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三年級上冊數學周長問題應用題1、教室的地面是一個長方形，長8米，寬6米，它的周長是多少？解：（8+6）×2=14×2，=28（厘米）．答：它的周長是28厘米．2、把邊長是20厘米的正方形硬紙板剪成四個同樣大小的小正方形．每個小正方形的周長是多少厘米？解：如圖所示，

20÷2=10（厘米）

10×4=40（厘米）

答：每個小正方形的周長是40厘米．3、要裝裱一幅長50厘米，寬3分米的長方形中國畫，用一根150厘米長的木條做它的邊框夠不夠？解：3分米=30厘米，（50+30）×2=80×2=160（厘米）150＜160所以不夠．答：用一根長150厘米的木條做它的邊框不夠．4、一塊正方形的手帕的邊長是20厘米，要給它的四周繡上花邊，花邊長多少米？解：20×4=80（厘米）80厘米=0.8米答：花邊長0.8米．5、一塊長方形菜地，長20米，寬8米，小林沿著菜地的邊走一圈要用7分鐘，他平均每分鐘走多少米？解：2×（20+8）÷7=2×28÷7=56÷7=8（米）答：他平均每分鐘走8米．6、張大伯要利用一面墻圍一個長方形雞圈，如果這個雞圈長10米，寬8米，圍這個雞圈最少需要多少米塑料網？解：10+8×2=10+16=26（米）答：圍這個雞圈最少需要26米塑料網．7、一張長方形紙片，長6分米，寬5分米．用這張長方形紙片剪一個最大的正方形，這個正方形的周長是多少分米？剩余圖形的周長是多少分米．解：（1）5×4=20（分米）答：正方形的周長是20分米．（2）（5+6-5）×2=6×2=12（分米）答：剩下的部分的周長是12分米．8、一個長方形的游泳池寬是15米，長是寬的4倍，小剛圍著游泳池跑了一圈，一共跑了多少米？解：（15×4+15）×2=（60+15）×2=75×2=150（米）答：一共跑了150米．9、一張長20厘米的長方形紙正好可以剪成5個大小一樣的正方形，這個長方形的周長是多少厘米？

解：20÷5=4（厘米）

（20+4）×2

=24×2

=48（厘米）

答：這個長方形的周長是48厘米．10、用6個邊長1厘米的小正方形拼成一個大長方形，拼成的長方形周長是多少厘米？解：①

（6+1）×2

=7×2

=14（厘米）；

②

（3+2）×2

=5×2

=10（厘米）．

答：拼成的長方形周長是14或10厘米．11、李大爺家有一塊靠墻的苗圃，長和寬分別是18米和12米．如果竹籬笆圍這個長方形苗圃，至少需要多少米竹籬笆？解：18+12×2=18+24=42（米）答：至少需要42米竹籬笆．12、芳芳練習跑步，她沿著長120米，寬60米的長方形跑道跑了4圈，一共跑了多少米？解：（120+60）×2×4=180×8=1440（米）答：一共跑了1440米．13、把一張長36厘米，寬18厘米的長方形紙片，剪成兩個最大的正方形，其中一個正方形的周

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