴之日起10個工作日內組織調查，并作出處理決定。8.3處理方式甲方應根據(jù)調查結果，對申訴進行處理，包括但不限于：重新評定、調整考核標準、取消考核結果等。9.合同解除與終止9.1合同解除條件（1）乙方違反合同約定，情節(jié)嚴重；（2）乙方因健康原因無法履行合同義務，經甲方同意；（3）法律法規(guī)規(guī)定或學校規(guī)章制度發(fā)生變化，導致合同無法繼續(xù)履行。9.2合同終止條件（1）乙方達到法定退休年齡；（2）乙方因故離職，且甲方不再續(xù)聘；（3）合同約定的其他終止條件。10.違約責任10.1違約情形（1）甲方未按照合同約定提供教學條件或支持；（2）乙方未按照合同約定完成教學任務或違反教學紀律；（3）任何一方未按照合同約定履行其他義務。10.2違約責任承擔（1）甲方違約，應承擔相應的違約責任，包括但不限于：賠償損失、支付違約金等；（2）乙方違約，應承擔相應的違約責任，包括但不限于：賠償損失、支付違約金、解除合同等。11.爭議解決11.1爭議解決方式雙方發(fā)生爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。11.2爭議解決機構爭議解決機構為省市區(qū)人民法院。12.合同生效與解釋12.1合同生效條件本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。12.2合同解釋原則本合同的解釋應遵循公平、公正、誠實信用的原則，并優(yōu)先考慮合同條款的字面意思。13.合同附件13.1教學考核方案詳見附件一：《2024年度高校教師教學考核方案》。13.2教學考核實施細則詳見附件二：《2024年度高校教師教學考核實施細則》。14.合同簽署日期本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：大學乙方（簽字）：簽訂日期：2024年X月X日第二部分：第三方介入后的修正1.第三方定義1.1第三方是指在合同履行過程中，經甲乙雙方同意，介入合同關系中的獨立第三方機構或個人。1.2第三方機構應具備相應的資質，包括但不限于專業(yè)能力、合法注冊、良好信譽等。1.3第三方個人應具備相關領域的專業(yè)知識、技能和經驗。2.第三方介入的條件2.1第三方介入需經甲乙雙方書面同意，并在合同中明確第三方的角色、職責和權限。2.2第三方介入的目的是為了提高合同履行的效率、保障合同雙方的合法權益，或解決合同履行過程中出現(xiàn)的爭議。3.第三方介入的程序3.1甲乙雙方應在合同中約定第三方介入的具體程序，包括但不限于：（1）第三方介入的申請和審批流程；（2）第三方介入的時間、地點和方式；（3）第三方介入的期限和范圍。4.第三方職責（1）協(xié)助甲乙雙方完成合同約定的各項任務；（2）對合同履行過程中的問題進行評估和協(xié)調；（3）提供專業(yè)意見和建議，促進合同履行；（4）在必要時，代表甲乙雙方進行協(xié)商或調解。5.第三方權利（1）獲取與合同履行相關的必要信息；（2）要求甲乙雙方提供必要的協(xié)助和支持；（3）在合同履行過程中，對甲乙雙方的行為進行監(jiān)督和評價。6.第三方與其他各方的劃分6.1第三方與甲方的關系：（1）第三方應遵守合同約定，尊重甲方的合法權益；（2）第三方在履行職責過程中，不得損害甲方利益；（3）第三方對甲方提供的信息負有保密義務。6.2第三方與乙方的關系：（1）第三方應遵