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文檔簡介
中小學新冠疫情防控預案為有效應對新冠疫情對中小學的影響,保障師生的健康與安全,制定本預案。預案涵蓋疫情防控的各個階段,確保在突發(fā)情況下能夠迅速反應和執(zhí)行。一、預案目標與范圍本預案旨在建立一套系統(tǒng)的疫情防控機制,確保在疫情發(fā)生時,學校能夠及時、有效地采取應對措施,保障師生的健康安全,維護正常的教育秩序。預案適用于所有中小學,包括小學、初中和高中,涵蓋疫情監(jiān)測、應急響應、后勤保障、信息溝通等方面。二、風險分析在疫情防控過程中,可能出現(xiàn)以下風險及其影響:1.疫情傳播風險:師生在校園內的密切接觸可能導致病毒傳播,影響師生健康。2.心理健康風險:疫情帶來的不確定性可能導致師生的焦慮和恐慌情緒。3.教育教學中斷風險:疫情導致的停課可能影響學生的學習進度和教育質量。4.資源配置不足風險:防疫物資、人員配置不足可能影響防控措施的實施效果。三、組織機構框架為確保疫情防控工作的順利開展,成立以下組織機構:(一)疫情防控領導小組組長:校長副組長:副校長、教務主任成員:各年級組長、班主任、衛(wèi)生保健老師、后勤保障人員等。主要職責:負責本預案的組織實施,統(tǒng)籌協(xié)調各部門的工作,確保防控措施的落實。(二)疫情監(jiān)測組組長:衛(wèi)生保健老師副組長:班主任成員:各班級的健康監(jiān)測員。職責:負責每日健康監(jiān)測,收集師生健康信息,及時上報異常情況。(三)應急響應組組長:副校長副組長:教務主任成員:各年級組長、班主任、心理輔導老師。職責:負責疫情突發(fā)情況下的應急響應,制定應急處置方案,組織實施應急演練。(四)后勤保障組組長:后勤主任副組長:財務主任成員:后勤保障人員、物資采購人員。職責:負責防疫物資的采購與分發(fā),確保學校防疫工作的物資保障。四、應急處置流程1.疫情監(jiān)測與報告每日對師生進行健康監(jiān)測,記錄體溫和健康狀況。發(fā)現(xiàn)異常情況時,立即向疫情監(jiān)測組報告。疫情監(jiān)測組應及時匯總信息,并向疫情防控領導小組報告。2.疫情應急響應一旦發(fā)現(xiàn)疫情,疫情防控領導小組應立即召開會議,評估疫情情況,決定是否啟動應急預案。啟動后,迅速下達指令,組織應急響應組開展工作。3.現(xiàn)場處置應急響應組應迅速前往疫情發(fā)生地點,開展現(xiàn)場處置工作。包括對密切接觸者的隔離、健康監(jiān)測和心理疏導。必要時,聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門進行專業(yè)指導。4.后勤保障后勤保障組應根據(jù)疫情防控領導小組的指令,及時提供防疫物資,包括口罩、消毒液、體溫計等。確保師生在疫情期間的基本生活和學習需求得到滿足。5.信息溝通建立信息溝通機制,確保師生及家長及時了解疫情防控的相關信息。通過學校官網(wǎng)、微信群、短信等多種渠道發(fā)布信息,確保信息的透明和及時。6.事后總結與評估疫情結束后,組織各組對疫情防控工作進行總結,評估預案的執(zhí)行效果,提出改進建議。形成書面報告,報送上級教育部門。五、物資清單與資源配置為確保疫情防控工作的順利開展,需準備以下物資:1.口罩:每位師生每日一只,備用口罩不少于100
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