(1)文中寫了兩次看壺口瀑布的情景。第一次是______季，略寫，突出壺口瀑布____________________的特點；第二次是________季節(jié)，詳寫，突出壺口瀑布____________________的特點。(2)作者第二次看壺口瀑布，分別從哪幾個方面進(jìn)行了細(xì)致描寫？請概括回答。_________________________1．考考你的記憶雨洶涌奔騰、驚心動魄枯水博大寬厚、剛?cè)岵?jì)河床、水流、石頭。1(1)從全文來看，作者重點寫第二次看壺口瀑布，第一次是否多余？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________不多余。第一次是遠(yuǎn)觀，寫壺口瀑布給人驚心動魄的感覺，為后文具體描寫第二次觀看壺口瀑布波瀾壯闊的氣勢起到鋪墊和渲染的作用，給讀者心中留下深刻印象。2．說說你的理解2(2)“人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。原來這柔和之中只有寬厚絕無軟弱，當(dāng)她忍耐到一定程度時就會以力相較，奮力抗?fàn)??！边@兩句話僅僅是寫水嗎？有什么特殊含義？_______________________________________________________________________________借水喻人，賦予水以人的情感，生動地寫出中華民族堅忍不拔的精神和頑強(qiáng)不屈的毅力。3通觀全文，作者只是向我們介紹壺口瀑布這一風(fēng)景名勝嗎？他在寫景中蘊(yùn)含了怎樣的思想感情？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________作者不只是向我們介紹壺口瀑布這一風(fēng)景名勝，還賦予它一種無堅不摧、堅忍剛強(qiáng)的精神，這種精神，正是我們中華民族精神的象征。所以文章在表達(dá)作者對大自然熱愛的同時，還歌頌了中華民族不屈不撓、勇往直前的精神品質(zhì)。3．談?wù)勀愕母形?請你仿照示例，以“《壺口瀑布》妙就妙在……”為開頭，自選一個角度(如用詞、修辭、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等)賞評課文。示例：《壺口瀑布》妙就妙在用詞準(zhǔn)確生動，如“其時，正是雨季，那溝已被灌得浪沫橫溢”中的“灌”字，生動形象地寫出水勢之大、流速之急，寫出壺口瀑布洶涌奔騰、聲震天地的磅礴氣勢。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．練練你的表達(dá)示例：《壺口瀑布》妙就妙在運(yùn)