護理學導論單選考試模擬題（含參考答案）

一、單選題（共100題，每題1分，共100分）

1、鮑威爾認為在人際溝通中，溝通的最高層次是（）。

A、共鳴性溝通

B、分享性溝通

C、事務性溝通

D、情感性溝通

正確答案：A

2、疾病對社會的影響不包括（）。

A、社會經(jīng)濟的負擔加重

B、造成傳染，從而威脅他人健康

C、浪費和消耗社會的醫(yī)療資源

D、降低社會生產力

正確答案：A

3、社區(qū)護士為居民開設有關糖尿病的健康知識講座，此時護士的角色是

（）。

A、溝通者

B、護理者

C、教育者

D、促進康復者

正確答案：C

4、對大多數(shù)人來說，人生所面臨的最大失落當是（）。

A、離婚

B、至親的死亡

C、失業(yè)

D、高位截癱

正確答案：B

5、國際上都用阿拉伯數(shù)字進行數(shù)學運算，體現(xiàn)了文化的（）。

A、地域性

B、自然性

C、傳遞性

D、時代性

正確答案：C

6、健康教育的實地參觀法不包括（）。

A、準備性參觀

B、啟發(fā)性參觀

C、并行性參觀

D、總結性參觀

正確答案：B

7、關于正性心理距離的解釋，正確的是（）。

A、情感越疏遠，心理距離越遠

B、情感越疏遠，心理距離越近

C、情感越密切，心理距離越遠

D、情感越密切，心理距離越近

正確答案：D

8、根據(jù)艾瑞克森的心理、社會發(fā)展學說，幼兒期發(fā)展的危機與轉機的關

鍵是（）。

A、勤奮對自卑

B、自我統(tǒng)一對角色混亂

C、主動對內疚

D、自主對羞愧與懷疑

正確答案：D

9、對于正處沮喪期的臨終病，護理人員應（）。

A、允許其勇不同方式宣泄情感，如憂傷、哭泣等

B、做好基礎護理，嚴防感染

C、積極引導，減輕壓力

D、尊重病人，減少外界干擾

正確答案：A

10、高血壓病人的篩選屬于（）。一級預防3.二級預防

A、三級預防

B、四級預防

正確答案：B

11、被稱為“現(xiàn)代心理學之父”的精神分析學派創(chuàng)始人是（）。

A、皮亞杰

B、弗洛伊德

C、科爾伯格

D、艾瑞克森

正確答案：B

12、下列關于艾瑞克森心理社會發(fā)展學說的描述，正確的是（）。

A、青春期的發(fā)展危機是勤奮對自卑

B、學齡前期的發(fā)展危機是主動對內疚

C、中年期的發(fā)展危機是親密對孤獨

D、嬰兒期的發(fā)展危機是自主對羞愧

正確答案：B

13、在執(zhí)行醫(yī)囑時，護士認為醫(yī)囑有明顯的錯誤，但醫(yī)生執(zhí)意要護士執(zhí)

行，護士應（）。

A、被迫執(zhí)行

B、向病人及家屬說明情況

C、報告護士長或上級主管部門

D、讓醫(yī)生簽字后執(zhí)行

正確答案：C

14、一位心肌梗死的病人，經(jīng)住院治療后病情相對穩(wěn)定，由于其子突然

發(fā)生車禍住院搶救，他毅然出院擔當起照顧兒子的責任。此時該病人屬

于（）。

A、病人角色行為強化

B、病人角色行為沖突

C、病人角色行為缺如

D、病人角色行為消退

正確答案：D

15、“我傷口疼”體現(xiàn)的溝通交流層次是（）。

A、禮節(jié)性溝通

B、情感性溝通

C、陳述性溝通

D、共鳴性溝通

正確答案：C

16、指導病人自行測量血壓，最適宜的健康教育方法是（）o

A、專題講座法

B、示范法

C、角色扮演法

D、團體討論法

正確答案：B

17、通過專業(yè)文化行為和決策幫助服務對象改變其生活方式，或塑造一

C、醫(yī)療意外

D、醫(yī)療差錯

正確答案：A

23、臨終病人變得平靜和坦然，為后事作安排，這種表現(xiàn)屬于（）。

A、否認期

B、沮喪期

C、磋商期

D、接受期

正確答案：D

24、專題講座法是一種傳統(tǒng)的健康教育方法，其優(yōu)點是（）。

A、能根據(jù)每個人不同特點進行有針對性的教育

B、幫助學習者表達內心世界及行為

C、適用于教授某種技術或技巧

D、能在有限時間內將知識傳授給許多人

正確答案：D

25、個體為了實現(xiàn)當科學家的夢想，堅持勤奮學習，體現(xiàn)了希望的（）。

A、情景性

B、認知性

C、行為性

D、依附性

正確答案：C

26、溝通的最高層次是（）。

A、共鳴性溝通

B、陳述性溝通

C、禮節(jié)性溝通

D、情感性溝通

正確答案：A

27、對高血壓病人居家護理知識的健康教育最好的方法是（）

A、角色扮演法

B、示范法

C、專題講座法

D、團體討論法

正確答案：D

28、系統(tǒng)論最早的提出者是（）

A、路?貝塔朗菲

B、奧瑞姆

C、羅依

D、南丁格爾

正確答案：A

29、被稱為“現(xiàn)代心理學之父”的精神分析學派創(chuàng)始人是（）

A、艾瑞克森

B、皮亞杰

C、弗洛伊德

D、科爾伯格

正確答案：C

30、衛(wèi)生部公布《中華人民共和國護士管理辦法》的年份是（）。

A、1990年

B、1995年

C、1993年

D、1979年

正確答案：C

31、張先生因冠心病住院治療,護士小張對其評估后按部分補償系統(tǒng)進行

護理，護士運用的理論模式是（）。

A、保健系統(tǒng)模式

B、生命過程模式

C、適應模式

D、自理模式

正確答案：D

32、專題講座法是一種傳統(tǒng)的健康教育方法，其優(yōu)點是（）。

A、有利于學習者主動學習

B、適用于教授某種技術或技巧

C、能在有限的時間內將知識傳授給許多人

D、能根據(jù)每個人不同的特點進行有針對性的教育

正確答案：C

33、0?1個月屬于感覺運動期六個亞階段中的（）。反射練習階段B.

初級循環(huán)反應階段

A、二級循環(huán)反應階段

B、三級循環(huán)反應階段

正確答案：A

34、以“人的健康為中心”階段的護理特點是（）。

A、服務對象主要為病人

B、對病人實施責任制護理

C、護理人員的工作場所在醫(yī)院

D、以護理理論指導護理實踐

正確答案：D

35、一位患心肌炎的病人痊愈后不想出院，屬于角色適應問題中的（）。

A、角色強化

B、角色缺如

C、角色消退

D、角色沖突

正確答案：A

36、在健康教育事業(yè)的發(fā)展過程中，針對不良生活方式進行健康教育的

階段屬于（）。

A、心理學階段

B、醫(yī)學階段

C、行為階段

D、社會環(huán)境階段

正確答案：C

37、皮亞杰把人的智力發(fā)育分為4個階段，2—7歲兒童應為（）。

A、前運思期

B、具體運思期

C、感覺運動期

D、形式運思期

正確答案：A

38、根據(jù)護理理論的著重點不同，羅依（Roy）適應理論屬于（）。

A、以能量源為中心的護理理論

B、以護患關系為中心的護理理論

C、以需要及問題為中心的護理理論

D、以系統(tǒng)為中心的護理理論

正確答案：D

39、美國人類學家愛德華?霍爾認為溝通的人際距離一般是（）

A、50cm

B、80cm

C^15cm

D、30cm

正確答案：A

40、根據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展理論，青春期發(fā)展的危機是（）。

A、勤奮對自卑

B、親密對孤獨

C、自我認同對角色混亂

D、精力充沛對頹廢遲滯

正確答案：C

41、護理工作中的各種疾病的護理常規(guī)是利用科學思維方法中的（）

A、演繹

B、分析

C、歸納

D、觀察

正確答案：C

42、下列選項中符合紐曼保健系統(tǒng)理論觀點的是（）。

A、人是與環(huán)境相互影響的開放系統(tǒng)，是生理、心理、社會文化發(fā)展和精

神變量的綜合體

B、人是具有生物和社會屬性的適應系統(tǒng)

C、人具有本能的自理能力

D、當個體不能自理時，需通過他人幫助來滿足其自理需要

正確答案：A

43、某人為了實現(xiàn)當一名作家的夢想而堅持勤學苦練，體現(xiàn)了希望的（）。

A、認知特征

B、情景特征

C、行為特征

D、依附特征

正確答案：C

44、一癌癥病人，不愿承認自己的病情，仍堅持工作，這種情況屬于（）

A、病人角色行為沖突

B、病人角色行為缺如

C、病人角色行為異常

D、病人角色行為強化

正確答案：B

45、主要用于教授某項技術或技巧的健康教育方法是（）。

A、多媒體教學法

B、示范法

C、討論法

D、實地參觀法

正確答案：B

46、幫助病人家屬應對悲哀，正確的做法是：）o

A、讓悲哀情緒得以釋放

B、強化依戀情結

C、避免和親友見面，減輕悲傷

D、回避現(xiàn)實

正確答案：A

47、與一般熟人和朋友進行溝通交流時可采用（）。

A、公眾距離

B、親昵距離

C、社會距離

D、個人距離

正確答案：D

48、個體以各種方式調整自己以適應環(huán)境的過程稱為（）。

A、壓力適應

B、心理應對機制

C、壓力反應

I）、心理防御機制

正確答案：A

49、服務對象說：“我從住院到現(xiàn)在感到病情沒什么變化，我想我的病

大概很難治療?！弊o理人員回答：“是嗎?你現(xiàn)在快去治療室做霧化吸入

吧！”體現(xiàn)語言溝通中的問題是（）。

A、主觀說教

B、突然改變話題

C、主觀判斷

D、信息超載

正確答案：B

50、下面列舉的常見護理問題，錯誤的是（）。

A、焦慮/恐懼與環(huán)境改變及知識缺乏有關

B、遷居應激綜合征與醫(yī)院文化環(huán)境和背景文化有差異有關

C、溝通障礙與醫(yī)院環(huán)境中醫(yī)務人員使用醫(yī)學術語過少有關

D、社交障礙與社交環(huán)境改變有關

正確答案：C

51、某護士在值班時誤將一青霉素試敏陽性的病人判為青霉素試敏陰性,

造成病人過敏性休克應屬于（）。

A、責任事故

B、醫(yī)療護理差錯

C、醫(yī)療意外

D、技術事故

正確答案：D

52、個體逐步以理智面對失落，開始以社會所接受的方式表達內心的悲

哀和感受，屬于恩格爾悲哀學說的（）o

A、認知階段

B、震驚與猜疑階段

C、修復重建階段

D、逐步認識階段

正確答案：C

53、在萊寧格的跨文化護理理論中，護理關懷決策和行為層屬于其日出

模式層級的（）。

A、III級

B、H級

C、IV級

D、I級

正確答案：C

54、知信行模式中最為關鍵的因素是（）。

A、知識

B、信念

C、技能

D、行為改變

正確答案：B

55、一般交往時間長，信任度高，有了安全感的基礎上才會達到的溝通

層次是（）。

A、禮節(jié)性溝通

B、共鳴性溝通

C、陳述性溝通

D、情感性溝通

正確答案：D

56、紐曼保健系統(tǒng)理論認為（）。

A、護理是預防自理缺陷發(fā)生和發(fā)展的活動

B、護理活動的主要功能是控制壓力源或增強人體各種防衛(wèi)系統(tǒng)的功能

C、護理是護士與患者在護理情景中分享感知而進行的行動、反應和互動

過程

D、機體抵抗線的完整與否是判斷機體是健康還是疾病的標志

正確答案：B

57、臨終病人處于憤怒時期時，護士正確的做法是（）。

A、讓病人多與其他人接觸

B、允許病人表達及發(fā)泄感情

C、對病人采取回避態(tài)度

D、幫助病人樹立信心

正確答案：B

58、主要針對不良生活方式進行的健康教育，屬于健康教育發(fā)展史的（）。

A、社會環(huán)境階段

B、醫(yī)學階段

C、心理學階段

D、行為階段

正確答案：D

59、生物一心理一社會醫(yī)學模式的提出者是（）。恩格爾B.南丁格爾

A、克瑞特

B、羅杰斯

正確答案：A

60、針對不良生活方式進行的健康教育屬于健康教育發(fā)展史中的（）

A、心理階段

B、行為階段

C、社會環(huán)境階段

D、醫(yī)學階段

正確答案：B

61、孤獨感的產生，源于下列哪種需要沒有得到滿足（）。

A、自尊的需要

B、安全的需要

C、自我實現(xiàn)的需要

D、愛與歸屬的需要

正確答案：D

62、瑞士杰出的心理學家皮亞杰提出了（）。

A、智力發(fā)展學說

B、性心理發(fā)展學說

C、心理、社會發(fā)展學說

D、道德發(fā)展理論

正確答案：A

63、酒文化是根據(jù)（）。

A、行為方式劃分的

B、宗教劃分的

C、文化現(xiàn)象劃分的

D、具體對象特征劃分的

正確答案：D

64、思維的最顯著特性是（）

A、物質屬性

B、概括性

C、邏輯性

D、間接性

正確答案：B

65、指導一合作型護患關系模式適用于（）。

A、急性心肌梗死病人

B、昏迷病人

C、精神病病人

D、慢性腎炎病人

正確答案：A

66、紐曼的保健系統(tǒng)模式認為（）

A、護理活動是控制壓力源或增強人體各種防衛(wèi)系統(tǒng)的功能

B、護理可以通過改變環(huán)境而促進機體的修復

C、機體抵抗線的完整與否是判斷機體處于健康還是疾病的標志

D、護理是護士與患者在護理情景中分享感知而進行的行動、反應和互動

過程

正確答案：A

67、對于憤怒的病人，護士正確的做法是（）。

A、指責

B、允許病人發(fā)泄并作出正面反應

C、漠視

D、回避

正確答案：B

68、護理人員應用自己的專業(yè)知識和技能決定護理措施及護理服務的功

能屬于（）。

A、依賴性護理功能

B、合作性護理功能

C、技術性護理功能

D、獨立性護理功能

正確答案：D

69、保健教育過程模式的特點是（）。

A、從“行為入手”

B、從“過程入手”

C、從“結果入手”

D、從“目的入手”

正確答案：C

70、奧瑞姆（Orem）自理理論中護理系統(tǒng)的數(shù)量為（）。

A、3個

B、4個

C、2個

D、5個

正確答案：A

71、當你在街上突然聽到一聲巨響，你所關注的是所遇到事件的結果與

你有無關系、有益或有害，這種評價屬于（）。

A、繼發(fā)性評價

B、重新評價

C、原發(fā)性評價

D、認知評價

正確答案：C

72、實施健康教育中護患雙向溝通符合的原則是（）。

A、反饋原則

B、符合實際原則

C、因人施教原則

D、行政原則

正確答案：A

73、護理人員在工作中不專心細致而發(fā)生差錯，如熱水袋過熱燙傷病人,

這種情況屬于（）。

A、侵權

B、失職

C、玩忽職守罪

D、過失犯罪

正確答案：B

74、根據(jù)皮亞杰關于人的智力發(fā)育4個階段的學說，10~12歲兒童為（）。

A、具體運思期

B、形式運思期

C、前運思期

D、感覺運動期

正確答案：B

75、三級預防中最有效的預防是（）。

A、三級預防

B、一級預防

C、臨床期預防

D、二級預防

正確答案：B

76、下列屬于失望的行為表現(xiàn)的是（）。

A、重新建立目標

對自己及他人失去信心

C、繼續(xù)努力，爭取實現(xiàn)目標

D、個體對未來的預見能力提高

正確答案：B

77、一位急性腎炎病人痊愈后仍不愿出院，可能出現(xiàn)的角色適應問題是

（）。

A、病人角色行為異常

B、病人角色行為缺如

C、病人角色行為強化

D、病人角色行為沖突

正確答案：C

78、社區(qū)護士為居民開設有關高血壓相關知識的講座,此時護士的角色是

（）。

A、護理者

B、溝通者

C、促進康復者

D、教育者

正確答案：D

79、迄今用來解釋個人信念如何影響健康行為改變的最常用模式是（。）

A、健康信念模式

B、理性行為理論和計劃行為理論

C、保健教育過程模式

D、知信行模式

正確答案：A

80、目前我國最高的護理法規(guī)是國務院頒布2008年5月12日起已經(jīng)施

行的（）。

A、《制定護理法規(guī)的指導大綱》

B、《護士執(zhí)行注冊管理辦法》

C、《中華人民共和國護士管理方法》

I）、《護士條例》

正確答案：D

81、與病人建立良好的護患關系，能夠滿足病人（）。

A、自我實現(xiàn)的需要

B、生理的需要

C、愛與歸屬的需要

D、安全的需要

正確答案：C

82、護理人員按照醫(yī)囑對服務對象實施護理，這種護理功能屬于（）。

A、指導性護理功能

B、合作性護理功能

C、獨立性護理功能

D、依賴性護理功能

正確答案：D

83、科學思維最普通、最基本的形式是（）。

A、評判性思維

B、數(shù)理思維

C、創(chuàng)造性思維

D、邏輯思維

正確答案：D

84、下列健康教育模式和理論中，可指導護理人員解釋和預測健康相關

行為、幫助設計健康教育調查研究和問題分析以及指導健康教育于預的

是（）。

A、保健教育過程模式

B、健康信念模式

C、知信行模式

D、理性行為理論和計劃行為理論

正確答案：B

85、指導婦女如何自檢乳房屬于（）o

A、臨床期預防

B、三級預防

C、二級預防

D、一級預防

正確答案：C

86、中華護理學會1909年成立于江西牯嶺，任會長的首位中國護士是

（）。鐘茂芳B.伍哲英

A、信寶珠

B、林菊英

正確答案：B

87、個體逐步以理智面對失落，開始以社會所接受的方式表達內心的悲

哀和感受，屬于恩格爾悲哀學說的（）。

A、逐步認識階段

B、認知階段

C、修復重建階段

D、震驚與猜疑階段

正確答案：C

88、在紐曼保健系統(tǒng)模式中，壓力源不包括（）o

A、人際關系的

B、內在的

C、社會性的

D、文化的

正確答案：D

89、護士對一位癌癥病人說：“你得病已成事實，發(fā)愁也沒用，你應該

積極配合我們治療，不應該整天唉聲嘆氣?！痹撟o士的溝通錯誤是（

A、過早作出結論

B、虛假的保證

C、言行不一

D、主觀說教

正確答案：D

90、因過度悲哀引起的失眠、血壓升高，屬于健康影響因素中的（）。

A、物理因素

B、社會因素

C、生物因素

D、心理因素

正確答案：D

91、當病人未付清住院費用而想逃走時，護士應（）。

A、強制扣留病人

B、不采取任何行動

C、配合院方，合法扣留病人

D、耐心說服，若無效則放棄

正確答案：C

92、被