學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院《職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、公共衛(wèi)生部門在進(jìn)行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置時(shí)，需要建立高效的指揮體系。以下哪個(gè)機(jī)構(gòu)在應(yīng)急指揮中發(fā)揮核心作用？（）A.衛(wèi)生行政部門B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)C.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)D.衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)2、公共衛(wèi)生部門在進(jìn)行疾病預(yù)防控制時(shí)，需要加強(qiáng)與其他部門的合作。以下哪個(gè)部門與公共衛(wèi)生部門的合作最為密切？（）A.教育部門B.交通部門C.文化部門D.體育部門3、公共衛(wèi)生中的生物安全問題日益受到關(guān)注。在實(shí)驗(yàn)室操作中，以下哪種行為最容易導(dǎo)致生物安全事故？（）A.未佩戴手套B.違規(guī)處理實(shí)驗(yàn)廢棄物C.實(shí)驗(yàn)儀器未校準(zhǔn)D.實(shí)驗(yàn)記錄不完整4、公共衛(wèi)生領(lǐng)域中，衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)于資源的合理配置具有重要意義。在評(píng)價(jià)一項(xiàng)衛(wèi)生干預(yù)措施的經(jīng)濟(jì)效益時(shí)，以下哪種方法最為常用？（）A.成本效果分析B.成本效益分析C.成本效用分析D.敏感性分析5、健康促進(jìn)是公共衛(wèi)生的重要策略之一，以下關(guān)于健康促進(jìn)的核心策略，錯(cuò)誤的是：（）A.倡導(dǎo)健康的生活方式B.強(qiáng)制人們改變不良行為C.創(chuàng)造支持性環(huán)境D.強(qiáng)化社區(qū)行動(dòng)6、在公共場(chǎng)所的衛(wèi)生管理中，對(duì)于商場(chǎng)、超市等人員密集場(chǎng)所，以下哪種衛(wèi)生措施最為關(guān)鍵？（）A.通風(fēng)換氣B.清潔消毒C.垃圾處理D.衛(wèi)生間管理7、公共衛(wèi)生工作中，健康教育的效果評(píng)估是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。以下哪種評(píng)估方法能夠直接反映健康教育對(duì)個(gè)體行為改變的影響？（）A.知識(shí)測(cè)驗(yàn)B.態(tài)度調(diào)查C.行為觀察D.滿意度調(diào)查8、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，國(guó)際合作對(duì)于應(yīng)對(duì)全球性的公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)至關(guān)重要。以下哪個(gè)方面是國(guó)際合作的重點(diǎn)？（）A.共享先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)B.共同開發(fā)新的藥物C.加強(qiáng)疫情信息的交流和共享D.舉辦國(guó)際醫(yī)療會(huì)議9、在職業(yè)衛(wèi)生領(lǐng)域，噪聲污染對(duì)工人的聽力健康構(gòu)成威脅。為了預(yù)防噪聲性耳聾，以下哪種措施是最根本的？（）A.佩戴耳塞B.控制噪聲源C.定期聽力檢查D.輪崗作業(yè)10、在研究傳染病的傳播模型時(shí)，常用到SIR模型。以下關(guān)于SIR模型的假設(shè)，不正確的是：（）A.人群均勻混合B.感染后終身免疫C.不考慮人口流動(dòng)D.疾病傳播速度恒定11、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，傳染病的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)需要及時(shí)分析和報(bào)告。以下哪種傳染病的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)分析方法可以直觀展示疫情的發(fā)展趨勢(shì)？（）A.描述性統(tǒng)計(jì)分析B.時(shí)間序列分析C.空間分析D.預(yù)測(cè)模型12、公共衛(wèi)生領(lǐng)域中，食品安全是一個(gè)重要的關(guān)注點(diǎn)。當(dāng)發(fā)生一起食物中毒事件時(shí)，以下哪項(xiàng)措施對(duì)于控制疫情的進(jìn)一步擴(kuò)散最為關(guān)鍵？（）A.及時(shí)治療患者B.追查食物來源C.對(duì)公眾進(jìn)行健康教育D.對(duì)可疑食物進(jìn)行檢測(cè)13、對(duì)于公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)，以下關(guān)于課程設(shè)置的描述，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)的課程應(yīng)側(cè)重于醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，其他學(xué)科知識(shí)不重要B.課程設(shè)置應(yīng)涵蓋醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容，注重培養(yǎng)綜合能力C.公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)的課程設(shè)置是固定不變的，不需要根據(jù)社會(huì)需求進(jìn)行調(diào)整D.實(shí)踐教學(xué)在公共衛(wèi)生人才培養(yǎng)中作用不大，應(yīng)以理論教學(xué)為主14、某城市計(jì)劃開展一項(xiàng)大型的健康促進(jìn)活動(dòng)，旨在提高居民的健康意識(shí)和健康行為。在制定活動(dòng)方案時(shí)，需要考慮多方面的因素。以下哪項(xiàng)不是制定健康促進(jìn)活動(dòng)方案時(shí)應(yīng)首要考慮的？（）A.活動(dòng)的目標(biāo)人群B.活動(dòng)的預(yù)期效果C.活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算D.活動(dòng)的宣傳渠道15、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，以下哪種研究方法常用于評(píng)估公共衛(wèi)生政策的效果？（）A.病例對(duì)照研究B.隊(duì)列研究C.干預(yù)研究D.以上方法都常用16、在公共衛(wèi)生領(lǐng)域，社會(huì)決定因素對(duì)健康有著深遠(yuǎn)的影響。以下哪種社會(huì)決定因素對(duì)健康的影響最為基礎(chǔ)？（）A.教育水平B.收入水平C.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)D.就業(yè)狀況17、公共衛(wèi)生部門在進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳時(shí)，需要選擇合適的宣傳渠道。以下哪個(gè)宣傳渠道的覆蓋面最廣？（）A.報(bào)紙B.電視C.網(wǎng)絡(luò)D.廣播18、一個(gè)城市的公共衛(wèi)生部門正在制定應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)案。在考慮可能的突發(fā)事件中，包括了傳染病爆發(fā)、食物中毒和自然災(zāi)害等。以下哪個(gè)方面在預(yù)案制定中最為關(guān)鍵？（）A.確定應(yīng)急救援隊(duì)伍的人數(shù)B.準(zhǔn)備大量的醫(yī)療物資C.建立高效的信息溝通渠道D.規(guī)劃臨時(shí)避難場(chǎng)所的位置19、某地區(qū)計(jì)劃開展一項(xiàng)艾滋病防治項(xiàng)目，在項(xiàng)目實(shí)施過程中需要充分考慮目標(biāo)人群的特點(diǎn)和需求。以下哪類人群是艾滋病防治的重點(diǎn)人群？（）A.老年人B.青少年C.流動(dòng)人口D.醫(yī)務(wù)人員20、在農(nóng)村地區(qū)，由于缺乏專業(yè)的公共衛(wèi)生人員，公共衛(wèi)生工作難以有效開展。以下哪個(gè)措施可以有效解決這個(gè)問題？（）A.提高農(nóng)村公共衛(wèi)生人員的待遇B.從城市選派公共衛(wèi)生人員到農(nóng)村工作C.加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村居民的公共衛(wèi)生培訓(xùn)D.鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村從事公共衛(wèi)生工作二、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)說明公共衛(wèi)生中的衛(wèi)生法律法規(guī)體系，包括法律法規(guī)的構(gòu)成、作用、執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制。2、（本題5分）分析公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的區(qū)域差異與均衡發(fā)展，包括差異原因、均衡策略和發(fā)展路徑，以及如何實(shí)現(xiàn)區(qū)域間的協(xié)同發(fā)展。3、（本題5分）闡述公共衛(wèi)生中公共衛(wèi)生服務(wù)的倫理考量，分析公共衛(wèi)生服務(wù)中可能出現(xiàn)的倫理沖突和解決方法，以及如何遵循倫理原則保障公共衛(wèi)生服務(wù)的公平性和可及性。4、（本題5分）探討公共衛(wèi)生教育在培養(yǎng)專業(yè)人才和提高公眾健康素養(yǎng)方面的重要性和方法，包括課程設(shè)置、教學(xué)模式和實(shí)踐教學(xué)等。5、（本題5分）詳細(xì)闡述職業(yè)衛(wèi)生在公共衛(wèi)生中的意義，分析不同職業(yè)環(huán)境中可能存在的健康危害因素及防護(hù)措施。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的村衛(wèi)生室醫(yī)療服務(wù)能力不足，不能滿足村民的基本醫(yī)療需求。請(qǐng)分析村衛(wèi)生室發(fā)展的困境和原因，制定提升服務(wù)能力的方案和措施。2、（本題5分）某社區(qū)的垃圾處理站附近居民反映有異味和蚊蟲滋生，部分居民出現(xiàn)了呼吸道不適和皮膚瘙癢的癥狀。請(qǐng)分析產(chǎn)生這些問題的原因，并提出改進(jìn)垃圾處理站管理和保障居民健康的方案。3、（本題5分）在一個(gè)寒冷的冬季，某地區(qū)的供暖系統(tǒng)出現(xiàn)故障，部分居民室內(nèi)溫度過低，導(dǎo)致呼吸道疾病發(fā)病率上升。請(qǐng)研究低溫對(duì)健康的影響，提出應(yīng)對(duì)措施和加強(qiáng)供暖保障的建議。4、（本題5分）一家醫(yī)院的醫(yī)療廢物處理不當(dāng)，存在隨意丟棄和未分類處理的情況。請(qǐng)分析醫(yī)療廢物管理不善的危害，以及應(yīng)如何加強(qiáng)醫(yī)院的醫(yī)療廢物規(guī)范化處理。5、（本題5分）一個(gè)農(nóng)村地區(qū)的學(xué)校缺乏飲用水凈化設(shè)備，可能影響學(xué)生健康。請(qǐng)分析問題嚴(yán)重性、解決方案及資金籌集渠道。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）論述公共衛(wèi)生領(lǐng)域中的衛(wèi)生法與法規(guī)，包括其主要