二年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面想法正確的是（

）。A.明明下課后主動(dòng)整理課桌B.小華和鵬鵬兩個(gè)人在課間打鬧C.課間，有的同學(xué)在走廊上跳繩2.圓月和月餅象征著（

）。A.幸福B.富裕C.團(tuán)圓3.當(dāng)你看到你的同桌在課桌上畫畫，你會(huì)（

）。A.看到就當(dāng)沒看到，不理睬B.看到還挺好玩，和他一起畫C.告訴他，我們要愛護(hù)公物4.下列選項(xiàng)是講文明守秩序的行為的是（

）。A.上車排隊(duì)

B.吃飯插排

C.走廊講話5.同桌在課桌上畫小人，你會(huì)（

）。A.告訴他要愛護(hù)課桌B.裝作不知道C.和他一起畫6.與同學(xué)相處，你會(huì)（

）。A.團(tuán)結(jié)互助

B.膽小怕事

C.不理不睬二.填空題(共6題，共14分)1.課本、鉛筆等是我們的（

），我們必須愛護(hù)。2.我的家鄉(xiāng)有（

），是我最喜歡吃的。我的家鄉(xiāng)還有著名的（

），歷史悠久，我們都要愛護(hù)它。3.雖然家鄉(xiāng)變化很快，但是有些傳統(tǒng)卻（

）。4.排隊(duì)的時(shí)候要做到（

）。5.清明節(jié)，我們家改用（

）祭拜祖先了。6.教室是我們的（

），我們一起來設(shè)計(jì)一下，讓它變得更（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.榮譽(yù)角展示同學(xué)的才藝。

（

）2.我在教室里的凳子可以隨便扭來扭曲，沒關(guān)系。

（

）3.班級(jí)設(shè)計(jì)要分工配合好，效率才會(huì)高。

（

）4.芳芳不知道自己的家鄉(xiāng)在哪里。

（

）5.我們要對(duì)家鄉(xiāng)的名人充滿敬愛之情。

（

）6.中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子，一家人高高興興地在一起。

（

）四.連線題(共2題，共8分)1.把這些節(jié)日和對(duì)應(yīng)季節(jié)所應(yīng)有的特點(diǎn)連起來。重陽節(jié)

中秋節(jié)

六一兒童節(jié)

植樹節(jié)

2.連線題。六月一日

國(guó)慶節(jié)一月一日

兒童節(jié)十月一日

元旦節(jié)農(nóng)歷八月十五日

中秋節(jié)五.填表題(共1題，共8分)1.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，吃“年夜飯”的習(xí)俗由來已久，每當(dāng)春節(jié)來臨、中國(guó)人都要貼春聯(lián)、放炮，與全家人團(tuán)在一起，吃上一頓熱熱間的“年夜飯”。除了春節(jié)以外，我們國(guó)家還有很多傳統(tǒng)節(jié)日，請(qǐng)?zhí)钜惶?。?簡(jiǎn)答題(共5題，共36分)1.公共場(chǎng)所不排隊(duì)，會(huì)怎么樣？2.說一說你這個(gè)暑假有什么收獲。3.如果讓你當(dāng)教室的“小小設(shè)計(jì)師”，說說你的一個(gè)設(shè)計(jì)想法？4.說說你周圍有哪些可親可敬的人，他們身上有什么值得我們學(xué)習(xí)的地方？5.中秋節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢？七.材料題(共1題，共15分)1.我家門前新事多。

改造（

）的街道。

改造（

）的街道。

現(xiàn)在喜歡（

）的人越來越多了。八.綜合題(共2題，共12分)1.他們的做法對(duì)嗎？判斷正誤。

（1）認(rèn)真思考。

（

）（2）不認(rèn)真聽講。

（

）（3）討論沒興趣。

（

）（4）問題搶著說。

（

）（5）上課睡覺。

（

）（6）不愿一起學(xué)。

（

）2.這些你做到了嗎？在做到的（

）里面畫一個(gè)“☆”（

）不隨地大小便。（

）不在公共場(chǎng)所的墻上亂涂亂畫。（

）不在地鐵或公交車上吃東西。（

）隨地吐痰。（

）離開公共場(chǎng)所，要把自己的垃圾帶走。（

）看到垃圾撿起來。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.A6.A二.填空題1.學(xué)習(xí)用品2.填寫自己喜愛的家鄉(xiāng)特產(chǎn)食品；填寫自己喜愛的家鄉(xiāng)山水3.一直沒變4.不插隊(duì)5.鮮花6.家；漂亮三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖;2.如圖：五.填表題1.五月初五；賽龍舟，吃粽子；九月初九；登高，賞菊花；中秋節(jié)；賞月，吃月餅；元宵節(jié)；看花燈，吃元宵

六.簡(jiǎn)答題1.（答案不唯一）①不排隊(duì)，亂哄哄，不文明。很多人擠在一起，也容易發(fā)生危險(xiǎn)....②不排隊(duì)，沒秩序.....③不排隊(duì)，搶在先來的人前面，不公平。2.這個(gè)暑假，我收獲了友誼，我和一位名叫芳芳的朋友在這個(gè)暑假通過玩滑板認(rèn)識(shí)了，并且我們因?yàn)檫@一共同的愛好而走到了一起。我收獲了道理，在這個(gè)暑假中我通過參加公益活動(dòng)懂得了關(guān)愛他人是一種美德的道理。3.我會(huì)將我們的獲得的榮譽(yù)全部放在教室前面的榮譽(yù)榜里，同學(xué)們都能時(shí)時(shí)刻刻地看到這些榮譽(yù)，鼓勵(lì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)積極向上，爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)；我會(huì)將圖書角放在教室的最后面，下課后想起書的同學(xué)可以到后面去閱覽，這樣即方便了自己，也不防礙其他同學(xué)。