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文檔簡介
學校________班級______姓名_________考號_______―――――――――――――――――學校________班級______姓名_________考號_______―――――――――――――――――密――――――――――――――――――封―――――――――――――線――――――――――(總分150分,測試時間120分鐘,)同學們:你們好!一轉眼第一學月就過去了,我們學到了許多新的數(shù)學知識,提高了數(shù)學思維能力,現(xiàn)在讓我們在這里展示一下自己的真實水平吧!祝大家順利!一、精心選一選,相信你能行(每題4分,共40分)1.下列各式中,正確的是()A.B.C.D.2.下列約分正確的是()A.B.C.D.3.現(xiàn)有單價為x元的果凍a千克,單價為y元的果凍b千克,單價為z元的果凍c千克,若將這三種果凍混合在一起,則混合后的果凍單位為元.()A.B.C.D.4.若分式的值為-1,則x的值等于()A.B.C.D.5.已知當時,分式無意義,時,此分式的值為0,則的值等于()A.-6B.-2C.6D.26.若分式化簡為,則x應滿足的條件()A.或B.C.且D.7.小明通常上學時從家到學校要走一段上坡路,途中平均速度為m千米/時,放學回家時,沿原路返回,通常的速度為n千米/時,則小明上學和放學路上的平均速度為()千米/時.A.B.C.D.8.已知,,,則M與N的大小關系為()A.M=NB.M>NC.M<ND.不確定9.在正數(shù)范圍內定義一種運算“※”,其規(guī)則為※=,如2※4.根據(jù)這個規(guī)則,則方程※()=1的解為()A.-1B.1C.-D.10.“五一”節(jié)到了,為了讓同學們過一個充實而有意義的假期,老師推薦給大家一本好書.已知小芳每天比小榮多看5頁書,并且小芳看80頁書所用的天數(shù)與小榮看70頁書所用的天數(shù)相等,若設小芳每天看書x頁,則根據(jù)題意可列出方程為()A.B.C.D.二、細心填一填,可得小心喲(每小題3分,共30分)11.若x<2,則的值為12.化簡:的結果是___;13.納米是一種長度單位,常用于度量物質原子的大小,1納米10-9米,已知某種植物孢子的直徑為45000納米,用科學記數(shù)法表示該孢子的直徑為___米.14.當x=時,分式無意義;當x=時,分式的值為零.15.在下列各式:;;;;中,是分式的有________16.已知,則=17.小聰?shù)膵寢屆總€月給她m元零花錢,她計劃每天用a元(用于吃早點、乘車)剛好用完,而實際她每天節(jié)約b元錢,則她實際可以比原計劃多用天才全部消費完.18.如果記,并且f(1)表示當時y的值,即f(1)=;f()表示當時y的值,即f()=.那么____(結果用含n的代數(shù)式表示,n為正整數(shù)).19.若方程有增根,則它的增根是20.已知:,,,……,若(a、b都是正整數(shù)),則a+b的最小值是_______。三、解答題(共80分)21.(本題10分)計算:(1);(2).22(本題10分)解方程:(1);(2).23.(本題10分)先將分式進行化簡,然后請你給x選擇一個你認為合適的數(shù)值代入,求原式的值.24、(10分)某汽車租賃公司要購買轎車和面包車共10輛,其中轎車至少要購買3輛,轎車每輛7萬元,面包車每輛4萬元,公司可投入的購車款不超過55萬元.(1)符合公司要求的購車數(shù)量搭配方案有哪幾種?(2)如果每輛轎車的日租金為200元,每輛面包車的日租金為110元,假設新購買的這10輛車每日都可租出,要使這10輛車的日租金收入不低于1500元,那么應選擇以上哪種購買方案?學校________班級______姓名_________考號_______―――――――――――――――――密――――――――――――――――――封―――――――――――――線――――――――――25.(10分)先鋒中學九年級學生由距江南10km的學校出發(fā)前往參觀,一部分同學騎自行車先走,過了20min后,學校________班級______姓名_________考號_______―――――――――――――――――密――――――――――――――――――封―――――――――――――線――――――――――(1)設騎車同學的速度為xkm/h,利用速度,時間,路程之間的關系填寫下表.(要求:填上適當?shù)拇鷶?shù)式,完成表格)速度/(km/h)所用時間/h所走的路程/km騎自行車x10乘汽車10(2)列出方程,并求出問題的解.26.(本題10分)請閱讀某同學解下面分式方程的具體過程.解方程解:,①,②,③∴④∴.把代入原方程檢驗知是原方程的解.請你回答:(1)得到①式的做法是;得到②式的具體做法是;得到③式的具體做法是;得到④式的根據(jù)是.(2)上述解答正確嗎?如果不正確,從哪一步開始出現(xiàn)錯誤?答:.錯誤的原因是(若第一格回答“正確”的,此空不填).(3)給出正確答案(不要求重新解答,只需把你認為應改正的進行修改或加上即可).27.(10分)某文化用品商店用2000元購進一批書包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應求,商店又購進第二批同樣的書包,所購數(shù)量是第一批購進的3倍,但單價貴了4元,結果第二批用了6300元。(1)求第一批購進書包的單價是多少元?(2)若商店銷售這兩批書包時,每個書包都是120元,全部銷售后,商店共贏利多少元?28.(10分)在社會主義新農村建設中,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)決定對一段公路進行改造。已知這項工程中甲工程隊單獨做需要40天完成;如果由乙工程隊先單獨做10天,那么剩下的工程還需要兩隊合做20天才能完成。(1)求乙工程隊單獨完成這項工程所需的天數(shù);(2)求兩隊合做完成這項工程所需的天數(shù)。(3)甲工程隊獨做一天需1000元,乙工程隊獨做一天需600元,這項工程要求在30天內完成,請你設計方案,你的方案中那種最省錢?參考答案一、選擇題1-5DCCCD6---10CBADD二、填空題11.12..13.14.+215.16.17.18.19.1,-120.19三、解答題21.(1);(2).22.(1);(2)無解.23.24.設購買轎車x輛.(1)由題意得:解得3≤x≤5,取x=3,4,5,所以有三種方案:①轎車3輛,面包車7輛;②轎車4輛,面包車6輛;③轎車5輛,面包車5輛.(2)由題意得:200x+110(10-x)≥1500,解得x≥4,又由(1)題知x≤5,所以取x=5,即應選擇第三種方案:購買轎車5輛、面包車5輛.25.速度/(km/h)所用時間/h所走的路程/km騎自行車x10乘汽車2x10(2)根據(jù)題意,列方程得=+.解這個方程,得x=15.經檢驗,x=15是原方程的根.所以,x=15.答:騎車同學的速度為15km/h.26.(1)移項,方程兩邊分別通分,方程兩邊同除以,分式值相等,分子相等,則分母相等;(2)有錯誤.從第③步出現(xiàn)錯誤,原因:可能為零;(3)當時,,經檢驗知也是原方程的解,故原方程的解為.27.(1)80元(2)3700元28.1)設乙工程隊單獨完成這項工程需要x天,根據(jù)題意得:×20=1,解之得:x=60,經檢驗:x=60是原方程的解答:乙工程隊單獨完成這項工程所需要的天數(shù)為60天。(2)設兩隊合做完成這項工程所需的天數(shù)為y天,根據(jù)題意得:y=1,解之得:y=24答:兩隊合做完成這項工程所需的天數(shù)為24天。學校________班級______姓名_________考號_______―――――――――――――――――密學校________班級______姓名_________考號_______―――――――――――――――――密――――――――――――――――――封―――――――――――――線――――――――――(時間:120分鐘。滿分:150分)一、選擇題(每小題4分,共32分)1.計算的結果是()A、B、C、D、2.下列算式結果是-3的是()A、B、C、D、3.如果x=4,則的值為()A、0B、-5C、5D、24.下列算式中,你認為正確的是()A、B、C、D、5.計算的結果是()A、B、C、D、6.如果x>y>0,那么的值是()A、0B、正數(shù)C、負數(shù)D、不能確定7.分式中的同時擴大2倍,則分式的值().A、不變B、是原來的2倍C、是原來的4倍D、是原來的8.在有理式中,分式有().A、1個B、2個C、3個D、4個二、填空題(每小題4分,共40分)9.計算:-=.10.用科學記數(shù)法表示:-0.00002=.11.如果,那么12.計算:=.13.已知,那么=.14.一根蠟燭在凸透鏡下成一實像,物距u,像距v和凸透鏡的焦距f滿足關系式:eq\f(1,u)+eq\f(1,v)=eq\f(1,f).若f=6厘米,v=8厘米,則物距u=厘米.15.若有增根,則增根為.16、若分式的值為零,則的值為17、若有意義,那么x的取值范圍是。18.若,則=.三、計算題(除22小題外,每小題8分,共44分)19.(8分)20.計算:(8分)21.(1)(8分)(2)(8分)22.已知(a+)(-1)÷,其中a=2,求原式的值.(12分)四.解方程(共10分)23、五、應用題(10分)24.學校在假期內對教室內的黑板進行整修,需在規(guī)定日期內完成.如果由甲工程小組做,恰好按期完成;如果由乙工程小組做,則要超過規(guī)定日期3天.結果兩隊合作了2天,余下部分由乙組獨做,正好在規(guī)定
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