統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)1.能運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)觀察、描述自尊的表現(xiàn);2.并結(jié)合具體實(shí)例辨識(shí)自尊的行為表現(xiàn)特征，培養(yǎng)良好德行。我平時(shí)非常注意衣著是否整潔，不然我會(huì)感到不自在。生活觀察課堂上，老師說(shuō)我的回答有新意，同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，我感到驕傲。生活觀察公交車上我給老人讓座，周圍人贊許的目光讓我覺(jué)得自己很棒。生活觀察

你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎？結(jié)合經(jīng)歷談?wù)勀愕母惺堋?/p>

步入青春，我們?cè)絹?lái)越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認(rèn)可，這些都是自尊的表現(xiàn)。自尊是對(duì)自我價(jià)值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重。每個(gè)人都有自尊的需要，當(dāng)這種需要得到滿足時(shí)，我們便會(huì)感到快樂(lè)。參考下列內(nèi)容，寫三句關(guān)于自己的話，表達(dá)對(duì)自己的肯定和喜愛(ài)。探究與分享

自尊的人能認(rèn)可自己。自尊的人能夠看到自己的缺點(diǎn)和不足，也了解自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，能肯定自己的價(jià)值；能夠積極地表現(xiàn)自己，獲得他人的良好評(píng)價(jià)，體驗(yàn)到自己是有價(jià)值的、為人所需要的。周一輪到小明打掃衛(wèi)生，結(jié)果他忘記整理講臺(tái)桌，教室衛(wèi)生被扣分，班級(jí)因此丟了衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。面對(duì)這一結(jié)果，他很內(nèi)疚。第二天放學(xué)后，他主動(dòng)留下來(lái)參與值日，打掃衛(wèi)生更認(rèn)真了。探究與分享

你如何看待小明的行為？

自尊的人知廉恥、明是非。自尊的人是有羞恥心的人，會(huì)對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為感到慚愧和難為情，做到行己有恥；明白是非對(duì)錯(cuò)，能夠自覺(jué)約束自己的行為，主動(dòng)培養(yǎng)美好的道德品行。?在學(xué)校的科技比賽中，小航代表本組進(jìn)行成果展示，小組最終獲得第一名。得獎(jiǎng)后，小航對(duì)班上同學(xué)說(shuō)：“如果沒(méi)有我，我們小組就不可能得第一名。”相關(guān)鏈接同桌帶來(lái)一個(gè)新奇的文具，小蕾不屑地說(shuō)：“我馬上讓我媽媽買最新款，比你這個(gè)可好多了?！碧骄颗c分享

你如何看待小航和小蕾的言行？

自尊的人不愛(ài)慕虛榮。自尊的人不為名利所惑，不過(guò)分追求表面上