自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)西華大學(xué)《應(yīng)用心理學(xué)》

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在人際關(guān)系心理學(xué)的范疇內(nèi)，溝通方式對(duì)人際關(guān)系的質(zhì)量有著重要影響。在與朋友發(fā)生沖突時(shí)，以下哪種溝通方式更有助于解決問(wèn)題和維護(hù)友誼？（）A.直接表達(dá)自己的感受和需求B.沉默不語(yǔ)，等待對(duì)方先妥協(xié)C.指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)誤D.回避沖突，轉(zhuǎn)移話題2、在人格心理學(xué)的研究中，大五人格模型是廣泛應(yīng)用的理論框架。對(duì)于一個(gè)高神經(jīng)質(zhì)得分的人，以下哪種日常表現(xiàn)是不太可能出現(xiàn)的？（）A.情緒容易波動(dòng)，經(jīng)常感到焦慮和抑郁B.面對(duì)壓力時(shí)能夠保持冷靜和鎮(zhèn)定C.對(duì)微小的挫折反應(yīng)強(qiáng)烈，容易發(fā)脾氣D.經(jīng)常擔(dān)心自己的健康和生活中的問(wèn)題3、在心理發(fā)展的理論中，先天遺傳和后天環(huán)境對(duì)個(gè)體心理發(fā)展的作用一直是爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)在貧困環(huán)境中成長(zhǎng)但具有優(yōu)秀基因的孩子，以下哪種因素更可能對(duì)其認(rèn)知能力的發(fā)展起決定性作用？（）A.先天的遺傳基因B.貧困的生活環(huán)境C.學(xué)校教育的質(zhì)量D.自身的努力程度4、情緒調(diào)節(jié)是個(gè)體控制情緒的過(guò)程，以下哪個(gè)方法不屬于情緒調(diào)節(jié)的方法？（）A.認(rèn)知重評(píng)B.表達(dá)抑制C.運(yùn)動(dòng)鍛煉D.暴飲暴食5、對(duì)于情緒的產(chǎn)生機(jī)制，以下哪種觀點(diǎn)認(rèn)為情緒是對(duì)生理喚醒和認(rèn)知評(píng)價(jià)共同作用的結(jié)果，不同的認(rèn)知評(píng)價(jià)會(huì)導(dǎo)致不同的情緒體驗(yàn)？（）A.詹姆斯-蘭格理論B.坎農(nóng)-巴德理論C.沙赫特-辛格的情緒理論D.拉扎勒斯的認(rèn)知-評(píng)價(jià)理論6、在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)的研究中，大腦的結(jié)構(gòu)和功能與認(rèn)知過(guò)程密切相關(guān)。對(duì)于一個(gè)正在解決數(shù)學(xué)難題的人，以下哪個(gè)大腦區(qū)域更可能處于高度活躍狀態(tài)？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉7、在心理測(cè)量學(xué)中，信度和效度是評(píng)估測(cè)驗(yàn)質(zhì)量的重要指標(biāo)。以下關(guān)于信度和效度關(guān)系的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.信度高是效度高的必要條件，但不是充分條件B.效度高的測(cè)驗(yàn)，信度一定高C.信度低的測(cè)驗(yàn)，效度一定低D.信度和效度可以相互替代8、在教育心理學(xué)中，動(dòng)機(jī)激發(fā)策略對(duì)于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性至關(guān)重要。對(duì)于一位對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣的學(xué)生，教師通過(guò)設(shè)置具有挑戰(zhàn)性但又可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)來(lái)激發(fā)其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這運(yùn)用了哪種動(dòng)機(jī)理論？（）A.強(qiáng)化理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.歸因理論D.自我效能理論9、在運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的運(yùn)動(dòng)員心理選材中，對(duì)于心理指標(biāo)的選擇、測(cè)試方法和在選拔中的應(yīng)用，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.心理指標(biāo)包括注意力、意志力、情緒穩(wěn)定性等B.可以通過(guò)心理測(cè)試和觀察評(píng)估運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)C.心理選材是選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的唯一依據(jù)D.心理選材應(yīng)結(jié)合運(yùn)動(dòng)員的身體條件和運(yùn)動(dòng)技能10、在變態(tài)心理學(xué)中，精神分裂癥的癥狀表現(xiàn)多樣。如果一個(gè)人出現(xiàn)幻覺(jué)、妄想、思維形式障礙等癥狀，且持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，這屬于精神分裂癥的哪種類型？（）A.偏執(zhí)型B.緊張型C.青春型D.單純型11、在發(fā)展心理學(xué)中，青少年的自我意識(shí)發(fā)展呈現(xiàn)出一些特點(diǎn)。以下關(guān)于青少年自我意識(shí)發(fā)展的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.青少年更加關(guān)注自己的內(nèi)心世界和個(gè)性特點(diǎn)B.自我形象的穩(wěn)定性增強(qiáng)，不易受到外界評(píng)價(jià)的影響C.開(kāi)始思考自己的未來(lái)和人生目標(biāo)D.可能會(huì)出現(xiàn)自我中心的傾向12、在心理咨詢與治療領(lǐng)域，認(rèn)知行為療法是常用的方法之一。對(duì)于一位患有社交恐懼癥的來(lái)訪者，治療師通過(guò)幫助其改變負(fù)面的思維模式和行為習(xí)慣來(lái)進(jìn)行治療，這體現(xiàn)了認(rèn)知行為療法的哪個(gè)核心觀點(diǎn)？（）A.潛意識(shí)決定行為B.早期經(jīng)歷塑造人格C.思維和行為相互影響D.情感是心理問(wèn)題的根源13、在探討心理治療的效果評(píng)估時(shí)，以下哪種指標(biāo)能夠綜合反映治療對(duì)個(gè)體心理和社會(huì)功能的改善程度？（）A.癥狀減輕程度B.社會(huì)適應(yīng)能力提升C.生活質(zhì)量提高D.以上指標(biāo)均能14、在情緒調(diào)節(jié)的研究中，個(gè)體采用不同的策略來(lái)應(yīng)對(duì)情緒。當(dāng)一個(gè)人在面對(duì)工作壓力時(shí)選擇通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)緩解焦慮情緒，這屬于以下哪種情緒調(diào)節(jié)策略？（）A.認(rèn)知重評(píng)B.表達(dá)抑制C.問(wèn)題解決D.情緒宣泄15、關(guān)于情緒的表達(dá)規(guī)則，以下哪種情況會(huì)影響個(gè)體在特定社會(huì)情境中對(duì)情緒的表達(dá)，例如在正式場(chǎng)合需要抑制強(qiáng)烈的情緒？（）A.文化背景B.性別差異C.個(gè)性特點(diǎn)D.以上情況均會(huì)二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）簡(jiǎn)述睡眠心理學(xué)中睡眠的階段和功能，探討睡眠障礙的類型、成因和治療方法。2、（本題5分）心理疲勞會(huì)影響個(gè)體的決策質(zhì)量，探討心理疲勞影響決策的具體表現(xiàn)、原因以及如何在疲勞狀態(tài)下提高決策的準(zhǔn)確性和合理性。3、（本題5分）分析心理治療效果的評(píng)估方法和影響因素，舉例說(shuō)明如何判斷心理治療是否有效。4、（本題5分）心理測(cè)量學(xué)在心理學(xué)研究和應(yīng)用中具有重要地位，論述常用的心理測(cè)量工具（如智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)驗(yàn)）的原理、優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)用范圍。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與維持。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的動(dòng)力源泉，激發(fā)和維持學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。請(qǐng)結(jié)合心理學(xué)理論，分析學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)與維持的方法，如設(shè)置目標(biāo)、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制等。2、（本題5分）請(qǐng)論述睡眠對(duì)心理健康的影響。良好的睡眠對(duì)個(gè)體的心理健康至關(guān)重要。請(qǐng)分析睡眠不足或睡眠質(zhì)量差對(duì)情緒、認(rèn)知、行為等方面的影響，并介紹改善睡眠質(zhì)量的方法。3、（本題5分）論述心理治療中的焦點(diǎn)解決短期療法。分析焦點(diǎn)解決短期療法的理論基礎(chǔ)、治療過(guò)程和效果。結(jié)合實(shí)際案例說(shuō)明焦點(diǎn)解決短期療法在解決心理問(wèn)題中的應(yīng)用。4、（本題5分）論述心理學(xué)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的心理因素。分析團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、成員互動(dòng)、目標(biāo)設(shè)定等心理因素對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的影響，并提出有效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略，結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行說(shuō)明。5、（本題5分）結(jié)合社會(huì)心理學(xué)和文化心理學(xué)的理論，論述文化認(rèn)同對(duì)心理的影響。分析文化認(rèn)同的形成過(guò)程、作用機(jī)制，以及文化認(rèn)同在跨文化交流和社會(huì)融合中的重要性。結(jié)合實(shí)際文化認(rèn)同案例進(jìn)行分析。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）一位老人對(duì)新科技產(chǎn)品感到恐懼和抗拒。分析老人對(duì)新科技恐懼的心理原因及如何幫助其適應(yīng)新科技。2、（本題10分）一位職場(chǎng)新人在工作中感到壓力巨大，擔(dān)心自己不能勝任工作。分析職場(chǎng)壓力的來(lái)源及緩解壓力的有效措施。3、（本題10分）某學(xué)生