?關(guān)于骨干老師工作方案一、教育教學(xué)工作1.深化研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握教學(xué)目的和要求，確保教學(xué)質(zhì)量。2.積極參加備課組活動，與同事實行資共享，進步教學(xué)程度。3.注重課堂教學(xué)改革，探究符合學(xué)科特點和學(xué)生需求的教學(xué)方法，進步課堂教學(xué)效益。4.關(guān)注學(xué)生個體差異，施行分層教學(xué)，使每一個學(xué)生都能在課堂上得到有效的鍛煉。二、老師專業(yè)開展1.樹立終身學(xué)習(xí)理念，積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，進步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。2.深化研究教育教學(xué)理論，掌握教育心理學(xué)知識，進步教育教學(xué)才能。3.參加教研活動，積極參與課題研究，推動教育教學(xué)改革。4.加強與同行的交流與合作，學(xué)習(xí)借鑒先進的教育教學(xué)經(jīng)歷。5.發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，幫助年輕老師盡快成長，進步整個老師隊伍的素質(zhì)。三、班級管理工作1.認真履行班主任職責(zé)，全面理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)長，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育效勞。3.加強與家長的溝通與合作，共同促進學(xué)生全面開展。4.定期組織班級活動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和綜合素質(zhì)。5.認真做好學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。四、教育教學(xué)評價1.認真參加教學(xué)質(zhì)量檢測，分析教育教學(xué)工作中的缺乏，提出改良措施。2.關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)評價，全面客觀地評價學(xué)生的成長。3.積極參與學(xué)生評優(yōu)評先工作，公正、公平、公開地選拔優(yōu)秀學(xué)生。4.認真聽取學(xué)生和家長的反應(yīng)意見，不斷進步教育教學(xué)質(zhì)量。五、師德師風(fēng)建立1.樹立正確的教育觀念，忠誠于教育事業(yè)，為人師表，教書育人。2.遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律。3.關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生。4.積極參加師德師風(fēng)建立活動，進步自身師德修養(yǎng)。骨干老師工作方案要圍繞教育教學(xué)工作、老師專業(yè)開展、班級管理工作、教育教學(xué)評價和師德師風(fēng)建立等方面進展詳細規(guī)劃。只有這樣，才能充分發(fā)揮骨干老師的示范引領(lǐng)作用，為我國教育事業(yè)的開展奉獻力量。骨干老師工作方案的重要補充點：六、教育教學(xué)科研1.積極參與學(xué)?；蛏霞壗逃块T組織的教科研活動，進步自己的教科研才能。2.結(jié)合自己的教學(xué)理論，開展教育教學(xué)課題研究，不斷豐富自己的教學(xué)理論。3.在教學(xué)理論中，嘗試創(chuàng)新教學(xué)方法和技術(shù)，進步教學(xué)效果。七、社會效勞2.為同行提供教育教學(xué)咨詢效勞，共同進步教育教學(xué)程度。3.積極參與教育政策的制定和修訂，為教育事業(yè)開展提供有益建議。4.利用自己的專業(yè)知識和技能，為社會各行各業(yè)提供培訓(xùn)和指導(dǎo)。骨干老師工作方案的重點和考前須知：1.骨干老師應(yīng)在教育教學(xué)工作中，注重學(xué)生個體差異，關(guān)注學(xué)生的全面開展，進步課堂教學(xué)效益。2.在老師專業(yè)開展方面，要樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷充實自己的教育教學(xué)知識和才能。4.在教育教學(xué)評價方面，要全面客觀地評價學(xué)生的成長，關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)。5.在師德師風(fēng)建立方面，要嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律，關(guān)愛學(xué)生，為人師表。6.骨干老