第一章

緒論根底護理學

教學目標了解護理學的形成與開展掌握護理學的概念熟悉中國護理學的開展趨勢掌握護理學的任務和護理工作方式熟悉護理學的范疇本章重點難點BENZHANGZHONGDIANNANDIAN本章重點本章難點現(xiàn)代護理學三個開展階段的主要特點護理學的學習方法南丁格爾對護理學的偉大奉獻現(xiàn)代護理學三個開展階段的主要特點護理學的主要任務、學習方法護理學第一節(jié)護理學的開展史〔二〕近代護理的誕生〔三〕現(xiàn)代護理學的開展〔一〕古代護理的孕育HULIXUEDEFAZHANSHI

一、護理學的形成與開展〔一〕古代護理的孕育第一節(jié)護理學的發(fā)展史HULIXUEDEFAZHANSHI

鏈接鏈接鏈接繼續(xù)1.人類早期的護理“自我保護式〞群居生活婦女擔當照顧家庭的角色RENLEIZAOQIDEHULI“家庭式〞照顧中世紀的護理文藝復興時期的護理宗教ZONGJIAOZHANZHENG戰(zhàn)爭2.中世紀的護理ZHONGSHIJIDEHULI護理史的黑暗時代3.文藝復興時期的護理醫(yī)學科學迅猛開展護理擺脫教會控制WENYIFUXINGSHIQIDEHULI19世紀期間，隨著科學的開展、醫(yī)學的進步，社會對護士的需求增加，護理工作的地位有所提高，護士職責被社會認同，歐洲相繼開設許多護士訓練班。1836年德國牧師西奧多·弗里德爾在德國凱塞威爾斯城建立了女執(zhí)事訓練所，招收年滿18歲，身體健康、品德優(yōu)良的婦女，給予專門的護理訓練。南丁格爾曾在此接受了短期的護士訓練。19世紀中葉，南丁格爾首創(chuàng)了科學的護理專業(yè)，使護理學逐步邁上科學的開展軌道，這是護理學開展的一個重要轉折點，也是護理專業(yè)化的開始。

（二）近代護理的誕生JINDAIHULIDEDANSHENG1.南丁格爾生平NANDINGGEERSHENGPING1820年5月12日—出生于意大利的佛羅倫薩，接受高等教育，精通多國語言。1850年—前往德國參加護士訓練班。1854年—南丁格爾率領38名護士到克里米亞戰(zhàn)場救護傷員。被譽為“提燈女神”、“克里米亞天使”，傷員的死傷率從42%降為2.2%。1860年—在英國的圣托馬斯醫(yī)院創(chuàng)辦世界上第一所護士學校。1907年—獲得英國國民最高榮譽勛章。1910年8月13日逝世，享年90歲。

知識拓展ZHISHITUOZHAN2.南丁格爾的主要奉獻NANDINGGEERDEZHUYAOGONGXIAN鏈接鏈接鏈接鏈接知識拓展ZHISHITUOZHAN

繼續(xù)知識拓展ZHISHITUOZHAN

國際護士節(jié)與南丁格爾

GUOJIHUSHIJIEYUNANDINGGEER1912年，

國際護士會為了紀念南丁格爾將“５·１２”定為國際護士節(jié)。國際護士節(jié)與南丁格爾獎GUOJIHUSHIJIEYUNANDINGGEERJIANG〔三〕現(xiàn)代護理學的開展XIANDAIHULIXUEDEFAZHAN以疾病為中心的護理階段1.Yijibingweizhongxindehulijieduan以病人為中心的護理階段Yibingrenweizhongxindehulijieduan2.

護理是一個獨立的專業(yè)，護理學成為一門獨立的、綜合的應用科學。護士角色多元化。工作范疇從對病人的護理到對人生命全過程的護理。護理對象從個體到群體。護理工作場所從醫(yī)院擴展到社會和家庭。護理教育完善，有專業(yè)自主性。以人的健康為中心的護理階段3.Yirendejiankangweizhongxindehulijieduan三個階段特點的區(qū)別二、中國護理學開展歷程

〔一〕古代護理

ZHONGGUOHULIXUEFAZHANLICHENG〔二〕近代護理二、中國護理學發(fā)展歷程

ZHONGGUOHULIXUEFAZHANLICHENG鏈接鏈接〔三〕現(xiàn)代護理隨著護理教育的開展，護理科學研究水平不斷提高，使護士撰寫論文的數(shù)量和質量也顯著提升，推動了護理期刊雜志工作快速開展。期刊種類增加、欄目多樣、內容豐富、質量提高。1993年中華護理學會第21屆理事會設立了護理科技進步獎，每兩年評選一次。標志著我國護理科研正邁向快速開展的科學軌道。二、中國護理學發(fā)展歷程

ZHONGGUOHULIXUEFAZHANLICHENG護理教育高層次化護理實踐社會化開展趨勢〔一〕護理工作國際化〔四〕護理工作法制化〔三〕三、中國護理的開展趨勢〔二〕ZHONGGUOHULIDEFAZHANQUSHI促進健康預防疾病恢復健康減輕痛苦〔四〕一、護理學的任務HULIXUEDERENWU〔一〕〔三〕〔二〕〔二〕護理學的學習方法臨床學習實驗室學習理論學習法學習方法環(huán)境患者入院和出院的護理舒適與平安休息與活動醫(yī)院感染的預防和控制患者的清潔衛(wèi)生生命體征的觀察與護理冷熱療法飲食護理與營養(yǎng)排泄給藥靜脈輸液和輸血病情觀察和危重患者的搶救護理臨終護理醫(yī)療與護理文件記錄（一）、理論學習（二）、實驗室學習（三）、臨床學習ThankYou!NURSINGSCHOOLNURSINGSCHOOL返回首頁根底護理學《黃帝內經(jīng)》

?備急千金要方?。?婦人十全良方?《護士季報》北京協(xié)和醫(yī)學院〔一〕護理教育高層次化HULIJIAOYUGAOCENGCIHUA（二）護理實踐社會化HULISHIJIANSHEHUIHUA〔三〕護理工作法制化HULIGONGZUOFAZHIHUA〔四〕護理工作國際化HULIGONGZUOGUOJIHUAZONGJIAO宗教戰(zhàn)爭ZHANZHENG課后作業(yè)

一、單項選擇題1、世界上第一所正式護士學校創(chuàng)立于A、1860年，英國B、1888年，倫敦C、1809年，英國D、1860年，德國E、1890年，圣多馬課后作業(yè)2：南丁格爾就讀的護士學校是_________。A．圣托馬斯醫(yī)院護士學校B．凱塞威爾斯城護士C．克里米亞護士學校D．沙弗諾城護士學校E．佛羅倫薩護士學校課后作業(yè)YUXUESHENGHEYING2.南丁格爾的主要奉獻NANDINGGEERDEZHUYAOGONGXIAN2.南丁格爾主要奉獻NANDINGGEERDEZHUYAOGONGXIAN

南丁格爾一生撰寫了大量的筆記、報告和論著，其中《影響英軍健康、效率與醫(yī)院管理問題