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文檔簡介

班主任工作范文之小學三年級第二學期班主任工作計劃一、班級情況分析:我班共有50名學生,28名男生,22名女生。大多數(shù)小孩已經(jīng)和我在一起生活學習了三年了,在我眼中,每個小孩都十分爽朗可愛,有著較強的上進心和集體榮譽感。別看他們小小的肩膀,卻能做不少事。50個小孩,每個人都有本人獨有的表達自我的方式,在班級里,有自制才能強與差的比照,有接受才能的區(qū)別,有覺得天生我材必有用的小孩……就如此,組成了我們的大家庭。二、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,堅持“育人為本、德育為先”的育人方針,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為適應和道德認識,加強學生的自我鼓勵、教育、治理的才能,并以養(yǎng)成教育為主線,以傳承民族精神為立足點,把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”班風的班級,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建立者和接班人。三、工作目的:中期目的:扎實常規(guī)教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為適應、衛(wèi)生適應、乘車適應、文明禮貌適應,構(gòu)成良好的班級行為文化。學期目的:以小孩們的歡樂、健康為主,結(jié)合各種活動的開展,使小孩們成為一個正直,仁慈,智慧,健康的人。教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,讓小孩們學會感恩,學會珍惜勞動成果。營建一個和諧的學習環(huán)境,成為一個勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班級。四、工作重點及措施:(一)德育:1、養(yǎng)成教育:通過晨會、班隊課等時間進展教育,重點落實好《小學生日常行為標準》和《小學生守則》,使學生逐步構(gòu)成良好的道德質(zhì)量、行為適應、衛(wèi)生適應、學習適應和養(yǎng)成積極的學習態(tài)度,使他們成為文明守紀的小孩。2、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的咨詢題,教給他們工作方法,使他們明確本人的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,制造時機,鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。3、少先隊:以傳統(tǒng)節(jié)日為契機,結(jié)合少先隊活動,對小孩進展民族精神的教育,并從中習得本領(lǐng),明白得與人合作,鍛煉學生的才能。4、平安、身心健康:結(jié)合實際,對學生進展平安教育、最根本的法制教育,關(guān)注學生的心理健康,讓他們明白生命的意義。讓他們明白得珍惜生命,追求歡樂,養(yǎng)成良好的生活態(tài)度。(二)智育:1、加強后進生治理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)懷、保護學生的角度出發(fā),理解關(guān)懷學生。及時理解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的開展情況。2、及時理解學情:精確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。3、教學:在教學上,多考慮,多創(chuàng)新,多與任課老師交流,提高學生的學習積極性,讓小孩們明白從古至今就有的優(yōu)勝劣汰的競爭機制,努力提高小孩們的學業(yè)成績。(三)體藝2+1:1、體育:利用大課間活動、體育課,讓小孩掌握運動技能。結(jié)合學?!绑w藝2+1”,本學期以立定跳遠等作為小孩們的定點運動,讓小孩們從中鍛煉身體,提升本身的身體素養(yǎng)。2、書法:利用寫字課,天天練,在練習中提升寫字水平。(四)家校聯(lián)絡(luò):1、家訪:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡(luò),使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,對一些小孩進展家訪或電訪的方式,讓家長和我們一起努力讓小孩向前進。2、家校本:是老師與家長溝通的平臺,有些家長性格較為內(nèi)斂的,能夠通過書寫的方式交流,如此有利于小孩的進步與開展。五、分月安排:三月:學期開場,感恩先行1、學生報名、注冊。2、寒假活動總結(jié),制定班隊計劃。3、出第一期黑板報。4、開展“我做21世紀新雷鋒”系列活動。5、慶賀“三八”婦女節(jié)三個一活動。6、迎3、12植樹節(jié),建立中隊“植物角”。7、“好適應,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳適應養(yǎng)成。8、開展“體藝2+1”工程。四月:革命先烈永不忘,民族精神代代傳1、“好適應,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生適應養(yǎng)成。2、“祭掃英烈,告慰忠魂”祭掃烈士活動。3、舉行“尋烈士的足跡”年段隊會。4、舉行“小風箏迎世博,我為世博添風采”活動。5、刊出第二期黑板報。6、立定跳遠競賽。五月:與世博同行,做世博小主人

1、“好適應,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車適應養(yǎng)成。

2、開展“勞動最榮耀”主題教育活動。

3、舉行“校園世博館”小制造評比展示活動。

4、刊出第三期黑板報。

5、校數(shù)學競賽。

6、拔河競賽。

7、小語文知識競賽。六月:手舞足蹈慶六一,小小青年漸成長

1、“好適應,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌適應養(yǎng)成。

2、挑戰(zhàn)校園吉尼斯

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