2/2收集整理，僅供參考2023年莆田市市直學(xué)校招聘新任教師和工作人員筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%！這說明（）。A.教師缺乏愛心B.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧C.教師缺乏信心D.教師尚不具有崇高的道德境界【答案】：B2.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。A.說到做到B.熱心和同情心C.重義氣講交情D.敬業(yè)精神【答案】：B3.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能，則宜于采用（）。A.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.合作學(xué)習(xí)策略C.以教師為中心的講授策略D.師生互動(dòng)策略【答案】：C4.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德評(píng)價(jià)B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德原則【答案】：D5.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.取法乎中B.取法乎下C.取法乎上D.無法即法【答案】：C6.孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)？（）A.間接性B.示范性C.主體性D.連續(xù)性【答案】：B7.馬卡連柯提出的“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人”，反映了德育的（）。A.因材施教原則B.導(dǎo)向性原則C.尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則D.疏導(dǎo)原則【答案】：C8.追求成功者傾向于選擇成功概率為（）的任務(wù)。A.75%B.50%C.100%D.25%【答案】：B9.“教學(xué)生學(xué)習(xí)任何科目，絕不是向?qū)W生灌輸一些固定的知識(shí)，而是啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)去求取知識(shí)與組織知識(shí)。”這是（）的觀點(diǎn)。A.接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.頓悟?qū)W習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】：B10.主張把知識(shí)涵養(yǎng)和人格成長統(tǒng)一于教學(xué)過程之中。這就是（）。A.辦學(xué)的目的性B.教學(xué)的教育性C.教育的原則性D.教育的目的性【答案】：B11.根據(jù)福勒和布朗的教師成長階段論，某教師在課堂教學(xué)中主要精力總是集中在對(duì)學(xué)生成績的關(guān)注上。據(jù)此，這位教師的成長可能處在（）階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注自我感受C.關(guān)注生存D.關(guān)注情境【答案】：D12.某人對(duì)某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式，很難想到它的其他用途，這在心理學(xué)上稱之為（）。A.功能固著B.定勢(shì)C.頓悟D.認(rèn)知風(fēng)格【答案】：A13.某教育論著既是先秦時(shí)期儒家教育和教學(xué)活動(dòng)的理論總結(jié)，也是中國古代最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的專著是（）。A.《樂記》B.《中庸》C.《學(xué)記》D.《論語》【答案】：C14.1632年出版的《大教學(xué)論》是教育學(xué)開始形成一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志，該書的作者是捷克教育學(xué)家（）。A.夸美紐斯B.盧梭C.洛克D.華生【答案】：A15.“生活即教育”是（）的教育思想。A.胡適B.杜威C.陶行知D.陳鶴琴【答案】：C16.在1951年提出“范例教學(xué)”主張的是（）。A.赫爾巴特B.克伯屈C.瓦·根舍因D.懷特海【答案】：C17.下列關(guān)于互補(bǔ)品和替代品，說法錯(cuò)誤的是（）。A.豬肉和牛肉是互補(bǔ)品B.乒乓球和乒乓球拍是互補(bǔ)品C.洗衣粉和肥皂是替代品D.臺(tái)式電腦和筆記本電腦是替代品【答案】：A18.紅棗是我省特產(chǎn)之一，山西紅棗種植廣泛，品質(zhì)好質(zhì)量高，聞名全國。成熟季節(jié)大量成熟的紅棗給農(nóng)民帶來了豐收喜悅的同時(shí)，他們也為集中上市滯銷而犯愁，下列解決方案中不可行的是（）。A.可以經(jīng)過晾曬制成干棗儲(chǔ)存B.在地窖等低溫環(huán)境中保存C.用二氧化硫進(jìn)行防腐處理延長儲(chǔ)期D.噴灑適宜的植物激素使紅棗分批成熟【答案】：D19.下列哪個(gè)朝代結(jié)束了三國兩晉南北朝的分裂割據(jù)，實(shí)現(xiàn)大統(tǒng)一（）。A.漢朝B.元朝C.秦朝D.隋朝【答案】：D20.關(guān)于京杭大運(yùn)河，下列說法不正確的是（）。A.北起北京，南到杭州B.流經(jīng)河南洛陽C.溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系D.是世界上最長的人工運(yùn)河【答案】：B21.“美”字最初得含義就是:（）A.戴著頭飾站立得人B.羊大即為美C.土地里生長得花朵D.遠(yuǎn)方茂密得森林【答案】：A22.我國水資源的人均占有量僅為世界人均占有量的（）。A.1/4B.1/3C.1/2D.1/5【答案】：A23.變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)，行文應(yīng)用（）。A.決定B.公告C.通知D.意見【答案】：A24.羅某因住房緊張申請(qǐng)建房，經(jīng)村干部批準(zhǔn)擁有一處四間房的宅基地，羅某在地東面建房兩間，在地西面又打了兩間房的地基，動(dòng)工建房。此時(shí)該村委會(huì)以羅某未經(jīng)審批為由出面制止，羅某以持有縣政府頒發(fā)的房屋證為由不聽勸阻，后村委會(huì)報(bào)告鄉(xiāng)政府，經(jīng)其同意，村委會(huì)限羅某30天內(nèi)拆除兩間西房。本案中如羅某不服，應(yīng)以（）為被告。A.縣政府B.村干部C.鄉(xiāng)政府D.村委會(huì)【答案】：C25.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）A.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提B.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利，而對(duì)弱勢(shì)文化不利C.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)D.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)【答案】：A26.老子提出：“不出戶，知天下；不窺牖，見天道。其出彌遠(yuǎn)，其知彌少”。這一命題屬于：A.唯心論B.經(jīng)驗(yàn)論C.唯物論D.不可知論【答案】：A27.在有關(guān)部門粗淺的意識(shí)中，只有被現(xiàn)代化“格式化”過的區(qū)域，才是適合觀光和游玩的，才是所謂“高端旅游品牌”。結(jié)果，現(xiàn)代化是來了，可附庸風(fēng)雅的仿古、功利主義的改造，卻只能成就一個(gè)俗氣的旅游市場(chǎng)。相比之下，香港長洲島卻在堅(jiān)持當(dāng)?shù)厣畈蛔兓那疤嵯拢瑧{借其濃郁的土著風(fēng)情和遠(yuǎn)離都市喧囂的優(yōu)勢(shì)，獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是：（）。A.發(fā)展高端旅游，應(yīng)注重原生態(tài)環(huán)境的保護(hù)B.打造旅游品牌，需擺脫經(jīng)濟(jì)硬指標(biāo)的窠臼C.歷史遺跡風(fēng)景區(qū)應(yīng)杜絕現(xiàn)代化的痕跡D.“格式化”發(fā)展使得旅游區(qū)千城一面【答案】：A28.一場(chǎng)激烈緊張的圍棋賽事結(jié)束了，選手張行以微弱優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝對(duì)手，賽后面對(duì)媒體的采訪時(shí)，張行（）道：“好險(xiǎn)好險(xiǎn)，贏得真不容易”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.彈冠相慶B.撫手稱頌C.額手稱慶D.舉杯相慶【答案】：C29.在深刻變化的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，思想觀念多樣多元多變，一些領(lǐng)域道德（），一些社會(huì)成員人生觀、價(jià)值觀扭曲，這是文藝工作者必須面對(duì)的時(shí)代（）；如何實(shí)現(xiàn)文藝的社會(huì)價(jià)值，凈化心靈、燭照前行，這是文藝工作者必須回答的時(shí)代（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.失范場(chǎng)景命題B.失當(dāng)背景主題C.缺乏境況問題D.缺失環(huán)境議題【答案】：A30.春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開，_____的日子，當(dāng)新春到來之際，自然要充滿喜悅，_______地迎接這個(gè)節(jié)日。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.春風(fēng)送爽翩翩起舞B.老氣橫秋手舞足蹈C.生意盎然歡天喜地D.生機(jī)勃勃載歌載舞【答案】：D31.將中國從茶葉大國轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?，這定是史上最成功的市場(chǎng)營銷，盡管大多數(shù)中國人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國人來說，咖啡是一種異域風(fēng)味。中國人去咖啡店是為了追求一種文化，而不是為喝咖啡?？Х鹊暝谥袊莻€(gè)需要走進(jìn)去坐下來享用而不是購買外賣的場(chǎng)所。消費(fèi)者聚在一起，免費(fèi)上網(wǎng)，使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣：進(jìn)行社交和做生意。這段文字主要說明的是：（）。A.喝咖啡，不只是一種消費(fèi)，還是一種文化B.中國人去咖啡店是為了追求一種文化C.中國茶館的功能已被咖啡店完全取代D.未來咖啡產(chǎn)業(yè)在中國擁有廣闊前景【答案】：B32.他將這次檢查結(jié)果在全市（），（）批評(píng)某些單位頂風(fēng)購買豪華進(jìn)口小汽車、慶典活動(dòng)發(fā)送禮金等問題。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.通報(bào)、嚴(yán)厲B.報(bào)告、嚴(yán)正C.通告、嚴(yán)格D.通知、嚴(yán)肅【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.宋代以后，四書包含（）。A.大學(xué)B.中庸C.論語D.春秋【答案】：ABC34.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.狹義幸福能力的培養(yǎng)B.給于他人幸福能力的培養(yǎng)C.廣義幸福能力的培養(yǎng).D.自我幸福能力的培養(yǎng)【答案】：AC35.在古代社會(huì)，教育的階級(jí)性不僅體現(xiàn)在教育權(quán)和受教育權(quán)上，還體現(xiàn)在（）等方面。A.教育內(nèi)容B.教育方法C.教育目的D.教師選擇與任用【答案】：ABCD36.品德的特征包括個(gè)體性和（）A.主體性B.道德性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】：BCD37.我國教育發(fā)展史上，出現(xiàn)的教育機(jī)構(gòu)是（）。A.庠B.辟雍C.序D.瞽宗【答案】：ABCD38.教育評(píng)價(jià)改革應(yīng)遵循的原則是（）。A.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧B.堅(jiān)持立德樹人C.堅(jiān)持問題導(dǎo)向D.堅(jiān)持科學(xué)有效【答案】：ABCD39.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對(duì)自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象控制B.印象整飾C.印象形成D.印象提升【答案】：AB40.職業(yè)道德的社會(huì)作用有（）。A.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)B.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為C.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)D.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】：ABCD41.杜威是實(shí)用主義哲學(xué)的創(chuàng)始人，其主張的教育思想，被稱為實(shí)用主義教育思想，他提出的教育觀點(diǎn)中的“新三中心論”包括（）。A.以學(xué)生為中心B.以活動(dòng)為中心C.以教師為中心D.以經(jīng)驗(yàn)為中心【答案】：ABD42.在職業(yè)理想上，符合職業(yè)道德要求的做法是（）。A.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)B.把勞動(dòng)作為謀生的手段C.把職業(yè)作為實(shí)現(xiàn)個(gè)人目的的踏板D.把職業(yè)追求與為社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來【答案】：AD43.事業(yè)單位申請(qǐng)事業(yè)單位法人登記，應(yīng)當(dāng)具備的條件包括（）。A.能夠獨(dú)立承擔(dān)各種責(zé)任B.經(jīng)審批機(jī)關(guān)批準(zhǔn)設(shè)立C.有與其業(yè)務(wù)活動(dòng)相適應(yīng)的從業(yè)人員的經(jīng)費(fèi)來源D.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所【答案】：BCD44.下列正確的是（）。A.函是平行文B.請(qǐng)示行文必須一文一事C.通報(bào)需要標(biāo)注簽發(fā)人的姓名D.報(bào)告中不得夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)【答案】：ABD45.下列關(guān)于社會(huì)主義初級(jí)階段的含義表述正確的是（）。A.我國社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)B.我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，而不能超越初級(jí)階段C.我國的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段D.我們必須堅(jiān)持而不能離開社會(huì)主義【答案】：ABCD46.下列著作中，不屬于中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)四大經(jīng)典的有（）。A.《洗冤錄》B.《脈經(jīng)》C.《針灸甲乙經(jīng)》D.《難經(jīng)》【答案】：ABC47.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究，管理者所行使的五種管理職能是指計(jì)劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能，所扮演的三類角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項(xiàng)中管理者必須具備的技能有（）。A.運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力B.把觀點(diǎn)設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力C.操作或運(yùn)用具體機(jī)器設(shè)備的能力D.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力【答案】：ABD48.國際勞工組織的“三方性原則”所包括的三方有（）。A.雇主代表B.政府代表C.勞工代表D.勞工組織【答案】：ABC49.某地遭遇罕見特大暴雨，殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走，損失慘重，老方一時(shí)無法接受現(xiàn)實(shí)，又擔(dān)心以后的生計(jì)問題，情緒十分低落，社會(huì)工作者小李得知上述情況后，計(jì)劃通過增強(qiáng)老方的非正式社會(huì)支持，為其提供服務(wù)，小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ校ǎ?。A.聯(lián)系當(dāng)?shù)貧埪?lián)為老方提供生活補(bǔ)貼B.聯(lián)絡(luò)老方的親戚朋友對(duì)他進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)C.聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貝坌娜耸繛槔戏骄杩頓.號(hào)召社區(qū)鄰里為老方提供力所能及的支持【答案】：AC50.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，政府的經(jīng)濟(jì)職能主要是解決宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方面的問題，如：（）A.調(diào)節(jié)收入分配B.調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)C.提供公共服務(wù)D.維護(hù)社會(huì)安全【答案】：BC51.重大火災(zāi)隱患判定適用下列（）程序A.查閱資料B.現(xiàn)場(chǎng)檢查C.專家技術(shù)論證D.集體討論【答案】：BCD52.干粉滅火器出廠后（）年應(yīng)當(dāng)維修，首次維修后每（）年應(yīng)當(dāng)維修。A.2B.6C.5D.3【答案】：AC53.住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門、消防救援