小英雄雨來梗概加讀后感小英雄雨來梗概加讀后感篇一近段時(shí)間，我讀了《小英雄雨來》這部作品。這部作品主要講述了：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)革命人士——李大叔，機(jī)智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇，最后憑自己高超的游泳本領(lǐng)，在日本鬼子的槍口下巧妙逃生的事。這部作品的主人公機(jī)智勇敢，我做不到的事，他卻能做得到，真不愧是小英雄?。∨c雨來相比，我深感愧疚。記得有一次，我拿著繩子去公園玩。當(dāng)我玩跳繩玩得正高興的時(shí)候，突然，有一位和我一樣高而且又很強(qiáng)壯的男生闖到了我面前。于是我就停止了跳繩，走上前問：“請(qǐng)問你找我有什么事嗎?”他不但沒回答我的話，還把我的繩子給搶走了。我很好奇地問：“你干嘛要搶走我的繩子啊?如果你也想玩跳繩，我們可以一起玩啊，何必要搶走我的繩子呢?”他霸氣地說：“哼，我就喜歡自己玩，你能把我怎么樣?”我非常生氣地說：“可這是我的繩子啊！”他蠻橫不講理，二話不說就把我推倒在地上。一看他那兇神惡煞的面孔，我很害怕，心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起來，悻悻地走回家去?，F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)的情景，覺得自己與雨來相比，雖然我沒遇見敵人，但是我遇事不夠冷靜。讀了《小英雄雨來》這一部作品后，我懂得了：在生活中我們要冷靜，遇到種種困難也不要退縮，要想辦法去解決問題。小英雄雨來梗概加讀后感篇二書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉，書是讓我們通往成功的一條捷徑，在我心中書也有著不可被替代的職位，今年暑假里我利用寶貴的時(shí)間閱讀了大量的書，其中令我難以忘懷的一本書是《小英雄雨來》。《小英雄雨來》這本書讓我為之動(dòng)容的是這篇故事的主人公——雨來。雨來來自晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊，雨來生性調(diào)皮，機(jī)智勇敢，整本書主要講述了雨來從一個(gè)搗蛋鬼變成一個(gè)小英雄的成長過程，雨來的精神也使我敬佩，他多次與日本鬼子對(duì)話，但他從為被日本鬼子的“獎(jiǎng)勵(lì)”而動(dòng)心，在日本鬼子的強(qiáng)暴之下，他從來沒有害怕過。讓我記憶最深刻的片段就是雨來擅自主張參與戰(zhàn)斗，結(jié)果因?yàn)樘^于激動(dòng)，以及高興，竟直接沖進(jìn)了敵人的據(jù)點(diǎn)里，不幸被捕，在被捕了之后，雨來被敵人用各種方法審問，但雨來的回答永遠(yuǎn)都是三個(gè)字，不知道，當(dāng)敵人問到你的槍在哪，而雨來卻咬牙切齒地說：“要是我有槍早把你打死了！”這句話深深的印在了我的心上，我佩服雨來，佩服他的精神！小雨來從站崗放哨，為大人們打掩護(hù)，到遭遇特務(wù)與日本侵略軍斗智斗勇，充分發(fā)揮自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一起進(jìn)行靈活機(jī)變的抗日行動(dòng)，雨來，是千千萬萬的勞動(dòng)人民的縮影，是一位戰(zhàn)士，是一名真正的英雄！讀了《小英雄雨來》之后，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來的那種精神，我也應(yīng)該多讀一些書，增長眼界，讀萬卷書，行萬里路。小英雄雨來梗概加讀后感篇三《小英雄雨來》是著名作家管樺寫的一部具有代表性的中篇小說。我喜歡這篇文章，故事情節(jié)一波三折，愛國情懷躍然紙上，環(huán)境貓寫優(yōu)美，沒有過多華麗的詞藻，人物形象刻畫鮮明，每人都有不樣的模樣，保留了方言，更加具有親切真實(shí)之感與我產(chǎn)生強(qiáng)烈的“打倒日本主義”的共鳴。主人公雨來從站的放哨，為大人們打掩護(hù)，到后來經(jīng)歷了系列與日本侵略和特務(wù)的驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)，面對(duì)侵略者，他積極勇敢的抗?fàn)?，充分發(fā)揮自己的智慧，最終打敗了敵人，取得勝利。他那種對(duì)敵人的激憤讓我們感受到作為一個(gè)中國人的責(zé)任。雨來的身上凝結(jié)了我國人民的優(yōu)秀品質(zhì)，是我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期千千萬萬勞動(dòng)人民的縮影。他是20世紀(jì)的英雄，是故事里的英雄。他的抗?fàn)幾屛覀兏惺艿揭粋€(gè)中國人對(duì)侵略者的愁恨，對(duì)自己國家的深深熱愛。他的故事幫助我們銘記這片大地曾經(jīng)受到的傷害。從整本書可以看到中國那段不堪回首的屈辱歷史。日本侵略者在我國土地上燃起了銷煙燒殺搶掠，殘害我國人民，使得處于變革時(shí)的中國更加貧困?！奥浜缶鸵ご?戰(zhàn)士們流血犧性，老幼婦女躲躲藏藏，每個(gè)人都過著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的日子。最后讓我們珍惜這個(gè)和平的年代的同時(shí)，要有勇氣去面對(duì)困難。我們應(yīng)該和少年雨來一樣，在失敗和困難中不斷成長，為身邊的人做貢獻(xiàn)，贏回中國人的尊嚴(yán)。小英雄雨來梗概加讀后感篇四最近我看了一本書叫《小英雄雨來》，其中里面的英雄人物“雨來”，讓我對(duì)他不禁油然而生一種敬意。書中講的是小英雄雨來憑著自己的機(jī)智、勇敢，去打敗日本鬼子，幫助紅軍戰(zhàn)士度過盤查口……一次次勇敢機(jī)智的冒險(xiǎn)，讓我意猶未盡。其中，有一個(gè)故事讓我記憶猶新。有次小小年紀(jì)的雨來，不幸被鬼子特務(wù)捉去，要求給日軍帶出地雷陣。雨來靈機(jī)一動(dòng)，想到：可以將他們帶出假地雷陣，將他們迷惑。便假裝同意給日軍帶路，而暗暗地神不知鬼不覺的將他們帶到真的地雷陣前?？吹竭@，我不禁由衷地敬佩起雨來：他用智慧，在不被敵人察覺的情況下，巧妙地將日本軍隊(duì)引入地雷陣，給敵人以最猛烈的還擊。再讀的同時(shí)，我不禁想到：這個(gè)雨來小英雄可了不得，而與他年齡相仿的我在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)手足無措，不知如何是好。而他，辦事機(jī)敏，面對(duì)困難勇往直前，那種勇敢，那種在面對(duì)兇神惡煞的敵人面前表現(xiàn)的那么堅(jiān)強(qiáng)！對(duì)我來說是無法想象的，他那聰明和機(jī)智的頭腦深深地打動(dòng)了我。想想雨來生活的年代與我們現(xiàn)在生活的年代比起來，那簡(jiǎn)直是天差地別！因此我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，向小英雄雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那機(jī)智勇敢，臨危不亂的精神！小英雄雨來梗概加讀后感篇五在這個(gè)暑假中，我讀了一本紅色經(jīng)典小說——《小英雄雨來》。這本小說以極其鮮活的語言描繪了雨來及鐵頭、二黒、三鉆頭等兒童的勇敢形象。經(jīng)過一系列的與敵人斗智斗勇的故事后，雨來和他的朋友們也正迅速成長著，一步一步地成為游擊隊(duì)的一員。書中的雨來勇敢機(jī)智、碰到困難毫不害怕，而是動(dòng)腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著，我想到自己。記得以前的我，那天從圖書館回家，走到半路，看見一個(gè)行蹤鬼鬼祟祟的人跟著一位年邁的老奶奶。正巧我要回頭時(shí)，那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里，可能是老奶奶有所發(fā)覺吧。一回頭，大叫聲“”抓小偷“”啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫，一邊拽著那小偷。那小偷一使勁，猛得把老奶奶往地上一推，老奶奶跌倒在地，一邊揉著腰一邊喊："救命呀！救命呀！"小偷拿了錢包，沖出了人群。我眼睜睜地看著那個(gè)可惡的小偷消失在拐角處。我好后悔??！后悔我沒有勇敢地站出來，明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來指責(zé)他，對(duì)于這件事，我深感后悔，沒有勇氣站出來?？粗酋r艷的五星紅旗，我不由得低下頭來，深感歉疚。再與雨來的生活相比，我們可是衣來伸手，飯來張口。在學(xué)校里安心的讀書，永遠(yuǎn)快樂的生活著。跟他們相比，我們真是太幸福了！讀了這本書，我才明白了。在以后的生活中，我要學(xué)會(huì)勇敢來迎接生活給予我的挑戰(zhàn)，勇往直前！小英雄雨來梗概加讀后感篇六《小英雄雨來》是一篇中篇小說，作者為管樺。這篇小說講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的小英雄雨來的故事。雨來是一個(gè)十二歲的孩子，他的家鄉(xiāng)被日本侵略者轟炸，但是他并沒有被嚇倒，而是勇敢地與敵人斗爭(zhēng)，為抗日事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。通過閱讀這篇小說，我深刻地認(rèn)識(shí)到了那個(gè)時(shí)期的歷史背景和人民的生活狀況。雨來的故事是一個(gè)充滿勇氣和智慧的故事，它向我們展示了一個(gè)歷史時(shí)期的生活和斗爭(zhēng)，也讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勇敢、智慧和信念的重要性。我深受這篇小說的啟發(fā)和感動(dòng)，它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勇敢、智慧和信念的重要性。我堅(jiān)信，只要我們擁有勇氣、智慧和信念，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，為我們的國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。小英雄雨來梗概加讀后感篇七寒假里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶――津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村子叫蘆花村，村子里有一個(gè)小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因?yàn)槔畲笫?，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。讀到這里，我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個(gè)同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩?！蔽乙宦犨@話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢！”這是媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了！”我急了?！安粶?zhǔn)去就是不準(zhǔn)去！”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的事去了。我就一個(gè)人們?cè)趷灐，F(xiàn)在把魚來和我對(duì)比屋里，我早已無地自容。雖然雨來處在抗戰(zhàn)時(shí)期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，本應(yīng)發(fā)奮讀書，卻與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子，好學(xué)生。小英雄雨來梗概加讀后感篇八何為中國魂？魯迅先生就說過：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人，有為民請(qǐng)命的人……這就是中國人的脊梁！”何為英雄？無私忘我，不辭艱險(xiǎn)，為人民利益而英勇奮斗，令人敬佩的人?！缎∮⑿塾陙怼吩忈屃诉@些意義。雨來的故事發(fā)生在我國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，雨來是一個(gè)生性調(diào)皮但又機(jī)智勇敢的少年，在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)后，他成長了，雨來不再是那個(gè)最初的搗蛋鬼了，而是成為了一個(gè)理智機(jī)警，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們抵抗敵人的小英雄。在雨來的身上，我們可以看到那種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神。這種精神是值得我們?nèi)ゼo(jì)念和學(xué)習(xí)的。我最喜歡的情節(jié)就是雨來冒著忍受酷刑的危險(xiǎn)，不說出關(guān)于我方根據(jù)地的哪怕一個(gè)字，這個(gè)事件讓我對(duì)雨來又多了幾分敬佩?；厥走@段歷史，不知道有多少人為了我們的國家付出了沉重的代價(jià)，甚至是自己的生命?？珊薜娜毡厩致哉邆儯屛覀兛蓯鄣耐恋厣现匦氯计鹆藨?zhàn)火，使我們的國家滿目瘡痍，每一名老百姓都生活在水深火熱之中。我們的先輩們擁有勇于斗爭(zhēng)、甘于犧牲和奉獻(xiàn)，堅(jiān)持不懈的精神，用自己的智慧做刀劍，用自己的身體當(dāng)盾牌，這才成就了我們現(xiàn)在的生活。但在當(dāng)時(shí)有無數(shù)像雨來一樣的少年奮斗在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的一線，一想起這件事，我們就應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活。我們生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)