?2024年秋學(xué)年家長學(xué)校工作計劃一、工作目標(biāo)二、工作要點1.開展家長培訓(xùn)課程（1）組織家長參加家庭教育講座，邀請專家針對家庭教育中的熱點問題進行講解，幫助家長樹立正確的教育觀念。（2）開展家長工作坊，組織家長進行經(jīng)驗交流，分享教育心得，提升家庭教育能力。2.加強家校溝通交流（1）定期召開家長會，通報學(xué)生學(xué)習(xí)成績、行為表現(xiàn)等情況，加強與家長的溝通交流。（2）建立家長群、QQ群等線上交流平臺，方便家長隨時了解學(xué)校動態(tài)，參與家校互動。3.開展家庭教育主題活動（1）組織家長和學(xué)生共同參與家庭教育主題活動，增進親子關(guān)系，營造和諧家庭氛圍。（2）開展家庭教育知識競賽、家長和孩子共同完成的創(chuàng)意作品展示等活動，激發(fā)家長和孩子的參與熱情。4.做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)（1）設(shè)立家庭教育指導(dǎo)咨詢室，為家長提供個性化的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。（2）組織家長參加心理健康教育培訓(xùn)，提升家長心理素質(zhì)，更好地應(yīng)對家庭教育中的問題。5.加強家校合作制度建設(shè)（1）完善家校合作協(xié)議，明確家校合作的內(nèi)容、方式和責(zé)任，促進家校共育。三、工作措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。學(xué)校成立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員職責(zé)，確保工作計劃的有效實施。2.加大宣傳力度，提高家長參與意識。通過各種渠道宣傳家校合作的重要性，引導(dǎo)家長積極參與家長學(xué)校工作。3.優(yōu)化課程設(shè)置，提升家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合家長需求，合理設(shè)置培訓(xùn)課程，確保家長學(xué)校工作的實效性。4.加強家校溝通，促進家校共育。定期召開家長會，及時了解家長意見和建議，共同解決學(xué)長中的問題。5.深入開展家庭教育主題活動，豐富家校合作形式。組織多樣化主題活動，增強家長和孩子的參與度。6.做好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提升家長教育能力。設(shè)立專門的家庭教育指導(dǎo)咨詢室，為家長提供專業(yè)指導(dǎo)。7.加強家校合作制度建設(shè)，確保家校共育工作的持續(xù)推進。完善家校合作協(xié)議，建立長效機制。四、工作要求1.提高認(rèn)識，高度重視家長學(xué)校工作。家長學(xué)校工作是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑，要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大投入保障。2.落實責(zé)任，確保工作計劃的有效實施。各成員要認(rèn)真履行職責(zé)，確保工作計劃落到實處。3.創(chuàng)新舉措，不斷提升家校合作水平。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，積極探索家校合作的新方法、新途徑。一、補充點1.家長培訓(xùn)課程的多樣性（1）結(jié)合不同年齡段學(xué)生的特點，設(shè)計有針對性的家長培訓(xùn)課程，如親子閱讀、親子游戲等。（2）針對學(xué)生的興趣愛好，開展特色家長培訓(xùn)課程，如藝術(shù)、體育等方面的培訓(xùn)。2.家校溝通交流的實效性（1）定期開展家長開放日，邀請家長走進校園，了解學(xué)校教育教學(xué)情況。（2）設(shè)立家長代表制度，讓家長參與學(xué)校管理，共同商討學(xué)校發(fā)展大計。3.家庭教育主題活動的創(chuàng)新性（1）結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題活動，如清明節(jié)掃墓、五一勞動節(jié)等。（2）鼓勵家長和孩子共同參與社會實踐活動，提升孩子的社會責(zé)任感。4.家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的個性化（1）設(shè)立家庭教育咨詢，為家長提供實時、專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)。（2）開展個性化家庭教育指導(dǎo)，針對不同家庭的特點和需求，提供有針對性的建議。5.家校合作制度建設(shè)的完善性（1）建立健全家校合作制度，明確家校合作的目標(biāo)、內(nèi)容和措施。（2）制定家校合作協(xié)議，明確家校雙方的權(quán)利和義務(wù)，促進家校共育。二、重點和注意事項1.重點：提升家長教育觀念和家庭教育能力，加強家校合作，促進學(xué)生全面發(fā)展。2.注意事項：（1）確保家長學(xué)校工作計劃的具體性、可操作性，避免空泛、抽象的要求。（2）注重家長學(xué)校工作的實效性，避免形式主義，真正做到家校共育。（3）充分調(diào)動家長參與的積極性，發(fā)揮家長的主體作用，共同促進學(xué)長。（4）加強家校溝通，及時了