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文檔簡(jiǎn)介

《小說(shuō)專題一一藝術(shù)手法鑒賞》

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.了解該模塊的出題特點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

2.學(xué)會(huì)概括小說(shuō)中人物、情節(jié)、環(huán)境特征,掌握對(duì)應(yīng)的作用。

3.學(xué)會(huì)鑒賞小說(shuō)。

二、知識(shí)鏈接:

語(yǔ)言、動(dòng)作、心理

L正面描寫(xiě)T_肖像、神態(tài)、細(xì)節(jié)

「環(huán)境烘托T科

人物描正襯

側(cè)面描寫(xiě)別人狩桿

寫(xiě)藝術(shù)反襯

匚物象表現(xiàn)

「對(duì)比、Ei描、情節(jié)表現(xiàn)

L其他手法

—在矛盾沖突中表現(xiàn)

小_「寫(xiě)景角度:感覺(jué)/觀察

技巧

說(shuō)LL手法:動(dòng)標(biāo)結(jié)合、正制結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、細(xì)節(jié)、白描、修辭等

景物描

寫(xiě)一環(huán)境

寫(xiě)藝術(shù)

藝一情節(jié)

T作用

術(shù)一人物

一主題

一用詞之美

一句式之美

作品語(yǔ)言

—修辭之美

語(yǔ)言描一風(fēng)格之美

寫(xiě)藝術(shù)一手法(如語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等)色彩

作品中的一地域色彩

人物陪言—時(shí)代色彩

一職業(yè)色彩

I.人物描寫(xiě)藝術(shù)賞析題

人物描寫(xiě)藝術(shù)涉及的范圍很廣,如表現(xiàn)手法(如對(duì)比)、修辭手法、語(yǔ)言等角度,但主要在人物描寫(xiě)手法上。具

體指正面描寫(xiě)(語(yǔ)言、動(dòng)作、肖像、心理、細(xì)節(jié)等)與側(cè)面描寫(xiě)兩類。在判定所用的手法上要注意兩點(diǎn):

(I)具體而全面。

(2)特別注意以下寫(xiě)人手法的判斷。

①側(cè)面描寫(xiě)。

②細(xì)節(jié)描寫(xiě)。

③心理描寫(xiě)。

④個(gè)別不常用的寫(xiě)人手法。

在分析表達(dá)效果時(shí),最主要的是指出用這種手法寫(xiě)出了人物什么樣的形象特征,在說(shuō)側(cè)面描寫(xiě)表達(dá)效果時(shí),

注意是正襯還是反襯,兼及情節(jié)、環(huán)境、主題方面的作用。

2.景物描寫(xiě)藝術(shù)賞析題

小說(shuō)“一景三考”(考景物特點(diǎn)、景物描寫(xiě)技巧、景物描寫(xiě)作用)綜合提示表:

看描寫(xiě)的景物從形、聲、色等角度體察山、水、樹(shù)木、日月風(fēng)光等自然景物

看景物的特征抓住概括景物特點(diǎn)的形容詞、限制語(yǔ)等,有些需要自己概括

看景物描寫(xiě)的(1)描寫(xiě)技巧

手法①細(xì)節(jié)描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)、白描(粗筆勾勒、突出特征)與細(xì)描(精雕細(xì)刻、

濃墨重彩);

②動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合,正側(cè)結(jié)合,點(diǎn)面結(jié)合,色彩的渲染、襯托:

③借助比喻、擬人等修辭手法來(lái)描寫(xiě)。

(2)寫(xiě)景角度

①感覺(jué)角度——視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)等(形、聲、色等角度);

②觀察角度——定點(diǎn)觀察、移步換景等;

③寫(xiě)景順序一遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合,等等;

④抓住特征,進(jìn)行形、聲、色方面的描寫(xiě)。

①在開(kāi)頭處具有交代故事發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)和消染氣宛、暗示社會(huì)

環(huán)境的作用

看景物的位置②在中間處具有推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展、烘托人物性格、側(cè)面塑造人物形

象的作用

③在結(jié)尾具有深化主旨、照應(yīng)開(kāi)頭的作用

模式一:①環(huán)境本身(交代了故事發(fā)生的時(shí)間/背景,營(yíng)造/渲染了某種

氛圍)一②情節(jié)(推動(dòng)了某個(gè)情節(jié)的發(fā)展)f③人物(烘托/映襯某個(gè)人物的

看答題的模板心理/形象)一④主題(表達(dá)/寄托/暗示;揭示了小說(shuō)的主題)

模式二:XX處具體描寫(xiě)了……的景色,營(yíng)造/渲染了……的氛圍,奠定

了……的感情基調(diào)(烘托了……的情感),為下文……情節(jié)的展開(kāi)做鋪

墊。

3.語(yǔ)言描寫(xiě)藝術(shù)賞析題

小說(shuō)語(yǔ)言描寫(xiě)藝術(shù)賞析撅是從兩個(gè)層面展開(kāi)的,一是對(duì)作品語(yǔ)言特點(diǎn)、風(fēng)格的賞析,二是對(duì)作品中人物語(yǔ)言

特點(diǎn)的賞析,這兩者既有聯(lián)系,更有區(qū)別。前者包括敘事語(yǔ)言、描寫(xiě)語(yǔ)言等所有語(yǔ)言的賞析,可以從整體與局部

兩個(gè)角度展開(kāi);后者主要針對(duì)的是人物說(shuō)話的特點(diǎn),它不同于作品整體語(yǔ)言,賞析的角度是個(gè)性化、地域時(shí)代、

職業(yè)及文化程度(口語(yǔ)與書(shū)面語(yǔ))等特點(diǎn)o

對(duì)作品語(yǔ)言的賞析可以從用詞、句式、修辭手法及語(yǔ)言特點(diǎn)(風(fēng)格)等角度切入。這里重點(diǎn)談淡對(duì)語(yǔ)言特點(diǎn)(風(fēng)

格)的賞析。它包括兩個(gè)方面?,一是特點(diǎn)(風(fēng)格)的判定,二是特點(diǎn)(風(fēng)格)形成因素、手法的判定。其實(shí),這兩者密不

可分??梢詮乃檬址ㄉ吓卸ㄕZ(yǔ)言特點(diǎn)(風(fēng)格),也可以在整體感知語(yǔ)言特點(diǎn)(風(fēng)格)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步分析其形成因

素、手法。兩者之間的關(guān)系見(jiàn)下表:

語(yǔ)言特

形成因素、手法

點(diǎn)(風(fēng)格)

景象一境界開(kāi)闊

動(dòng)詞f富有力度

豪放與

豪放形容詞和副詞一色彩鮮明

柔婉

抒情一大多激越昂揚(yáng)

修辭手法一多用排比、夸張、反復(fù)、反問(wèn)等

對(duì)象一纖巧細(xì)致

情感一細(xì)膩纏綿

柔婉

畫(huà)面一色調(diào)柔和

修辭手法f少用排比、夸張、設(shè)問(wèn)

直露與直露表達(dá)感受和觀點(diǎn)f比較直接

含蓄含蓄托物言志;借景抒情;多用象征、設(shè)問(wèn)、比喻

質(zhì)樸平實(shí)通俗化、口語(yǔ)化,少用修辭,少描繪性語(yǔ)言

質(zhì)樸與

多描繪性語(yǔ)言一講究節(jié)奏韻律

華麗華麗典雅

修辭手法一多用引用、排比、對(duì)偶、用典等

話題一較為嚴(yán)肅

語(yǔ)言i凝重

莊重

莊重與句式f整齊、完整而綿長(zhǎng)

詼諧關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用一完整準(zhǔn)確

語(yǔ)氣f輕松幽默

詼諧

修辭手法f多用夸張、反語(yǔ)、比喻(有趣味)

4、鑒賞構(gòu)思

情節(jié)安排常見(jiàn)的技巧有懸念、抑揚(yáng)、照應(yīng)、伏筆等。作者借助這些技巧,來(lái)增強(qiáng)小說(shuō)構(gòu)思的藝術(shù)表現(xiàn)力。大

波瀾、小起伏,小起伏又常和“表達(dá)技巧”重合,不可不察。下面將常見(jiàn)的情節(jié)安排技巧及其表達(dá)效果列表闡述

如下:

手法概念分析及作用闡釋

指作者為了激活讀者的“緊張與期待的心情”,在藝術(shù)處理上采取的一種積極手段。通

懸念俗地說(shuō),它是指在小說(shuō)的敘述中先設(shè)置一個(gè)謎面,藏起謎底,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再予以點(diǎn)

破,使讀者的期待心理得到滿足。懸念的主要作用是吸引讀者,引人入勝。

指對(duì)寫(xiě)作對(duì)象或欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng),然后陡然一轉(zhuǎn),出乎讀者所料?,從而使文勢(shì)曲折

抑揚(yáng)

多變,使文章產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果,增強(qiáng)作品的可讀性。

照應(yīng)乂叫呼應(yīng),是篇章間的伏筆照應(yīng)。照應(yīng)能使情節(jié)連貫,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。

指作者對(duì)將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件,預(yù)先做的提示或暗示。伏筆用得好,可使全

伏筆

文前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn),情節(jié)發(fā)展更合理,前因后果更分明。

指把兩種對(duì)立的密物或者同一事物的兩個(gè)不同方面,放在一起相互比較。對(duì)比的作用一

對(duì)比

般是突出某事物的特征,或表現(xiàn)主題。

指描繪某一事物來(lái)表現(xiàn)另一事物的藝術(shù)手法,它分為正襯和反襯兩種。襯托可以使文章

襯托

更生動(dòng),人物、事物形象更突出,主題更鮮明。

也稱鋪敘襯墊,它是為了襯托主要人物或事物而鋪敘另外的人物或事物。運(yùn)用鋪墊寫(xiě)法

鋪墊

是為了蓄積氣勢(shì),突出文章主旨。

突轉(zhuǎn)在小說(shuō)結(jié)尾部分,作者常常采用突轉(zhuǎn)的方法形成情節(jié)的某種“巧合”,某種意料之外的

反轉(zhuǎn),或者是形成人物性格的“急劇改變這種突轉(zhuǎn)常收到意料之外、情理之中的效

果,對(duì)表現(xiàn)小說(shuō)主旨起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

敘事技巧,一般涉及敘述人稱、敘述方式、敘述節(jié)奏、敘述腔調(diào)等,且呈現(xiàn)出與其他考點(diǎn)結(jié)合、綜合考查的

趨勢(shì)。卜.面將小說(shuō)的敘事技巧擇要闡釋如E:

敘事技巧概念分析及作用闡釋

第一人稱敘述親切自然,能自由地表達(dá)思想感情,給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。

第二人稱增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流。

敘述人稱

能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時(shí)間和空間限制,反映現(xiàn)實(shí)比較靈

第三人稱

活自由。

順敘文氣自然貫通,條理清明,次序井然。

倒敘制造懸念,激發(fā)讀者興趣,避免敘述的單調(diào)。

為下文作鋪墊,照應(yīng)上下文,使情節(jié)更完整,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容更充實(shí),襯托中

敘述方式插敘

心人物,深化文章主題。

補(bǔ)敘交代清楚前因后果,使內(nèi)容更豐富。

平敘雙線(多線)并進(jìn),擴(kuò)充作品容量。

加速一般用于次要情節(jié),一筆帶過(guò),加速是“張”,是跳躍,是略寫(xiě);減速一般用

于關(guān)鍵情節(jié)、精彩之處,減速是“弛”,是慢行,是工筆細(xì)描細(xì)繪。小說(shuō)的魅力就

敘述節(jié)奏

體現(xiàn)在加速與減速交織,一張一弛,跌宕起伏,一波三折。敘述與描寫(xiě)是控制小

說(shuō)速度和產(chǎn)生故事波瀾的法寶。

敘述者流露出的感情色彩、年齡、性別、身份等個(gè)性化的特征;它或多或少帶有

敘述腔調(diào)作者的影子和烙印,與

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