（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件小車的運動四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）小車運動快慢與哪些因素有關(guān)？與路面狀況有關(guān)與拉力有關(guān)與輪子多少有關(guān)與載重量有關(guān)與……四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）1實驗過程各小組成員分工明確，及時填寫活動記錄2音樂響起，活動結(jié)束。四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）動手體驗用小繩子拉著小車在桌子上運動，小繩另一端綁著墊圈，改變墊圈的數(shù)量，感受重力，由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運動快慢的關(guān)系。結(jié)論：墊圈越多，重力越大，產(chǎn)生的拉力越大，小車運動的越快。

●重力是作用在物體上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來，拉力越大，物體運動得越快。四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）實驗記錄拉力大小預(yù)測小車運動快慢實際小車運動快慢四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）課堂小思考可能出現(xiàn)的主要問題：A/小車運動時會開偏掉策略：可以在運動的面上弄上軌道。B/終點擋板易被沖壞策略：可以用鐵絲等物體將終點擋板改成有彈性的。C/小車運動的快慢無法計算準確策略一：可以一個小組兩部車，一部車始終用一個墊片另一部車不斷增加墊片。策略二：可以用記拍器進行幫助計數(shù)四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）實驗結(jié)論

改變物體（靜止或）運動狀態(tài)，必須有力的作用，作用力的大小、方向影響著物體的運動狀態(tài)。物體的質(zhì)量（本單元使用載重來表達）也影響著運動。四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共8張)-PPT課堂課件（完整版）結(jié)論：當載重量，路程等條件不變時，拉力越大，小車運動越快；拉力越小，小車運動越慢。當拉力，路程等條件不變時，載重量越大，小車運動越慢；載重量越小，小車運動越快。四年級下冊科學(xué)－3.4小車的運動-蘇教版(共