七年級下冊英語教學(xué)工作計劃_第1頁
七年級下冊英語教學(xué)工作計劃_第2頁
七年級下冊英語教學(xué)工作計劃_第3頁
七年級下冊英語教學(xué)工作計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

?七年級下冊英語教學(xué)工作方案一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能,使他們在語言應(yīng)用中更好地掌握英語知識。3.加強(qiáng)學(xué)生的英語語法、詞匯等根底知識的穩(wěn)固,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實根底。4.進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),使他們在英語學(xué)習(xí)中可以自主探究、合作學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容:人教版七年級下冊英語教材。2.教學(xué)重點:單詞、短語、句子、語法、閱讀理解、寫作、口語交際等。3.教學(xué)難點:英語語法、詞匯、口語交際、聽力理解等。三、教學(xué)措施1.注重課堂導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。利用多媒體課件、圖片、實物等教學(xué)資,創(chuàng)設(shè)生動、有趣的教學(xué)情境,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.采用啟發(fā)式教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動探究、積極考慮。通過提問、討論、小組合作等形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,進(jìn)步他們的自主學(xué)習(xí)才能。3.注重語法、詞匯等根底知識的講解與穩(wěn)固。通過舉例、練習(xí)、游戲等方式,使學(xué)生純熟掌握英語根底知識。4.加強(qiáng)聽說讀寫訓(xùn)練,進(jìn)步學(xué)生的語言應(yīng)用才能。利用課堂時間,組織學(xué)生進(jìn)展聽力、口語、閱讀、寫作等理論活動,進(jìn)步學(xué)生的語言應(yīng)用才能。5.定期進(jìn)展單元測試,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)策略。通過測試,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,針對性地進(jìn)展輔導(dǎo),進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。6.注重課后輔導(dǎo),關(guān)注學(xué)生個體差異。針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,給予個別輔導(dǎo),進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一周:Unit1Canyouplaytheguitar?2.第二周:Unit2Whatclubwouldyouliketojoin?3.第三周:Unit3What'syourfavoritesport?4.第四周:Unit4Doyoulikesoccer?5.第五周:Unit5Whatdoyouusuallydoonweekends?6.第六周:Unit6Doyoulikecooking?7.第七周:Unit7Whattimedoyougetup?8.第八周:Unit8Doyouhaveapet?9.第九周:Unit9Canyouetomyparty?10.第十周:Unit10Couldyoupleasecleanyourroom?11.第十一周:Unit11What'sthematter?12.第十二周:Unit12I'mgoingtojointheschoolbasketballteam.五、教學(xué)評價1.學(xué)生評價:通過學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、測試成績等方面,全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.自我評價:老師對自己的教學(xué)方法、教學(xué)效果進(jìn)展反思,不斷改良教學(xué)策略。3.家長評價:通過與家長的溝通,理解家長對老師教學(xué)工作的評價,傾聽家長的意見和建議。4.學(xué)校評價:學(xué)校對老師的教學(xué)工作進(jìn)展檢查和評估,提出改良意見和建議。本學(xué)期七年級下冊英語教學(xué)工作方案旨在進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能,培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)語法、詞匯等根底知識的學(xué)習(xí)。通過施行方案,老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個體差異,與家長保持良好溝通,不斷進(jìn)步自身教學(xué)程度,為學(xué)生的英語學(xué)習(xí)奠定堅實根底。一、補(bǔ)充點1.教學(xué)資的整合與創(chuàng)新。老師應(yīng)擅長利用網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等資,搜集與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的素材,豐富教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.舉辦英語角、英語劇社等課外活動,為學(xué)生提供更多理論英語的時機(jī)。3.鼓勵學(xué)生參加各類英語競賽,進(jìn)步他們的自信心和積極性。4.定期組織英語主題班會,培養(yǎng)學(xué)生的英語素養(yǎng)。5.開展英語課外閱讀活動,拓寬學(xué)生的知識視野。6.注重英語教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)絡(luò),讓學(xué)生在實際生活中運用英語。二、重點和考前須知1.重點:單詞、短語、句子、語法、閱讀理解、寫作、口語交際等。2.考前須知:〔1〕確保教學(xué)目的的明確性,有的放矢地進(jìn)展教學(xué)。〔2〕關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,適時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏?!?〕注重教學(xué)方法的多樣性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?!?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論