版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
安順市重點中學(xué)2025屆高考仿真模擬數(shù)學(xué)試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設(shè)數(shù)列的各項均為正數(shù),前項和為,,且,則()A.128 B.65 C.64 D.632.某單位去年的開支分布的折線圖如圖1所示,在這一年中的水、電、交通開支(單位:萬元)如圖2所示,則該單位去年的水費開支占總開支的百分比為()A. B. C. D.3.在鈍角中,角所對的邊分別為,為鈍角,若,則的最大值為()A. B. C.1 D.4.已知函數(shù),若,,,則a,b,c的大小關(guān)系是()A. B. C. D.5.已知,,分別為內(nèi)角,,的對邊,,,的面積為,則()A. B.4 C.5 D.6.已知拋物線:()的焦點為,為該拋物線上一點,以為圓心的圓與的準(zhǔn)線相切于點,,則拋物線方程為()A. B. C. D.7.設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,則 D.若,,則8.若將函數(shù)的圖象上各點橫坐標(biāo)縮短到原來的(縱坐標(biāo)不變)得到函數(shù)的圖象,則下列說法正確的是()A.函數(shù)在上單調(diào)遞增 B.函數(shù)的周期是C.函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱 D.函數(shù)在上最大值是19.關(guān)于圓周率π,數(shù)學(xué)發(fā)展史上出現(xiàn)過許多很有創(chuàng)意的求法,如著名的浦豐實驗和查理斯實驗.受其啟發(fā),我們也可以通過設(shè)計下面的實驗來估計的值:先請全校名同學(xué)每人隨機寫下一個都小于的正實數(shù)對;再統(tǒng)計兩數(shù)能與構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對的個數(shù);最后再根據(jù)統(tǒng)計數(shù)估計的值,那么可以估計的值約為()A. B. C. D.10.已知集合A,B=,則A∩B=A. B. C. D.11.在等差數(shù)列中,若,則()A.8 B.12 C.14 D.1012.已知雙曲線的左、右焦點分別為,過作一條直線與雙曲線右支交于兩點,坐標(biāo)原點為,若,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某種牛肉干每袋的質(zhì)量服從正態(tài)分布,質(zhì)檢部門的檢測數(shù)據(jù)顯示:該正態(tài)分布為,.某旅游團游客共購買這種牛肉干100袋,估計其中質(zhì)量低于的袋數(shù)大約是_____袋.14.在的展開式中,的系數(shù)為________.15.為了了解一批產(chǎn)品的長度(單位:毫米)情況,現(xiàn)抽取容量為400的樣本進行檢測,如圖是檢測結(jié)果的頻率分布直方圖,根據(jù)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),單件產(chǎn)品長度在區(qū)間的一等品,在區(qū)間和的為二等品,其余均為三等品,則樣本中三等品的件數(shù)為__________.16.已知為橢圓上的一個動點,,,設(shè)直線和分別與直線交于,兩點,若與的面積相等,則線段的長為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知為各項均為整數(shù)的等差數(shù)列,為的前項和,若為和的等比中項,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若,求最大的正整數(shù),使得.18.(12分)已知函數(shù),.(1)當(dāng)時,求不等式的解集;(2)若函數(shù)的圖象與軸恰好圍成一個直角三角形,求的值.19.(12分)已知點,直線與拋物線交于不同兩點、,直線、與拋物線的另一交點分別為兩點、,連接,點關(guān)于直線的對稱點為點,連接、.(1)證明:;(2)若的面積,求的取值范圍.20.(12分)在中,角,,的對邊分別為,,,,,且的面積為.(1)求;(2)求的周長.21.(12分)如圖,已知正方形所在平面與梯形所在平面垂直,BM∥AN,,,.(1)證明:平面;(2)求點N到平面CDM的距離.22.(10分)己知函數(shù).(1)當(dāng)時,求證:;(2)若函數(shù),求證:函數(shù)存在極小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】
根據(jù),得到,即,由等比數(shù)列的定義知數(shù)列是等比數(shù)列,然后再利用前n項和公式求.【詳解】因為,所以,所以,所以數(shù)列是等比數(shù)列,又因為,所以,.故選:D【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的定義及等比數(shù)列的前n項和公式,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.2、A【解析】
由折線圖找出水、電、交通開支占總開支的比例,再計算出水費開支占水、電、交通開支的比例,相乘即可求出水費開支占總開支的百分比.【詳解】水費開支占總開支的百分比為.故選:A【點睛】本題考查折線圖與柱形圖,屬于基礎(chǔ)題.3、B【解析】
首先由正弦定理將邊化角可得,即可得到,再求出,最后根據(jù)求出的最大值;【詳解】解:因為,所以因為所以,即,,時故選:【點睛】本題考查正弦定理的應(yīng)用,余弦函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,屬于中檔題.4、D【解析】
根據(jù)題意,求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),由函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系分析可得在上為增函數(shù),又由,分析可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,函數(shù),其導(dǎo)數(shù)函數(shù),則有在上恒成立,則在上為增函數(shù);又由,則;故選:.【點睛】本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,涉及函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】
由正弦定理可知,從而可求出.通過可求出,結(jié)合余弦定理即可求出的值.【詳解】解:,即,即.,則.,解得.,故選:D.【點睛】本題考查了正弦定理,考查了余弦定理,考查了三角形的面積公式,考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系.本題的關(guān)鍵是通過正弦定理結(jié)合已知條件,得到角的正弦值余弦值.6、C【解析】
根據(jù)拋物線方程求得點的坐標(biāo),根據(jù)軸、列方程,解方程求得的值.【詳解】不妨設(shè)在第一象限,由于在拋物線上,所以,由于以為圓心的圓與的準(zhǔn)線相切于點,根據(jù)拋物線的定義可知,、軸,且.由于,所以直線的傾斜角為,所以,解得,或(由于,故舍去).所以拋物線的方程為.故選:C【點睛】本小題主要考查拋物線的定義,考查直線的斜率,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法,屬于中檔題.7、C【解析】
在A中,與相交或平行;在B中,或;在C中,由線面垂直的判定定理得;在D中,與平行或.【詳解】設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則:在A中,若,,則與相交或平行,故A錯誤;在B中,若,,則或,故B錯誤;在C中,若,,則由線面垂直的判定定理得,故C正確;在D中,若,,則與平行或,故D錯誤.故選C.【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,是中檔題.8、A【解析】
根據(jù)三角函數(shù)伸縮變換特點可得到解析式;利用整體對應(yīng)的方式可判斷出在上單調(diào)遞增,正確;關(guān)于點對稱,錯誤;根據(jù)正弦型函數(shù)最小正周期的求解可知錯誤;根據(jù)正弦型函數(shù)在區(qū)間內(nèi)值域的求解可判斷出最大值無法取得,錯誤.【詳解】將橫坐標(biāo)縮短到原來的得:當(dāng)時,在上單調(diào)遞增在上單調(diào)遞增,正確;的最小正周期為:不是的周期,錯誤;當(dāng)時,,關(guān)于點對稱,錯誤;當(dāng)時,此時沒有最大值,錯誤.本題正確選項:【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的性質(zhì),涉及到三角函數(shù)的伸縮變換、正弦型函數(shù)周期性、單調(diào)性和對稱性、正弦型函數(shù)在一段區(qū)間內(nèi)的值域的求解;關(guān)鍵是能夠靈活應(yīng)用整體對應(yīng)的方式,通過正弦函數(shù)的圖象來判斷出所求函數(shù)的性質(zhì).9、D【解析】
由試驗結(jié)果知對0~1之間的均勻隨機數(shù),滿足,面積為1,再計算構(gòu)成鈍角三角形三邊的數(shù)對,滿足條件的面積,由幾何概型概率計算公式,得出所取的點在圓內(nèi)的概率是圓的面積比正方形的面積,即可估計的值.【詳解】解:根據(jù)題意知,名同學(xué)取對都小于的正實數(shù)對,即,對應(yīng)區(qū)域為邊長為的正方形,其面積為,若兩個正實數(shù)能與構(gòu)成鈍角三角形三邊,則有,其面積;則有,解得故選:.【點睛】本題考查線性規(guī)劃可行域問題及隨機模擬法求圓周率的幾何概型應(yīng)用問題.線性規(guī)劃可行域是一個封閉的圖形,可以直接解出可行域的面積;求解與面積有關(guān)的幾何概型時,關(guān)鍵是弄清某事件對應(yīng)的面積,必要時可根據(jù)題意構(gòu)造兩個變量,把變量看成點的坐標(biāo),找到試驗全部結(jié)果構(gòu)成的平面圖形,以便求解.10、A【解析】
先解A、B集合,再取交集。【詳解】,所以B集合與A集合的交集為,故選A【點睛】一般地,把不等式組放在數(shù)軸中得出解集。11、C【解析】
將,分別用和的形式表示,然后求解出和的值即可表示.【詳解】設(shè)等差數(shù)列的首項為,公差為,則由,,得解得,,所以.故選C.【點睛】本題考查等差數(shù)列的基本量的求解,難度較易.已知等差數(shù)列的任意兩項的值,可通過構(gòu)建和的方程組求通項公式.12、B【解析】
由題可知,,再結(jié)合雙曲線第一定義,可得,對有,即,解得,再對,由勾股定理可得,化簡即可求解【詳解】如圖,因為,所以.因為所以.在中,,即,得,則.在中,由得.故選:B【點睛】本題考查雙曲線的離心率求法,幾何性質(zhì)的應(yīng)用,屬于中檔題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】
根據(jù)正態(tài)分布對稱性,求得質(zhì)量低于的袋數(shù)的估計值.【詳解】由于,所以,所以袋牛肉干中,質(zhì)量低于的袋數(shù)大約是袋.故答案為:【點睛】本小題主要考查正態(tài)分布對稱性的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】
根據(jù)二項展開式定理,求出含的系數(shù)和含的系數(shù),相乘即可.【詳解】的展開式中,所求項為:,的系數(shù)為.
故答案為:.【點睛】本題考查二項展開式定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.15、100.【解析】分析:根據(jù)頻率分布直方圖得到三等品的頻率,然后可求得樣本中三等品的件數(shù).詳解:由題意得,三等品的長度在區(qū)間,和內(nèi),根據(jù)頻率分布直方圖可得三等品的頻率為,∴樣本中三等品的件數(shù)為.點睛:頻率分布直方圖的縱坐標(biāo)為,因此每一個小矩形的面積表示樣本個體落在該區(qū)間內(nèi)的頻率,把小矩形的高視為頻率時常犯的錯誤.16、【解析】
先設(shè)點坐標(biāo),由三角形面積相等得出兩個三角形的邊之間的比例關(guān)系,這個比例關(guān)系又可用線段上點的坐標(biāo)表示出來,從而可求得點的橫坐標(biāo),代入橢圓方程得縱坐標(biāo),然后可得.【詳解】如圖,設(shè),,,由,得,由得,∴,解得,又在橢圓上,∴,,∴.故答案為:.【點睛】本題考查直線與橢圓相交問題,解題時由三角形面積相等得出線段長的比例關(guān)系,解題是由把線段長的比例關(guān)系用點的橫坐標(biāo)表示.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)1008【解析】
(1)用基本量求出首項和公差,可得通項公式;(2)用裂項相消法求得和,然后解不等式可得.【詳解】解:(1)由題得,即解得或因為數(shù)列為各項均為整數(shù),所以,即(2)令所以即,解得所以的最大值為1008【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式、前項和公式,考查裂項相消法求數(shù)列的和.在等差數(shù)列和等比數(shù)列中基本量法是解題的基本方法.18、(1)(2)【解析】
(1)當(dāng)時,,由可得,(所以,解得,所以不等式的解集為.(2)由題可得,因為函數(shù)的圖象與軸恰好圍成一個直角三角形,所以,解得,當(dāng)時,,函數(shù)的圖象與軸沒有交點,不符合題意;當(dāng)時,,函數(shù)的圖象與軸恰好圍成一個直角三角形,符合題意.綜上,可得.19、(1)見解析;(2).【解析】
(1)設(shè)點、,求出直線、的方程,與拋物線的方程聯(lián)立,求出點、的坐標(biāo),利用直線、的斜率相等證明出;(2)設(shè)點到直線、的距離分別為、,求出,利用相似得出,可得出的邊上的高,并利用弦長公式計算出,即可得出關(guān)于的表達式,結(jié)合不等式可解出實數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)設(shè)點、,則,直線的方程為:,由,消去并整理得,由韋達定理可知,,,代入直線的方程,得,解得,同理,可得,,,,代入得,因此,;(2)設(shè)點到直線、的距離分別為、,則,由(1)知,,,,,,同理,得,,由,整理得,由韋達定理得,,,得,設(shè)點到直線的高為,則,,,,解得,因此,實數(shù)的取值范圍是.【點睛】本題考查直線與直線平行的證明,考查實數(shù)的取值范圍的求法,考查拋物線、直線方程、韋達定理、弦長公式、直線的斜率等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想,是難題.20、(1)(2)【解析】
(1)利用正弦,余弦定理對式子化簡求解即可;(2)利用余弦定理以及三角形的面積,求解三角形的周長即可.【詳解】(1),由正弦定理可得:,即:,由余弦定理得.(2)∵,所以,,又,且,,的周長為【點睛】本題考查正弦定理以及余弦定理的應(yīng)用,三角形的面積公式,也考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.21、(1)證明見解析(2)【解析】
(1)因為正方形ABCD所在平面與梯形ABMN所在平面垂直,平面平面,,所以平面ABMN,因為平面ABMN,平面ABMN,所以,,因為,所以,因為,所以,所以,因為在直角梯形ABMN中,,所以,所以,所以,因為,所以平面.(2)如圖,取BM的中點E,則,又BM∥AN,所以四邊形ABEN是平行四邊形,所以NE∥AB,又AB∥CD,所以NE∥CD,因為平面CDM,平面CDM,所以NE∥平面CDM,所以點N到平面CDM的距離與點E到平面CDM的距離相等,設(shè)點N到平面CDM的距離為h,由可得點B到平面CDM的距離為2h,由題易得平面BCM,所以,且,所以,又,所以由可得,解得,所以點N到平面CDM的距離為.2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 宜賓數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展集團有限公司及其子公司2025年第三批員工公開招聘的備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026年阿勒泰地區(qū)吉木乃縣應(yīng)急管理局面向社會公開招聘政府專職消防員6人備考題庫及一套完整答案詳解
- 2026年越秀區(qū)兒童福利會招聘工作人員備考題庫參考答案詳解
- 2026年黃石市園博文化旅游經(jīng)營管理有限公司招聘備考題庫及1套參考答案詳解
- 企業(yè)招投標(biāo)規(guī)范制度
- 養(yǎng)老院入住老人財產(chǎn)管理制度
- 中信證券股份有限公司分支機構(gòu)2026年校園招聘備考題庫及參考答案詳解1套
- 企業(yè)員工培訓(xùn)與個人發(fā)展制度
- 儀器儀表管理制度
- 養(yǎng)老院老人康復(fù)理療師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃制度
- 腎內(nèi)科慢性腎病腎性貧血護理規(guī)范
- 2025年山東省中考物理試卷九套附答案
- 2025至2030旅游行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- 2025年鐵路貨運站服務(wù)項目立項申請報告模板
- 醫(yī)?;鸨O(jiān)管條例課件
- 2025年高考日語試卷及答案
- 2025年兵器裝備集團招聘考試面試經(jīng)驗與心得總結(jié)
- 2025年泌尿外科危重病例處理技能檢測試卷答案及解析
- 家庭電工知識培訓(xùn)課件
- 中小學(xué)理科組質(zhì)量分析
- 小麥玉米植保知識培訓(xùn)內(nèi)容課件
評論
0/150
提交評論