《長(zhǎng)方形、正方形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1.理解、明確并掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積計(jì)算公式，會(huì)應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積。2.在探索面積計(jì)算方法的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)度量的含義，培養(yǎng)空間觀念和抽象概括能力。3.感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)的情感。二、教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入：復(fù)習(xí)面積的定義（物體表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。）和面積單位（用來表示面積的單位叫面積單位，常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米。1平方分米=100平方厘米，1平方米=100平方分米。）。2、長(zhǎng)方形的面積：提問：下面有幾個(gè)小正方形（邊長(zhǎng)1厘米）？（回答：15個(gè)）追問：15個(gè)小正方形代表什么？（回答：長(zhǎng)方形的面積。）提問：如果只擺出長(zhǎng)和寬的小正方形，怎么求長(zhǎng)方形的面積？（回答：5×3=15）追問：長(zhǎng)方形的面積是15，對(duì)嗎？（回答：不對(duì)，15平方厘米。）總結(jié)：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積：提問：正方形的面積怎么求？（回答：3×3=9，單位是平方厘米。）長(zhǎng)方形、正方形的區(qū)別：特點(diǎn)周長(zhǎng)公式（用長(zhǎng)度單位）面積公式（用面積單位）長(zhǎng)方形四個(gè)角是直角對(duì)邊相等長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬S=a×b正方形四個(gè)角是直角四條邊相等正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a×a三、板書設(shè)計(jì)：特點(diǎn)周長(zhǎng)公式（用長(zhǎng)度單位）面積公式（用面積單位）長(zhǎng)方形四個(gè)角是直角對(duì)邊相等有長(zhǎng)和寬長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬S=a×b(S代表長(zhǎng)方形的面積，a代表長(zhǎng)，b代表寬)正方形四個(gè)角是直角四條邊相等有4個(gè)邊長(zhǎng)正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a×a(S代表正方形的面積，a代表邊長(zhǎng))總結(jié)復(fù)習(xí)導(dǎo)入時(shí)間給足，做到后進(jìn)生也能熟練知識(shí)點(diǎn)，便于新課講授。新課結(jié)束后讓學(xué)生們自己默寫板書內(nèi)容，看看誰記得多，記得準(zhǔn)。在后續(xù)練習(xí)中除了可以熟練使用公式計(jì)算面積