人教七下數(shù)學(xué)教材習(xí)題課件-習(xí)題5.1_第1頁
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文檔簡介

七(下)數(shù)學(xué)教材習(xí)題習(xí)題5.1人教版1.下列各圖中,∠1和∠2是不是對頂角?解:(1)(3)(4)不是,(2)是.如圖,直線AB,CD,EF相交于點O.(1)寫出∠AOC,∠BOE的鄰補角;2.解:(1)∠AOC的鄰補角是∠BOC,∠AOD;∠BOE的鄰補角是∠AOE,∠BOF;(2)寫出∠DOA,∠EOC的對頂角;(3)如果∠AOC=50°,求∠BOD,∠COB的度數(shù).(2)

∠DOA的對頂角是∠BOC,∠EOC的對頂角是∠DOF;(3)∠BOD=50°,∠COB=130°.找出圖中互相垂直的線段,并用三角尺檢驗.3.解:AO⊥CO,BO⊥DO.如圖,在一張半透明的紙上畫一條直線l,在l上任取一點P,在l外任取一點Q,折出過點P且與l垂直的直線.這樣的直線能折出幾條?為什么?過點Q呢?4.解:過點P或點Q,都只有一條,因為在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.如圖,直線AB,CD相交于點O,EO⊥AB,垂足為O,∠EOC=35°.求∠AOD的度數(shù).5.解:因為EO⊥AB,所以∠BOE=90°,所以∠BOC=90°+35°=125°,根據(jù)對頂角相等,得∠AOD=∠BOC=125°.如圖,畫AE⊥BC,CF⊥AD,垂足分別為E,F(xiàn).6.解:如圖所示.如圖,用量角器畫∠AOB的平分線OC,在OC上任取一點P,比較點P到OA,OB的距離的大小.7.解:如圖所示,點P到OA,OB的距離相等.如圖,直線AB,CD相交于點O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度數(shù);8.解:(1)因為OA平分∠EOC,所以∠AOC=∠EOC=×70°=35°.根據(jù)對頂角相等可得∠BOD=∠AOC=35°.(2)若∠EOC∶∠EOD=2∶3,求∠BOD的度數(shù);(2)因為∠EOC+∠EOD=180°,∠EOC∶∠EOD=2∶3,所以∠EOC=180°×=72°.因為OA平分∠EOC,所以∠AOC=∠EOC=×72°=36°.根據(jù)對頂角相等可得∠BOD=∠AOC=36°.圖中是對頂角量角器,你能說出用它測量角的原理嗎?9.解:對頂角相等.如圖,這是小明同學(xué)在體育課上跳遠(yuǎn)后留下的腳印,他的跳遠(yuǎn)成績是多少(比例尺為1∶150)?10.解:從腳后跟點(下腳印)向起跳線作垂線段,測得長度為2.5cm,所以小明的跳遠(yuǎn)成績是2.5×150=375(cm).如圖,∠1和∠2,∠3和∠4各是哪兩條直線被哪一條直線所截形成的?它們各是什么位置關(guān)系的角?11.解:圖(1)中∠1和∠2由直線DC,AB被直線BD所截而成,是內(nèi)錯角;∠3和∠4由直線AD,BC被直線BD所截而成,是內(nèi)錯角;圖(2)中∠1和∠2由直線AB,DC被直線BC所截而成,是同旁內(nèi)角;∠3和∠4由直線AD,BC被直線AB所截而成,是同位角.如圖,AB⊥l,BC⊥l,B為垂足,那么A,B,C三點在用一條直線上嗎?12.解:A,B,C三點在一條直線上.直線AB,CD相交于點O.(1)OE,OF分別是∠AOC,∠BOD的平分線.畫出這個圖形.13.解:(1)如圖所示.(

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