大數(shù)據(jù)認(rèn)證考核實(shí)訓(xùn)室建設(shè)需求1、貨物需求明細(xì)序號(hào)設(shè)備名稱數(shù)量單位備注說明一、軟件和課程資源1大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)管理平臺(tái)1套核心產(chǎn)品2大數(shù)據(jù)開發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1套3云計(jì)算資源管理平臺(tái)1套41+x課程、實(shí)戰(zhàn)案例、題庫、考證輔導(dǎo)等1套二、硬件設(shè)備1容器平臺(tái)服務(wù)器3臺(tái)2機(jī)柜1臺(tái)3機(jī)架式KVM切換器1臺(tái)4管理交換機(jī)1臺(tái)5應(yīng)用交換機(jī)2臺(tái)6大數(shù)據(jù)開發(fā)與治理終端11套7大數(shù)據(jù)開發(fā)與治理終端246套三、配套設(shè)備與課桌椅1智慧極窄拼接雙屏1臺(tái)2考場(chǎng)屏蔽器1臺(tái)3音響系統(tǒng)1套4多媒體講臺(tái)1個(gè)5教師椅1張6學(xué)生桌（雙人桌）13張7學(xué)生桌（三人桌）7張8學(xué)生椅47張四、考場(chǎng)監(jiān)控系統(tǒng)1網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)1臺(tái)2監(jiān)控級(jí)硬盤8TB1個(gè)3IP攝像頭槍機(jī)2個(gè)4IP攝像頭球機(jī)2個(gè)5IP攝像頭半球機(jī)1個(gè)6系統(tǒng)集成1項(xiàng)五、文化環(huán)境優(yōu)化1弱電布線材料1項(xiàng)2強(qiáng)電布線材料1項(xiàng)3地板材料97平方4文化墻設(shè)計(jì)形象建設(shè)1項(xiàng)5室內(nèi)優(yōu)化1項(xiàng)2、技術(shù)要求序號(hào)設(shè)備名稱設(shè)備主要參數(shù)一、軟件和課程資源1大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)管理平臺(tái)一、基礎(chǔ)模塊：1.平臺(tái)使用B/S架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過瀏覽器即可訪問系統(tǒng)。2.平臺(tái)提供管理員、教師、助教、學(xué)生四種角色。管理員支持系統(tǒng)配置維護(hù)、鏡像環(huán)境維護(hù)、課程管理、資源管理等功能。教師支持課程創(chuàng)建和維護(hù)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)等功能。學(xué)生支持根據(jù)教師設(shè)置的課程及資源進(jìn)行在線學(xué)習(xí)及實(shí)訓(xùn)。3.平臺(tái)支持開展教育部1+x“大數(shù)據(jù)”相關(guān)的職業(yè)技能等級(jí)教學(xué)需求。課程及資源模塊：1.支持通過復(fù)制課程模板或創(chuàng)建空白課程的方式創(chuàng)建課程，并設(shè)置課程名稱、課程類別、課程顯示情況、課程開始和結(jié)束時(shí)間、課程封面等基本信息。2.支持編輯課程詳情，包括課程介紹、課程資源、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)作業(yè)及課程考試等。3.支持對(duì)課程資源進(jìn)行管理，用戶可通過本地上傳或引用平臺(tái)資源庫的資源構(gòu)建課程，資源類型包括課程視頻、PDF課件、PPT課件、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、課程代碼及課程數(shù)據(jù)等。4.支持添加、刪除和隱藏課程擴(kuò)展資源，資源類型包括網(wǎng)頁、網(wǎng)頁地址、文件、文件夾、壓縮包。支持?jǐn)U展資源選用，可選用本地上傳資源或者引用資源中心的個(gè)人工具庫資源。5.支持對(duì)課程資源細(xì)粒度的控制管理，包括編輯資源名稱、資源描述，顯示或隱藏資源設(shè)置。支持設(shè)置資源的訪問權(quán)限，用戶可在達(dá)到指定權(quán)限要求之后訪問課程資源，限制條件包括訪問日期、成績、小組及添加嵌套條件等。6.支持管理課程成員、學(xué)習(xí)小組和選課方式。教師可添加班級(jí)或單個(gè)學(xué)生為課程成員，并設(shè)置課程成員的訪問權(quán)限和選課期限，課程權(quán)限類型包括教師、助教及學(xué)生，同時(shí)可設(shè)置用戶選課期限。7.支持在課程成員中劃分學(xué)習(xí)小組。分組方式包括自動(dòng)分組及單一小組模式，支持設(shè)置小組組長及成員。8.支持設(shè)置課程選課方式，包括人工選課、訪客模式及學(xué)生自助選課模式，訪客模式可設(shè)置訪問密碼。9.課程支持創(chuàng)建在線聊天室及討論區(qū)。教師和學(xué)生可在聊天室內(nèi)實(shí)時(shí)進(jìn)行聊天，針對(duì)性解決問題。教師可在討論區(qū)內(nèi)發(fā)布討論話題，引導(dǎo)學(xué)生參與討論。支持學(xué)生訂閱討論話題，并在帖子中進(jìn)行發(fā)言。10.支持設(shè)置課程為模板，一鍵復(fù)制模板中的課程介紹、教學(xué)資源、實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練、實(shí)訓(xùn)作業(yè)、課程考試、學(xué)習(xí)交流和擴(kuò)展資源模塊內(nèi)容，快速創(chuàng)建一門新課，方便教師之間共享課程資源。11.提供課程單個(gè)及批量備份還原功能，支持對(duì)平臺(tái)課程一鍵備份并設(shè)置備份數(shù)據(jù)內(nèi)容（如課程資源、用戶學(xué)習(xí)進(jìn)度細(xì)節(jié)、題庫、評(píng)論及成績等）。支持將備份課程還原為新課程或還原到指定課程。14.提供學(xué)情概覽功能，教師可查看班級(jí)整體學(xué)習(xí)情況，包含班級(jí)學(xué)習(xí)活躍度、班級(jí)實(shí)訓(xùn)強(qiáng)度、作業(yè)概覽、考試概覽。學(xué)生可查看個(gè)人學(xué)情，包含學(xué)習(xí)活躍度、實(shí)訓(xùn)強(qiáng)度。15.提供資源中心模塊，資源中心包含視頻庫、課件庫、試題庫、數(shù)據(jù)集、工具庫等5類資源庫。各類資源庫需包含公共資源和個(gè)人資源管理功能，支持用戶在對(duì)應(yīng)資源庫中上傳視頻、課件、試題、數(shù)據(jù)集及工具包。作業(yè)與考試支持：1.支持添加、編輯、刪除和隱藏作業(yè)內(nèi)容。支持創(chuàng)建報(bào)告式作業(yè)。報(bào)告式作業(yè)支持2種提交方式：學(xué)生個(gè)人提交和小組組長提交，在課程成員中分配學(xué)習(xí)小組后，可由組長代表組員提交作業(yè)。支持作業(yè)報(bào)告模板設(shè)置，教師可根據(jù)需要設(shè)置學(xué)生信息一欄中的字段，包括姓名、學(xué)號(hào)、專業(yè)、班級(jí)等，教師也可根據(jù)教學(xué)需求配置需要收集的報(bào)告信息，如實(shí)驗(yàn)編號(hào)、手機(jī)號(hào)等。報(bào)告正文可設(shè)置學(xué)生編輯權(quán)限，支持設(shè)置學(xué)生不可編輯區(qū)域內(nèi)容，學(xué)生無法進(jìn)行編輯修改。2.支持創(chuàng)建編程式作業(yè)。支持教師設(shè)置Python或Java語言編程題目，并添加數(shù)據(jù)樣例和測(cè)試數(shù)據(jù)編程式作業(yè)的題目支持同步至“題庫管理”模塊中，創(chuàng)建新作業(yè)時(shí)，支持選擇題庫中的編程題。實(shí)訓(xùn)模塊：1.支持創(chuàng)建課程實(shí)訓(xùn)任務(wù)，并在實(shí)訓(xùn)中并上傳對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、關(guān)聯(lián)實(shí)驗(yàn)環(huán)境及實(shí)訓(xùn)作業(yè)。2.提供實(shí)訓(xùn)報(bào)告評(píng)閱功能，教師評(píng)閱時(shí)可以查看學(xué)生實(shí)訓(xùn)完成情況、代碼文件等信息，支持輸入評(píng)分和評(píng)語對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行評(píng)閱，支持教師下載學(xué)生提交的報(bào)告進(jìn)行存檔。支持教師根據(jù)學(xué)生作業(yè)答題情況，將學(xué)生作業(yè)退回為草稿，由學(xué)生重新答題后提交作業(yè)進(jìn)行審批。3.支持自定義實(shí)訓(xùn)時(shí)長，可選時(shí)長范圍為30分鐘到720分鐘不等，在實(shí)驗(yàn)超時(shí)后用戶可申請(qǐng)繼續(xù)使用，否則系統(tǒng)將自動(dòng)釋放資源。4.提供快速實(shí)訓(xùn)功能，支持多種在線實(shí)訓(xùn)環(huán)境以滿足不同的實(shí)訓(xùn)需求，可根據(jù)需求選擇桌面化形式、Jupyter網(wǎng)頁形式或綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。桌面化形式支持單實(shí)例和多實(shí)例環(huán)境，多實(shí)例環(huán)境可用于搭建集群。平臺(tái)不同用戶之間可實(shí)現(xiàn)計(jì)算資源隔離，保障用戶計(jì)算資源的使用。5.支持教師在實(shí)訓(xùn)管理中，針對(duì)學(xué)生遠(yuǎn)程協(xié)助申請(qǐng)，支持一鍵進(jìn)入該學(xué)生的實(shí)訓(xùn)環(huán)境進(jìn)行操作。6.提供環(huán)境庫功能，教師可根據(jù)需要基于平臺(tái)提供的基礎(chǔ)鏡像自定義實(shí)訓(xùn)環(huán)境，并一鍵發(fā)布共享給其他教師學(xué)生。用戶模塊：1.在用戶管理中，管理員支持查詢用戶信息，管理用戶，用戶信息包含用戶名、姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、角色、上次訪問時(shí)間。支持對(duì)用戶設(shè)置啟用/禁用，編輯用戶資料，批量選課，重置密碼，刪除等。2.支持3種創(chuàng)建用戶方式，分別是：單個(gè)創(chuàng)建、批量創(chuàng)建、批量導(dǎo)入。其中，批量創(chuàng)建可以快速創(chuàng)建一定規(guī)律的多個(gè)用戶，批量導(dǎo)入支持使用平臺(tái)的xlsx格式模板文件，編輯用戶信息，批量導(dǎo)入。3.在班級(jí)管理中，包含班級(jí)、專業(yè)、年級(jí)模塊，支持創(chuàng)建專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)，并管理班級(jí)信息、成員、對(duì)班級(jí)進(jìn)行選課等。2大數(shù)據(jù)開發(fā)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)1.平臺(tái)支持與管理平臺(tái)無縫集成，并可與管理平臺(tái)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書進(jìn)行關(guān)聯(lián)使用，支持獨(dú)立創(chuàng)建環(huán)境進(jìn)行平臺(tái)應(yīng)用。2.平臺(tái)預(yù)裝和配置Hadoop和Spark的大數(shù)據(jù)運(yùn)行環(huán)境，可直接調(diào)用和使用Hadoop的基礎(chǔ)組件，支持直接啟動(dòng)Spark-shell進(jìn)行操作。預(yù)裝多種大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)框架，包括但不限于：scikit-learn、TensorFlow、keras、PyTorch等。3.實(shí)訓(xùn)環(huán)境提供大數(shù)據(jù)完全分布式集群，集群節(jié)點(diǎn)不少于3個(gè)。4.支持實(shí)訓(xùn)環(huán)境與實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書進(jìn)行關(guān)聯(lián)，實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書提供實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)步驟詳解等內(nèi)容。5.支持快速切換實(shí)訓(xùn)環(huán)境，可視化顯示原實(shí)訓(xùn)環(huán)境和新實(shí)訓(xùn)環(huán)境。6.提供復(fù)制粘貼功能，支持將外部文本內(nèi)容復(fù)制粘貼到實(shí)訓(xùn)環(huán)境內(nèi)，將實(shí)驗(yàn)環(huán)境內(nèi)容復(fù)制粘貼到外部環(huán)境。7.支持上傳文件，用戶可將個(gè)人本地代碼文件、配置文件、數(shù)據(jù)等上傳至實(shí)訓(xùn)環(huán)境指定路徑。8.支持實(shí)訓(xùn)環(huán)境重置。學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中，因?yàn)榕渲缅e(cuò)誤、刪除組件等問題導(dǎo)致環(huán)境無法正常運(yùn)行，可以對(duì)環(huán)境進(jìn)行重置，重置后實(shí)訓(xùn)環(huán)境將恢復(fù)到初始狀態(tài)，學(xué)生可以進(jìn)行重新配置和操作實(shí)訓(xùn)。9.支持實(shí)訓(xùn)環(huán)境時(shí)間記憶功能，誤操作關(guān)閉實(shí)訓(xùn)環(huán)境界面時(shí)，重新進(jìn)入該實(shí)訓(xùn)可繼續(xù)上次實(shí)訓(xùn)時(shí)間點(diǎn)及頁面操作。11.實(shí)訓(xùn)倒計(jì)時(shí)結(jié)束，將關(guān)閉實(shí)訓(xùn)環(huán)境，自動(dòng)釋放資源，支持用戶查看實(shí)訓(xùn)環(huán)境倒計(jì)時(shí)并提供延時(shí)功能。12.支持實(shí)訓(xùn)報(bào)告與實(shí)訓(xùn)環(huán)境同屏顯示，學(xué)生可在實(shí)訓(xùn)操作過程中編制實(shí)訓(xùn)作業(yè)報(bào)告并提交。13.支持對(duì)實(shí)訓(xùn)環(huán)境狀態(tài)的管理，管理員及教師可在管理平臺(tái)端查看學(xué)生課程實(shí)訓(xùn)環(huán)境使用信息，包括姓名、用戶名、班級(jí)、課程名稱、鏡像名稱等。支持批量/單獨(dú)啟動(dòng)、停止、刪除課程實(shí)訓(xùn)環(huán)境。14.支持學(xué)生申請(qǐng)遠(yuǎn)程協(xié)助，教師可以遠(yuǎn)程協(xié)助學(xué)生解決實(shí)訓(xùn)中出現(xiàn)的問題。15.提供實(shí)訓(xùn)計(jì)時(shí)功能，教師可在管理平臺(tái)中設(shè)置實(shí)訓(xùn)時(shí)長，實(shí)訓(xùn)倒計(jì)時(shí)結(jié)束后將關(guān)閉實(shí)訓(xùn)環(huán)境，自動(dòng)釋放資源。支持用戶在實(shí)訓(xùn)過程中查看實(shí)訓(xùn)環(huán)境倒計(jì)時(shí)，并請(qǐng)求實(shí)訓(xùn)延時(shí)。16.支持實(shí)訓(xùn)報(bào)告與實(shí)訓(xùn)環(huán)境同屏顯示，學(xué)生可在實(shí)訓(xùn)操作過程中編制實(shí)訓(xùn)作業(yè)報(bào)告并提交。17.支持實(shí)訓(xùn)報(bào)告在線編輯和提交，實(shí)訓(xùn)報(bào)告可上傳本地或?qū)嵱?xùn)環(huán)境中的文件作為報(bào)告附件。3云計(jì)算資源管理平臺(tái)集群管理：1、平臺(tái)提供多節(jié)點(diǎn)高可用集群。提供最小3節(jié)點(diǎn)高可用集群，避免單點(diǎn)故障。2、平臺(tái)提供資源配額（ResourceQuota）功能。支持通過yaml文件為命名空間（Namespace）配置資源限制。支持限制可使用計(jì)算資源量（CPU、內(nèi)存、GPU）、可使用存儲(chǔ)卷總量、可創(chuàng)建資源對(duì)象數(shù)量（應(yīng)用部署、存儲(chǔ)卷、服務(wù)、配置字典、密文等）。3、平臺(tái)提供權(quán)限管理功能。支持基于RBAC策略控制用戶和應(yīng)用對(duì)平臺(tái)內(nèi)各項(xiàng)資源的操作權(quán)限。4、平臺(tái)提供GPU切片功能。支持多種應(yīng)用場(chǎng)景：(1)支持為應(yīng)用分配GPU切片，分配單位為單張GPU卡計(jì)算資源量的10%。(2)支持多個(gè)應(yīng)用分配同一張GPU卡計(jì)算資源。(3)支持單個(gè)應(yīng)用分配多張GPU卡計(jì)算資源。應(yīng)用管理：平臺(tái)提供流量管理功能。支持控制服務(wù)間的流量和API調(diào)用：(1)支持按服務(wù)配置熔斷器、超時(shí)和重試規(guī)則。倉庫管理：1、平臺(tái)提供Chart包管理功能。支持存儲(chǔ)、管理HelmChart包。支持通過Web頁面、命令行方式上傳Chart包。2、平臺(tái)提供倉庫同步功能。支持在不同倉庫之間同步容器鏡像、Chart包。支持設(shè)置同步規(guī)則。支持設(shè)置定時(shí)同步。應(yīng)用市場(chǎng)：平臺(tái)提供應(yīng)用市場(chǎng)功能。支持展示基于HelmChart的集群應(yīng)用。提供常見應(yīng)用（如：Nginx、zookeeper、grafana、kafka、Jenkins、Gitlab）。監(jiān)控管理：1、支持查看集群整體資源使用情況，例如：CPU使用率、內(nèi)存使用率、網(wǎng)絡(luò)流量。2、支持查看存儲(chǔ)資源使用情況，例如：存儲(chǔ)使用率、IOPS。3、支持查看集群內(nèi)資源使用情況，例如：deployment、statefulset、pod資源的cpu使用率、內(nèi)存使用率。4、支持查看集群各節(jié)點(diǎn)資源使用情況，例如：CPU使用率、內(nèi)存使用率、磁盤IO使用率。5、支持查看集群組件（ControllerManager、Kubelet、Scheduler、etcd）資源使用情況。備份與遷移：平臺(tái)提供備份還原功能。支持對(duì)集群資源（命名空間、deployment、pod、數(shù)據(jù)卷等）進(jìn)行備份、還原。支持手動(dòng)備份、還原。支持定時(shí)備份。41+x課程、實(shí)戰(zhàn)案例、題庫?？甲C輔導(dǎo)等1+X課程：1、《Excel數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)與實(shí)戰(zhàn)》1.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥34份、課程視頻數(shù)量≥28個(gè)、課程PPT數(shù)量≥11個(gè)、數(shù)據(jù)數(shù)量≥26份。1.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于認(rèn)識(shí)Excel2016。獲取文本數(shù)據(jù)。獲取MySQL數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。排序。篩選。分類匯總數(shù)據(jù)。認(rèn)識(shí)公式和函數(shù)。使用數(shù)組公式。設(shè)置日期和時(shí)間數(shù)據(jù)。認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)函數(shù)。認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)函數(shù)。認(rèn)識(shí)文本函數(shù)。認(rèn)識(shí)邏輯函數(shù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表。編輯數(shù)據(jù)透視表。操作數(shù)據(jù)透視表中的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視圖。繪制柱形圖。繪制條形圖。繪制折線圖。繪制餅圖。繪制散點(diǎn)圖。繪制雷達(dá)圖。處理庫存數(shù)據(jù)。處理訂單數(shù)據(jù)。分析商品銷售額的環(huán)比。分析商品毛利率。分析商品銷售量排行榜。各區(qū)域銷售額對(duì)比分析。分析庫存的存銷比。分析庫存的商品類別占比。分析客單價(jià)。分析用戶復(fù)購率。分析用戶支付偏好。1.3配套參考教材：提供該產(chǎn)品制造廠家編寫并出版的配套參考教材。2、《PowerBI數(shù)據(jù)分析與可視化》2.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥18份、課程視頻數(shù)量≥33個(gè)、課程PPT數(shù)量≥11份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥17份。2.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于從數(shù)據(jù)庫獲取數(shù)據(jù)。集成跨境進(jìn)貨數(shù)據(jù)。清洗電影數(shù)據(jù)。變換學(xué)生成績數(shù)據(jù)。歸約學(xué)生成績數(shù)據(jù)。新建“區(qū)域?qū)φ毡怼薄ＸS富“客戶信息表”的數(shù)據(jù)模型。進(jìn)行區(qū)域鉆取操作。會(huì)員基本信息對(duì)比分析。會(huì)員來源及消費(fèi)能力結(jié)構(gòu)分析。會(huì)員購買力及會(huì)員數(shù)量相關(guān)分析。不同性別會(huì)員年齡及購買力描述性分析。店鋪銷售情況KPI分析。人力資源結(jié)構(gòu)分析報(bào)表。部署超市運(yùn)營分析報(bào)表。數(shù)據(jù)預(yù)處理。數(shù)據(jù)分析與可視化。餐飲綜合案例報(bào)表整理和發(fā)布。2.3配套參考教材：提供該產(chǎn)品制造廠家編寫并出版的配套參考教材。3《Python編程基礎(chǔ)》3.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥41份、課程視頻數(shù)量≥41個(gè)、課程PPT數(shù)量≥8份、代碼數(shù)量≥17份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥1份。3.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于Python環(huán)境搭建。使用PyCharm創(chuàng)建一個(gè)應(yīng)聲蟲程序。輸入輸出。創(chuàng)建字符串變量并提取里面的數(shù)值。計(jì)算圓形的各參數(shù)。對(duì)用戶星座進(jìn)行分析。通過表達(dá)式計(jì)算給定的三個(gè)數(shù)值均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差。創(chuàng)建一個(gè)列表（list）并進(jìn)行增刪改查操作。轉(zhuǎn)換一個(gè)列表為元組（tuple）并進(jìn)行取值操作。創(chuàng)建一個(gè)字典（dict）并進(jìn)行增刪改查操作。將兩個(gè)列表轉(zhuǎn)換為集合（set）并進(jìn)行集合運(yùn)算。計(jì)算出斐波那契數(shù)列前兩項(xiàng)給定長度的數(shù)列，并刪除重復(fù)項(xiàng)和追加數(shù)列各項(xiàng)之和為新項(xiàng)。用戶自定義查詢菜單，輸出查詢結(jié)果。通訊錄管理程序。對(duì)兩個(gè)給定的數(shù)進(jìn)行最大公約數(shù)、最小公倍數(shù)的分析。求解曲邊圖形面積。單詞詞頻統(tǒng)計(jì)。實(shí)現(xiàn)考試成績劃分。實(shí)現(xiàn)一組數(shù)的連加與連乘。使用冒泡排序法排序。輸出數(shù)字金字塔。猜數(shù)字游戲。統(tǒng)計(jì)字符串內(nèi)元素類型的個(gè)數(shù)。自定義函數(shù)實(shí)現(xiàn)方差輸出。使用匿名函數(shù)添加列表元素。存儲(chǔ)并導(dǎo)入函數(shù)模塊。構(gòu)建一個(gè)計(jì)算列表中位數(shù)的函數(shù)。使用lambda表達(dá)式實(shí)現(xiàn)對(duì)列表中的數(shù)求平方。創(chuàng)建Car類。創(chuàng)建Car對(duì)象。迭代Car對(duì)象。產(chǎn)生Land_Rover對(duì)象（子類）。在精靈寶可夢(mèng)游戲創(chuàng)建小火龍角色，對(duì)給出的各屬性進(jìn)行迭代和私有化。對(duì)小火龍游戲角色采用繼承的方式。對(duì)txt文件進(jìn)行讀寫。對(duì)csv文件進(jìn)行讀寫。os模塊。shutil模塊。計(jì)算iris數(shù)據(jù)集的均值。編程實(shí)現(xiàn)文件在當(dāng)前工作路徑的查找。文件數(shù)據(jù)讀取及詞頻統(tǒng)計(jì)。3.3配套參考教材：提供該產(chǎn)品制造廠家編寫并出版的配套參考教材。4《Python數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》4.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥34份、課程視頻數(shù)量≥65個(gè)、課程PPT數(shù)量≥7份、代碼數(shù)量≥6份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥7份。4.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于掌握NumPy數(shù)組對(duì)象ndarray。掌握NumPy矩陣與通用函數(shù)。利用NumPy進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。創(chuàng)建數(shù)組并進(jìn)行運(yùn)算。創(chuàng)建一個(gè)國際象棋的棋盤。掌握繪圖基礎(chǔ)語法與常用參數(shù)。分析特征間的關(guān)系。分析特征內(nèi)部數(shù)據(jù)分布與分散狀況。分析1996~2015年人口數(shù)據(jù)各個(gè)特征的分布與分散狀況。分析1996~2015年人口數(shù)據(jù)特征間的關(guān)系。讀寫不同數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)。掌握DataFrame的常用操作。轉(zhuǎn)換與處理時(shí)間序列數(shù)據(jù)。使用分組聚合進(jìn)行組內(nèi)計(jì)算。創(chuàng)建透視表與交叉表。讀取并查看P2P網(wǎng)絡(luò)貸款數(shù)據(jù)主表的基本信息。提取用戶信息更新表和登錄信息表的時(shí)間信息。使用分組聚合方法進(jìn)一步分析用戶信息更新表和登錄信息表。對(duì)用戶信息更新表和登錄信息表進(jìn)行長寬表轉(zhuǎn)換。合并數(shù)據(jù)。清洗數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)。轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)。插補(bǔ)用戶用電量數(shù)據(jù)缺失值。合并線損，用電量趨勢(shì)與線路告警數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)化建模專家樣本數(shù)據(jù)。使用sklearn轉(zhuǎn)換器處理數(shù)據(jù)。構(gòu)建并評(píng)價(jià)聚類模型。構(gòu)建并評(píng)價(jià)分類模型。構(gòu)建并評(píng)價(jià)回歸模型。使用sklearn處理wine和wine_quality數(shù)據(jù)集。構(gòu)建基于wine數(shù)據(jù)集的K-Means聚類模型。構(gòu)建基于wine數(shù)據(jù)集的分類模型。構(gòu)建基于wine_quality數(shù)據(jù)集的回歸模型。4.3配套參考教材：提供該產(chǎn)品制造廠家編寫并出版的配套參考教材。5、《Python數(shù)據(jù)可視化》5.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥26份、課程視頻數(shù)量≥35個(gè)、課程PPT數(shù)量≥6份、代碼數(shù)量≥3份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥12份。5.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于繪圖基礎(chǔ)語法和常用參數(shù)。分析特征間關(guān)系。分析特征內(nèi)部數(shù)據(jù)分布于分散狀況。分析1996-2015年人口數(shù)據(jù)特征間的關(guān)系。分析1996-2015年人口數(shù)據(jù)各個(gè)特征的分布與分散狀況。實(shí)現(xiàn)scatterplot關(guān)系圖。實(shí)現(xiàn)lineplot關(guān)系圖。實(shí)現(xiàn)relplot關(guān)系圖。實(shí)現(xiàn)分類散點(diǎn)圖。實(shí)現(xiàn)分類分布圖。實(shí)現(xiàn)分類估計(jì)圖。實(shí)現(xiàn)kdeplot分布圖。實(shí)現(xiàn)rugplot分布圖。實(shí)現(xiàn)distplot分布圖。實(shí)現(xiàn)regplot回歸圖。實(shí)現(xiàn)lmplot回歸圖。實(shí)現(xiàn)heatmap矩陣圖。實(shí)現(xiàn)clustermap矩陣圖。實(shí)現(xiàn)FacetGrid網(wǎng)格圖。實(shí)現(xiàn)PairGrid網(wǎng)格圖。實(shí)現(xiàn)JoinGrid網(wǎng)格圖。Pyecharts繪制基本圖表。Pyecharts繪制直角坐標(biāo)系圖表。Pyecharts繪制樹形圖表。Pyecharts繪制地理圖表。Pyecharts繪制3D圖表。6、《Python數(shù)據(jù)分析實(shí)訓(xùn)》6.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥6份、課程視頻數(shù)量≥12個(gè)、課程PPT數(shù)量≥1份、代碼數(shù)量≥4份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥3份。6.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于iris數(shù)據(jù)處理。探索Chipotle快餐數(shù)據(jù)。探索Apple公司股價(jià)數(shù)據(jù)。探索美國犯罪數(shù)據(jù)。學(xué)生成績分析。二手房價(jià)分析。7、《Hadoop大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)》7.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥21份、課程視頻數(shù)量≥28個(gè)、課程PPT數(shù)量≥29份、代碼數(shù)量≥2份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥1份。7.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于Java安裝及Hadoop完全分布式集群搭建。查看Hadoop集群的基本信息。上傳文件到HDFS目錄。運(yùn)行首個(gè)MapReduce任務(wù)。統(tǒng)計(jì)文件中所有單詞的平均長度。查詢與中斷MapReduce任務(wù)。查看HDFS上的文件內(nèi)容。使用Eclipse創(chuàng)建MapReduce工程。編程實(shí)現(xiàn)按日期統(tǒng)計(jì)訪問次數(shù)。編程實(shí)現(xiàn)按訪問次數(shù)排序。獲取成績表的最高分記錄。實(shí)現(xiàn)對(duì)兩個(gè)文件中數(shù)據(jù)的合并與去重。統(tǒng)計(jì)Hadoop出現(xiàn)的次數(shù)。篩選日志文件生成序列化文件。API讀取序列化日志文件。優(yōu)化日志文件統(tǒng)計(jì)程序。Eclipse提交日志文件統(tǒng)計(jì)程序。統(tǒng)計(jì)全球每年的最高氣溫和最低氣溫。篩選氣溫在-15到25度之間的數(shù)據(jù)。計(jì)算學(xué)生平均成績。QQ好友推薦。7.3配套參考教材：提供該產(chǎn)品制造廠家編寫并出版的配套參考教材。8、《Python網(wǎng)絡(luò)爬蟲實(shí)戰(zhàn)》8.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥25份、課程視頻數(shù)量≥44個(gè)、課程PPT數(shù)量≥7份、代碼數(shù)量≥3份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥1份。8.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于使用Socket庫進(jìn)行TCP編程。使用Socket庫進(jìn)行UDP編程。使用Socket庫連接百度首頁。urllib3庫實(shí)現(xiàn)HTTP請(qǐng)求。Requests庫實(shí)現(xiàn)HTTP請(qǐng)求。正則表達(dá)式模塊解析網(wǎng)頁。Xpath解析網(wǎng)頁。Soup庫解析網(wǎng)頁。MySQL數(shù)據(jù)存儲(chǔ)。生成GET請(qǐng)求并獲取指定網(wǎng)頁內(nèi)容。搜索目標(biāo)節(jié)點(diǎn)并提取文本內(nèi)容。在數(shù)據(jù)庫中建立新表并導(dǎo)入數(shù)據(jù)。逆向分析爬取動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。使用Selenium庫爬取動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。存儲(chǔ)數(shù)據(jù)至MongoDB數(shù)據(jù)庫。爬取網(wǎng)頁“”推薦圖書的信息。爬取某網(wǎng)頁的Java圖書信息。將數(shù)據(jù)儲(chǔ)存到MongoDB數(shù)據(jù)庫中。使用表單登錄方法實(shí)現(xiàn)模擬登錄。使用Cookie登錄方法實(shí)現(xiàn)模擬登錄。使用表單登錄方法模擬登錄某論壇。使用瀏覽器Cookie模擬登錄某論壇?；诒韱蔚卿浐蟮腃ookie模擬登錄某論壇。使用Scrapy爬取網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)。定制BdRaceNews爬蟲項(xiàng)目的中間件。9、《MySQL數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)》9.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥17份、課程視頻數(shù)量≥48個(gè)、課程PPT數(shù)量≥4份、代碼數(shù)量≥4份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥5份。9.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于MySQL服務(wù)的啟動(dòng)及關(guān)閉。登陸MySQL數(shù)據(jù)庫。MySQL基本命令。mysqladmin命令。MySQL數(shù)據(jù)庫操作。MySQL創(chuàng)建表。MySQL數(shù)據(jù)表的刪除。MySQL數(shù)據(jù)的插入與簡單查詢。MySQL臨時(shí)表的創(chuàng)建與刪除。MySQLselect查詢操作。MySQL表中數(shù)據(jù)的更新與刪除。MySQLwhere條件查詢與運(yùn)算符使用。MySQL算術(shù)運(yùn)算符。MySQL邏輯運(yùn)算符。MySQL集函數(shù)的使用。MySQLhaving分組約束的應(yīng)用。MySQL子查詢。10、《Linux操作系統(tǒng)基礎(chǔ)》10.1課程資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥15份、課程視頻數(shù)量≥25個(gè)、課程PPT數(shù)量≥5份、代碼數(shù)量≥14份。10.2課程實(shí)驗(yàn)清單：包括但不限于文件與目錄管理。查看文件內(nèi)容。Linux幫助命令。輸入輸出重定向及其相關(guān)命令。用戶與用戶組管理。管理文件權(quán)限。Linux進(jìn)程管理。Linux計(jì)劃任務(wù)管理。使用vim編輯器。Shell編程之?dāng)?shù)值運(yùn)算。Shell編程之if條件語句。Shell編程之for循環(huán)。Shell腳本實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目錄與權(quán)限設(shè)置。Shell腳本計(jì)算斐波那契數(shù)列前10項(xiàng)和。Shell腳本實(shí)現(xiàn)人機(jī)石頭剪刀布游戲。1+X實(shí)戰(zhàn)案例：1、《新零售智能銷售數(shù)據(jù)分析【PowerBI】》1.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥5份、案例視頻數(shù)量≥6份、案例PPT數(shù)量≥2份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥1份。1.2案例內(nèi)容：包括但不限于案例背景。數(shù)據(jù)預(yù)處理及建模。銷售分析及可視化。庫存分析和可視化。用戶分析和可視化。數(shù)據(jù)部署。2、《水果賣場(chǎng)銷售監(jiān)測(cè)可視化【PowerBI】》2.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥3份、案例視頻數(shù)量≥5個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥2份。2.2案例內(nèi)容：包括但不限于案例背景和目標(biāo)。數(shù)據(jù)預(yù)處理。水果賣場(chǎng)銷售數(shù)據(jù)分析。水果產(chǎn)品銷量分析。小結(jié)。3、《學(xué)生校園消費(fèi)行為分析【Python】》3.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥3份、案例視頻數(shù)量≥7個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、代碼數(shù)量≥1份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥2份。3.2案例內(nèi)容：包括但不限于案例背景和目標(biāo)。數(shù)據(jù)預(yù)處理。學(xué)生食堂消費(fèi)記錄處理。三餐分布餅圖。工作日和非工作日分析。各專業(yè)不同性別消費(fèi)水平分析。聚類分析及小結(jié)。4、《疫情期間湘鄂省區(qū)物流數(shù)據(jù)分析【Excel】》4.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥4份、案例視頻數(shù)量≥9個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥2份。4.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景及分析目標(biāo)。數(shù)據(jù)加載與預(yù)處理。兩省結(jié)算方式比較。兩省總利潤比較。兩省利潤趨勢(shì)分析。兩省利潤趨勢(shì)分析。兩省送貨小包裝數(shù)量趨勢(shì)分析。兩省貨物性質(zhì)比較。湖北醫(yī)療物資數(shù)量分析。圖表整理。小結(jié)。5、《百貨商場(chǎng)用戶畫像描繪與價(jià)值分析【Python】》5.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥4份、案例視頻數(shù)量≥19個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、代碼數(shù)量≥1份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥2份。5.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景與分析目標(biāo)。會(huì)員信息表處理。銷售流水表處理。會(huì)員年齡分析。不同年齡的消費(fèi)能力。不同性別的消費(fèi)情況。會(huì)員和非會(huì)員消費(fèi)情況。商場(chǎng)會(huì)員年消費(fèi)趨勢(shì)。不同月份的消費(fèi)趨勢(shì)。每年每月的消費(fèi)金額趨勢(shì)。不同時(shí)刻的消費(fèi)情況。用戶畫像介紹。會(huì)員基本信息標(biāo)簽。會(huì)員消費(fèi)特征標(biāo)簽。會(huì)員商品偏好標(biāo)簽。生成用戶畫像。會(huì)員細(xì)分介紹。KMeans算法實(shí)現(xiàn)會(huì)員聚類。結(jié)果分析。6、《某省區(qū)采購數(shù)據(jù)分析【Python】》6.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥4份、案例視頻數(shù)量≥13個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、代碼數(shù)量≥2份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥5份。6.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景與挖掘目標(biāo)。數(shù)據(jù)讀取、合并。數(shù)據(jù)篩選、缺失值處理。異常數(shù)據(jù)處理。特征構(gòu)造。浙江省各行業(yè)采購額占比餅圖。各城市各行業(yè)采購額占比柱狀圖。浙江省各城市采購額地圖。各行業(yè)各城市平臺(tái)采購業(yè)務(wù)分析。各行業(yè)各城市品牌采購業(yè)務(wù)分析。各行業(yè)各城市物品種類采購業(yè)務(wù)分析。并購百誠對(duì)浙江省區(qū)的影響分析。小結(jié)。7、《某省區(qū)酒飲退貨數(shù)據(jù)分析【Python】》7.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥5份、案例視頻數(shù)量≥6個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、代碼數(shù)量≥3份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥2份。7.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景與挖掘目標(biāo)。數(shù)據(jù)導(dǎo)入與預(yù)處理。相關(guān)性分析?；貧w分析與分類匯總可視化分析。退貨量路徑分析。建議與小結(jié)。8、《供應(yīng)鏈商品經(jīng)營數(shù)據(jù)分析【Excel】》8.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥3份、案例視頻數(shù)量≥6個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥1份。8.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景與挖掘目標(biāo)。數(shù)據(jù)探索和數(shù)據(jù)預(yù)處理。平臺(tái)行業(yè)分析。母嬰行業(yè)分析。分析和小結(jié)。9、《供應(yīng)鏈銷售數(shù)據(jù)分析【Excel】》9.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥3份、案例視頻數(shù)量≥5個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥1份。9.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景與挖掘目標(biāo)。數(shù)據(jù)預(yù)處理。分析新開拓銷售點(diǎn)的選址。分析銷售季節(jié)性特點(diǎn)。個(gè)性化定制方案。10、《省區(qū)采購數(shù)據(jù)分析【Excel】》10.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥4份、案例視頻數(shù)量≥9個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥5份。10.2案例內(nèi)容：包括但不限于案例背景。合并數(shù)據(jù)。特征篩選。時(shí)間序列。采購渠道提取。渠道分析。行業(yè)分析。時(shí)間趨勢(shì)分析。小結(jié)。11、《黑吉省區(qū)家電銷售發(fā)貨數(shù)據(jù)分析》11.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥5份、案例視頻數(shù)量≥7個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、代碼數(shù)量≥5份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥2份。11.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景與挖掘目標(biāo)。銷售數(shù)據(jù)預(yù)處理。分析對(duì)比黑吉、湖北省區(qū)家電分類銷售情況。分析黑吉省區(qū)各項(xiàng)目的銷售情況。分析黑吉省區(qū)各平臺(tái)的商品品牌、家電類別的銷售情況。分析黑吉省區(qū)商品等級(jí)、商品品牌的銷售情況。銷售建議與小結(jié)。12、《江浙兩省日化銷售數(shù)據(jù)分析【Python】》12.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥4份、案例視頻數(shù)量≥7個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、代碼數(shù)量≥4份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥2份。12.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景與目標(biāo)。數(shù)據(jù)概括與處理。江浙兩省銷售金額和數(shù)量分析。江浙兩省較受歡迎的日化品牌分析。預(yù)測(cè)江浙兩省未來3個(gè)月利潤值。江浙兩省利潤發(fā)展趨勢(shì)分析。小結(jié)。13、《陜西省銷售數(shù)據(jù)分析【Python】》13.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥4份、案例視頻數(shù)量≥8個(gè)、案例PPT數(shù)量≥1份、代碼數(shù)量≥4份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥4份。13.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景與目標(biāo)。數(shù)據(jù)探索與處理。數(shù)據(jù)探索與處理。公司銷售業(yè)績分析。公司行業(yè)銷售數(shù)據(jù)分析。各公司行業(yè)業(yè)務(wù)分布分析。公司暢銷商品和價(jià)值項(xiàng)目分析。小結(jié)。14、《豫冀兩省母嬰銷售數(shù)據(jù)分析【Python】》14.1案例資源：包含實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書數(shù)量≥3份、案例視頻數(shù)量≥6個(gè)、PPT數(shù)量≥1份、數(shù)據(jù)數(shù)量≥2份、代碼數(shù)量≥2份。14.2案例內(nèi)容：包括但不限于背景與目標(biāo)。數(shù)據(jù)探索與預(yù)處理。統(tǒng)計(jì)分析與可視化。Lasso回歸原理。模型構(gòu)建與結(jié)果分析。小結(jié)。1+X題庫：包含《職業(yè)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》初級(jí)訓(xùn)練所需的題庫，包含但不限于基礎(chǔ)練習(xí)題庫及考試組卷題庫?；A(chǔ)練習(xí)題庫包含單選題不少于156道、多選題不少于152道、判斷題不少于154道、填空題不少于156道、簡答題不少于58道、論述題不少于30道、軟件操作不少于8道、應(yīng)用編程不少于22道、案例分析不少于18道?？荚嚱M卷題庫包含單選題不少于31道、多選題不少于18道、判斷題不少于24道、操作題不少于12道。1+X考證輔導(dǎo)服務(wù)：提供7天的線上培訓(xùn)輔導(dǎo)服務(wù)，面向報(bào)考職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)證（初級(jí)）證書的學(xué)生，采用“線上精講+技術(shù)專家在線答疑指導(dǎo)+學(xué)員群內(nèi)答疑+助教指導(dǎo)”結(jié)合的方式，培訓(xùn)內(nèi)容包括：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)獲取、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、基礎(chǔ)文件操作、數(shù)據(jù)探索，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)處理、簡單數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)可視化、報(bào)表制作與部署、1+X模擬考試等。二、硬件設(shè)備1容器平臺(tái)服務(wù)器1、CPU：IntelXeon系列或同等系列。雙路CPU。主頻≥2.1GHz。每顆不低于20核心。2、內(nèi)存：≥256GBDDR4。3、硬盤：≥2*480GB（SSD企業(yè)級(jí)）+1*960GB（SSD企業(yè)級(jí)）+2*8TB(SATA7.2K)。4、陣列卡：RAIDSAS（支持直通和RAID1）。5、網(wǎng)卡：2個(gè)GE電口+2個(gè)10GE光口（含模塊）。6、電源：≥750W，1+1冗余配置。2機(jī)柜1、600*600*1200mm高，配一個(gè)6端口PDU插線排。2、前置玻璃門，一塊層板、4個(gè)支撐腳及滾輪。3機(jī)架式KVM切換器1、規(guī)格：17英寸顯示屏，1U高度，抽拉式導(dǎo)軌安裝。2、接口：≥8路VGA切換。3、功能：四合一機(jī)架式電腦切換器，集顯示器、鼠標(biāo)、鍵盤、切換器于一體。4管理交換機(jī)1、固定端口：≥10個(gè)10GSFP+端口，≥6個(gè)千兆電網(wǎng)。2、交換容量：≥580Gbps，包轉(zhuǎn)發(fā)率：≥200Mpps。3、網(wǎng)絡(luò)模塊：光模塊6個(gè)萬兆，配6條3米萬兆雙芯光纖跳線。5應(yīng)用交換機(jī)1、交換容量≥300Gbps，包轉(zhuǎn)發(fā)率≥120Mpps。2、支持千兆電口≥48個(gè)，千兆SFP接口≥4個(gè)。3、支持4K個(gè)VLAN，基于端口的VLAN，RIP、RIPng、OSPF、OSPFv3路由協(xié)議。4、支持端口鏡像、DHCPServer、ACL、QoS、IP、MAC、端口三元素綁定，Telnet、Console管理特性。6大數(shù)據(jù)開發(fā)與治理終端11、處理器主頻≥2.1GHz,12核心20線程，25MB緩存。2、16GBDDR42666MHz內(nèi)存或以上。3、256GbSSD+1TBHDD或以上硬盤。4、集成10/100/1000M以太網(wǎng)卡。5、顯示屏不低于23寸全高清FHD液晶顯示屏(1920x1080)。6、標(biāo)準(zhǔn)USB鍵盤鼠標(biāo)。7、三年質(zhì)保上門維修。8、配置硬盤保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)同傳軟件。9、課堂管理軟件要求：9.1、支持系統(tǒng)：同時(shí)支持WIN7、安卓、IOS、win1064位操作系統(tǒng)。9.2、監(jiān)控轉(zhuǎn)播：教師可以遠(yuǎn)程監(jiān)視學(xué)生計(jì)算機(jī)屏幕，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候接管學(xué)生計(jì)算機(jī)給予幫助。9.3、遠(yuǎn)程命令：教師可以發(fā)送遠(yuǎn)程命令，在學(xué)生端統(tǒng)一執(zhí)行應(yīng)用程序。9.4、學(xué)生限制：程序限制：通過各種策略的應(yīng)用，可防止學(xué)生在教學(xué)過程中打游戲，或使用QQ，MSN等聊天工具，支持限制U盤，打印的權(quán)限和光盤使用做限制。9.5、黑屏肅靜：教師可以將學(xué)生計(jì)算機(jī)黑屏，并鎖定學(xué)生的鍵盤鼠標(biāo)。9.6、屏幕廣播：教師可以將自己計(jì)算機(jī)的屏幕廣播給學(xué)生。在廣播屏幕的同時(shí)，教師的聲音也可以同步被廣播。9.7、文件分發(fā)：教師可以將文件分發(fā)給學(xué)生計(jì)算機(jī)。9.8、文件收集：教師可以自動(dòng)從學(xué)生計(jì)算機(jī)收取文件。9.9、試卷編輯：教師可以課前編輯考卷，支持不少于4種題型。9.10、答題卡考試：教師導(dǎo)入word、ppt、excel、pdf等文檔類型的考試內(nèi)容共享給學(xué)生，直接生成答題卡用于學(xué)生作答，包含多種不同的題型：多選題，判斷題，填空題和論述題。9.11、閱卷評(píng)分：收取的試卷系統(tǒng)可自動(dòng)評(píng)分，教師添加批注，查看柱狀圖顯示的考試統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并能夠?qū)⒃u(píng)分結(jié)果以網(wǎng)頁形式發(fā)送給相應(yīng)的學(xué)生。9.12、隨堂小考：教師可以隨機(jī)編輯一道試題，當(dāng)場(chǎng)測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)，或是組織問題搶答和問卷調(diào)查。7大數(shù)據(jù)開發(fā)與治理終端11、處理器主頻≥2.5GHz,6核心12線程，18MB緩存。2、16GBDDR42666MHz內(nèi)存或以上。3、256GbSSD+1TBHDD或以上硬盤。4、集成10/100/1000M以太網(wǎng)卡。5、顯示屏不低于23寸全高清FHD液晶顯示屏(1920x1080)。6、標(biāo)準(zhǔn)USB鍵盤鼠標(biāo)。7、三年質(zhì)保上門維修。8、配置硬盤保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)同傳軟件。9、課堂管理軟件要求：9.1、支持系統(tǒng)：同時(shí)支持WIN7、安卓、IOS、win1064位操作系統(tǒng)。9.2、監(jiān)控轉(zhuǎn)播：教師可以遠(yuǎn)程監(jiān)視學(xué)生計(jì)算機(jī)屏幕，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候接管學(xué)生計(jì)算機(jī)給予幫助。9.3、遠(yuǎn)程命令：教師可以發(fā)送遠(yuǎn)程命令，在學(xué)生端統(tǒng)一執(zhí)行應(yīng)用程序。9.4、學(xué)生限制：程序限制：通過各種策略的應(yīng)用，可防止學(xué)生在教學(xué)過程中打游戲，或使用QQ，MSN等聊天工具，支持限制U盤，打印的權(quán)限和光盤使用做限制。9.5、黑屏肅靜：教師可以將學(xué)生計(jì)算機(jī)黑屏，并鎖定學(xué)生的鍵盤鼠標(biāo)。9.6、屏幕廣播：教師可以將自己計(jì)算機(jī)的屏幕廣播給學(xué)生。在廣播屏幕的同時(shí)，教師的聲音也可以同步被廣播。9.7、文件分發(fā)：教師可以將文件分發(fā)給學(xué)生計(jì)算機(jī)。9.8、文件收集：教師可以自動(dòng)從學(xué)生計(jì)算機(jī)收取文件。9.9、試卷編輯：教師可以課前編輯考卷，支持不少于4種題型。9.10、答題卡考試：教師導(dǎo)入word、ppt、excel、pdf等文檔類型的考試內(nèi)容共享給學(xué)生，直接生成答題卡用于學(xué)生作答，包含多種不同的題型：多選題，判斷題，填空題和論述題。9.11、閱卷評(píng)分：收取的試卷系統(tǒng)可自動(dòng)評(píng)分，教師添加批注，查看柱狀圖顯示的考試統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并能夠?qū)⒃u(píng)分結(jié)果以網(wǎng)頁形式發(fā)送給相應(yīng)的學(xué)生。9.12、隨堂小考：教師可以隨機(jī)編輯一道試題，當(dāng)場(chǎng)測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)，或是組織問題搶答和問卷調(diào)查。三、配套設(shè)備與課桌椅1智慧極窄拼接雙屏1、智慧黑板整機(jī)平面尺寸≥3900mm×1200mm，厚度≤100mm。整個(gè)黑板由兩塊≥85英寸UHD超高清液晶電容屏拼接而成，極窄設(shè)計(jì)，兩塊液晶屏中間有效顯示區(qū)域之間距離不超過10mm，整機(jī)平面支持普通粉筆、無塵粉筆、水筆等多種書寫方式。2、在任意通道下支持左右側(cè)邊懸浮球工具欄功能，側(cè)邊工具欄不少于8個(gè)菜單工具，包含的選項(xiàng)有主頁、音量、窗口下移、亮度、批注、多任務(wù)窗口切換、信號(hào)源切換等。3、接口方面每塊液晶屏前置8個(gè)物理按鍵，具有清晰簡體中文標(biāo)識(shí)，功能包括錄屏，觸摸鎖定，音量加減，設(shè)置，電源，主頁等。電源按鍵支持開機(jī)、關(guān)機(jī)、待機(jī)三合一功能。前置接口：≥3路USB2.0輸入,≥1路全功能TYPE-C輸入，≥1路HDMI輸入，≥1路Touch觸控口。4、安卓主頁面提供不少于7個(gè)應(yīng)用程序，并可根據(jù)教學(xué)需求調(diào)整。安卓主頁面具備信號(hào)源預(yù)覽窗口，支持OPS,HDMI，TYPE-C，VGA等四路以上的信號(hào)源預(yù)覽。5、主板支持2路HDMI輸出，支持windows系統(tǒng)或安卓系統(tǒng)畫面輸出，當(dāng)主屏切換Window信號(hào)時(shí)，副屏自動(dòng)切換到擴(kuò)展模式，方便教學(xué)過程中白板軟件雙屏互動(dòng)功能，當(dāng)主屏切換到安卓系統(tǒng)或其他輸入源信號(hào)時(shí)，副屏自動(dòng)切換到復(fù)制模式，副屏同步顯示主屏內(nèi)容。6、智慧黑板觸控玻璃符合GB11614-2009《平板玻璃》標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要求。提供玻璃外觀質(zhì)量、彎曲度、玻璃表面應(yīng)力、抗沖擊、霰彈袋沖擊性能、防飛濺檢驗(yàn)合格報(bào)告。液晶顯示模組導(dǎo)熱性能佳，熱擴(kuò)散系數(shù)≥55mm2/S，視網(wǎng)膜藍(lán)光危害LB限值范圍≤0.3。7、OPS終端配置：I5/8GB/256GB或同等級(jí)別的SSD。2考場(chǎng)屏蔽器1、帶LED顯示的數(shù)字作弊設(shè)備頻段阻斷頻率：136～520MHz的多個(gè)分頻段。2、阻斷CDMA手機(jī)頻段（865～880MHz）、GSM手機(jī)頻段(含移動(dòng)和聯(lián)通925～960MHz)、DCS手機(jī)頻段(含移動(dòng)和聯(lián)通1805～1880MHz)、TD-SCDMA手機(jī)頻段（2010～2025MHz）、WCDMA手機(jī)頻段（2110～2170MHz）、WIFI和藍(lán)牙頻段（2400～2485MHz，5150～5850MHz）、4GTDD-LTE和FDD-LTE（1850～1890MHz、2300～2390MHz、2515～2675MHz）、5G通訊頻段（758MHz~788MHz，3300～3600MHz，4800～5000MHz）。3、當(dāng)信號(hào)強(qiáng)度≤-65dBm時(shí)，整機(jī)參數(shù)阻斷范圍8×10米考場(chǎng)范圍內(nèi)屏蔽器效果達(dá)98%以上，考場(chǎng)外10米恢復(fù)通信。4、最大功率電磁輻射符合《電磁環(huán)境控制限值（GB8702-2014）》的公眾曝露控制限值。可調(diào)功率電磁輻射符合原《環(huán)境電磁波衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB9175-1988）一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。3音響系統(tǒng)1.擴(kuò)音主機(jī)1臺(tái)。2.主機(jī)采用音頻處理器和數(shù)字功率放大器一體式設(shè)計(jì),具有不少于6路音頻輸入、8路音頻輸出（其中2路音頻輸出到功放）。同時(shí)為了便于主機(jī)擴(kuò)展輸入輸出控制，要求主機(jī)具有不少于4路GPIO接口，GPIO接口要求能通過主機(jī)軟件靈活設(shè)置輸入輸出控制和功能定義。3.主機(jī)具有6路麥克風(fēng)輸入、3路音頻線路輸入、4路音頻線路輸出，可選配紅外遙控器，遙控器可控制全麥靜音、學(xué)生麥靜音、男聲模式、女聲模式、音量加減等功能。4.主機(jī)具有自動(dòng)溫控功能，當(dāng)溫度達(dá)到47±3℃自動(dòng)啟動(dòng)散熱風(fēng)扇降溫。5.信噪比：≥80dB，功放額定輸出功率≥2*150W。6.無線麥1個(gè)、有線吊麥1個(gè)。6.1.采用心形指向音頭。6.2.可8米遠(yuǎn)距離寬范圍拾音并清晰擴(kuò)聲。7.擴(kuò)聲系統(tǒng)音箱（2對(duì)）。7.1.頻率響應(yīng)范圍：60Hz-20kHz。7.2.8Ω定阻喇叭，有效功率30W，峰值功率80W。4多媒體講臺(tái)1、講臺(tái)1.1、尺寸：長1200-1600mm×寬600-650mm×高750-800mm，配有鍵盤托、抽屜、主機(jī)柜。1.2、臺(tái)面采用25mm厚環(huán)保板，安裝19-24寸液晶顯示器。1.3、整個(gè)講臺(tái)用1把鑰匙便能輕松開啟講臺(tái)所有的門,定制學(xué)校LOGO圖標(biāo)。5教師椅2.1、選用西皮飾面。2.2、定型海綿，PP連體扶手。2.3、五輪旋轉(zhuǎn)式帶靠背椅。6學(xué)生桌（雙人桌）1、學(xué)生工位尺寸：長不低于1400mm，寬不低于600mm，高不低于750mm。2、選用夾板，甲醛釋放量≤0.03mg/m3,所有試件的膠層均未剝離，檢項(xiàng)目符合GB18580-2017《室內(nèi)裝飾裝修材料人造板及其制品中甲醛釋放限量》標(biāo)準(zhǔn)。3、25mm加厚桌面，專業(yè)熱熔封邊2MM加厚邊條，不起邊，顏色可選。4、下方配主機(jī)位，配鍵盤托。5、鋼腳：采用1.2厚冷軋鋼腳，表面經(jīng)除油、清洗、除銹、磷化、噴涂固化處理，使產(chǎn)品在不同環(huán)境中噴涂層不脫落、不生銹、圖層牢固,前面左右采用網(wǎng)板封邊。6、電源插座：預(yù)留二三插座安裝位置。7學(xué)生桌（三人桌）1、學(xué)生工位尺寸：長不低于2100mm，寬不低于600mm，高不低于750mm。2、選用夾板，甲醛釋放量≤0.03mg/m3,所有試件的膠層均未剝離，檢項(xiàng)目符合GB18580-2017《室內(nèi)裝飾裝修材料人造板及其制品中甲醛釋放限量》標(biāo)準(zhǔn)。3、25mm加厚桌面，專業(yè)熱熔封邊2MM加厚邊條，不起邊，顏色可選。4、下方配主機(jī)位，配鍵盤托。5、鋼腳：采用1.2厚冷軋鋼腳