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文檔簡介
計數(shù)綜合[三]建立遞推的思想,將問題的復(fù)雜情形與簡單情形聯(lián)系起來;學(xué)會觀察和發(fā)現(xiàn)遞推關(guān)系;利用樹形圖、列表等方法處理某些遞推關(guān)系.另外,綜合運(yùn)用各種方法處理與數(shù)字相關(guān)的復(fù)雜計數(shù)問題.興趣篇一個樓梯共有10級臺階,規(guī)定每步可以邁一級臺階或二級臺階.走完這10級臺階,一共可以有多少種不同的走法?
小悅買了10塊巧克力,她每天最少吃一塊,最多吃3塊,直到吃完,共有多少種吃法?
用的小方格覆蓋的長方形,共有多少種不同的覆蓋方法??如果在一個平面上畫出4條直線,最多可以把平面分成幾個部分?如果畫20條直線,最多可以分成幾個部分?
甲、乙、丙三名同學(xué)練習(xí)傳球,每人都可以把球傳給另外兩個人中的任意一個.先由甲發(fā)球,經(jīng)過6次傳球后球仍然回到了甲的手中.請問:整個傳球過程共有多少種不同的可能?
一個三位數(shù),有相鄰兩個數(shù)字的和為16,那么這樣的三位數(shù)共有多少個?
由1,3,4組成的各位數(shù)字之和為9的多位數(shù)共有多少個??一個各位數(shù)字互不相等的五位數(shù)不含數(shù)字0,且數(shù)字和為18,這樣的五位數(shù)共有多少個?
一個十位數(shù)只含有數(shù)字1或2,且不含兩個連續(xù)的數(shù)字1,一共有多少個這樣的十位數(shù)??一個六位數(shù)由1,2,3,4,5組成,而且任意相鄰兩個數(shù)位之差都是1,這樣的六位數(shù)有多少個?
拓展篇老師給冬冬布置了12篇作文,規(guī)定他每天至少寫1篇.如果冬冬每天最多能寫3篇,那么共有多少種寫完作文的方法?
用10個的長方形紙片覆蓋一個的方格表,共有多少種覆蓋方法??現(xiàn)有14塊糖,如果阿奇每天吃奇數(shù)塊糖,直到吃完,那么阿奇共有多少種吃法?
如果在一個平面上畫出8條直線,最多可以把平面分成幾個部分?如果畫8個圓,最多可以分成幾個部分?
四個人分別穿著紅、黃、綠、藍(lán)四種顏色的球衣練習(xí)傳球,每人都可以把球傳給另外三個人中的任意一個.先由紅衣人發(fā)球,并作為第1次傳球,經(jīng)過8次傳球后球仍然回到紅衣人手中.請問:整個傳球過程共有多少種不同的可能?
如圖6-1所示,一個圓環(huán)被分成8部分,現(xiàn)將每一部分染上紅、黃、藍(lán)三種顏色之一,要求相鄰兩部分顏色不同,共有多少種染色方法?
圖6-1圖6-1圓周上有10個點(diǎn)A1,A2,,A10,以這些點(diǎn)為端點(diǎn)連接5條線段,要求線段之間沒有公共點(diǎn),共有多少種連接方式??在有些多位數(shù)的各位數(shù)字中,奇數(shù)的個數(shù)比偶數(shù)的個數(shù)多,例如1370,36712等.那么在1至10000中有多少個這樣的多位數(shù)?
有些自然數(shù)存在相鄰的兩位數(shù)字順次為7和5,例如1975,75675等,但432579不算在內(nèi).請問:具有這種性質(zhì)的六位數(shù)有多少個??用1至9這9個數(shù)字組成一個沒有重復(fù)數(shù)字的九位數(shù),滿足以下要求:每一位上的數(shù)字要么大于它前面的所有數(shù)字,要么小于它前面的所有數(shù)字.請問:這樣的九位數(shù)共有多少個?
一個七位數(shù),每一位都是1,2或者3,而且沒有連續(xù)的兩個1,這樣的七位數(shù)一共有多少個?
滿足下面性質(zhì)的四位數(shù)稱為“好數(shù)”:它的個位比十位大,十位比百位大,百位比千位大,并且任意相鄰兩位數(shù)字的差都不超過3.例如1346,2579是好數(shù),但1567就不是好數(shù).請問:一共有多少個好數(shù)??超越篇一個九位數(shù),它只由數(shù)字1,2和3組成,而且它的任意連續(xù)兩位數(shù)都不等于12,21,22或31,這樣的自然數(shù)有多少個?如果還要求數(shù)字1,2和3每個數(shù)字都至少出現(xiàn)一次,則這樣的九位數(shù)有多少個?
(1)如果在一個平面上畫出8個三角形,最多可以把平面分成幾個部分?
(2)如果在一個平面上畫出3個四邊形、2個圓、1條直線,最多可以把平面分成幾個部分?
如圖6—2所示,陰影部分是一個圓環(huán),4條直線最多可以把這個陰影分成多少個部分??圖6-2圖6-2用15個的小紙片覆蓋圖6-3,共有多少種不同的覆蓋方法??圖6-3圖6-3對一個自然數(shù)作如下操作:如果是偶數(shù)則除以2,如果是奇數(shù)則加1,如此進(jìn)行下去直到得數(shù)為1操作停止。問:經(jīng)過9次操作變?yōu)?的數(shù)有多少個???用4種不同的顏色將圖6-4中的圓圈分別涂色,要求有線段連接的兩個相鄰的圓圈必須涂不同的顏色,共有多少種涂法?(不允許旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)圖6-4)?圖6-4圖6-4圓周上有15個點(diǎn)A1,A2,,A15,以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)連出5個三角形,要求任意兩個三角形沒有公共點(diǎn),共有多少種連接方式?
有一年級到六年級的同學(xué)各一人,排成一列領(lǐng)取糖果。如果一個高年級的同學(xué)站在一個低年級的同學(xué)前面,那么這個低年級的同學(xué)就會產(chǎn)生一次“怨言”(一個人可以有多次“怨言”)。在一種排列順序里,我們把所有“怨言”的總數(shù)叫“怨言數(shù)”。例如:六位同學(xué)按
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