插畫設(shè)計知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋江西制造職業(yè)技術(shù)學院第一章單元測試

以下不屬于商業(yè)設(shè)計插畫的是（）。

A:書籍插畫B:攝影插畫C:商業(yè)插畫D:公關(guān)用品中的插畫

答案:書籍插畫以下關(guān)于插畫的說法不正確的是（）。

A:在日本，插畫藝術(shù)的風格也是非常地多樣化，被稱為日本現(xiàn)代美術(shù)的一大景觀B:插畫藝術(shù)只在中國、美國、日本有比較好的發(fā)展C:美國的插畫市場也非常專業(yè)化D:在韓國，用數(shù)碼插畫設(shè)計出來的游戲人物隨著韓國游戲在中國的普及而贏得了更大的市場空間

答案:插畫藝術(shù)只在中國、美國、日本有比較好的發(fā)展為什么我們要學習插畫設(shè)計？（）。

A:掌握插畫設(shè)計的理論知識和應用能力，將成為你進入職場的重要敲門磚B:插畫設(shè)計是動畫專業(yè)學生學習、工作所需的重要技能C:插畫設(shè)計是動畫專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課D:插畫設(shè)計作為一種多元的藝術(shù)形式，已經(jīng)被應用在現(xiàn)代設(shè)計的多個領(lǐng)域

答案:掌握插畫設(shè)計的理論知識和應用能力，將成為你進入職場的重要敲門磚；插畫設(shè)計是動畫專業(yè)學生學習、工作所需的重要技能；插畫設(shè)計是動畫專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課；插畫設(shè)計作為一種多元的藝術(shù)形式，已經(jīng)被應用在現(xiàn)代設(shè)計的多個領(lǐng)域在中國古籍中，插畫被稱作“相”，例如“全相（舊時通俗話本、演義等繪有人物繡像及每回故事內(nèi)容者）”、“出相（有的書籍，書頁上面是插圖，下面是文字）”等。（）

A:錯B:對

答案:對豐富的理論知識是學習插畫設(shè)計的基礎(chǔ)。（）

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

圖像的色彩模式不包括以下哪個選項（）。

A:HSB彩色模式B:RGB彩色模式C:CMYK彩色模式D:高清畫質(zhì)模式

答案:高清畫質(zhì)模式以下不屬于PS工具的是（）。

A:油漆桶B:吸管工具C:抓手工具D:超級鍵和顏色鍵

答案:超級鍵和顏色鍵以下關(guān)于“點”的說法正確的有（）。

A:幾何學上的“點”與造型中的“點”有所區(qū)別B:不同大小、疏密的點混合排列，能夠使之成為散點式的構(gòu)成形式C:點在構(gòu)成中具有集中、吸引視線的功能，因此點的構(gòu)成形式影響表達效果D:把點以大小不同的形式，既密集又分散的進行有目的的排列，會產(chǎn)生“面化感”

答案:幾何學上的“點”與造型中的“點”有所區(qū)別；不同大小、疏密的點混合排列，能夠使之成為散點式的構(gòu)成形式；點在構(gòu)成中具有集中、吸引視線的功能，因此點的構(gòu)成形式影響表達效果；把點以大小不同的形式，既密集又分散的進行有目的的排列，會產(chǎn)生“面化感”作為目前插畫設(shè)計領(lǐng)域的“寵兒”，Procreate這款應用軟件，具備非常強大的工具集，擁有64位色彩，可以用來畫素描、插圖、以及一些編輯和繪圖排版操作等。（）

A:對B:錯

答案:對結(jié)構(gòu)是指物體本身各部分組合和構(gòu)造。（）

A:對B:錯

答案:對

第三章單元測試

以下繪畫手法可以達到寫實風格（）？

A:水粉B:攝像C:速寫D:插畫

答案:插畫藝術(shù)設(shè)計是一個（）創(chuàng)作活動的一部分，必然根植于民族文化的土壤之中.

A:政治文化B:社會文化C:民族文化D:經(jīng)濟文化

答案:民族文化插畫設(shè)計與一般藝術(shù)作品的重要區(qū)別在于它促進（）的催化劑，非常強調(diào)其實用功能.

A:社會文化B:政治文化C:經(jīng)濟文化D:民族文化

答案:政治文化插畫的繪畫有一定的規(guī)則，下面哪個選項不屬于三大要素（）。

A:隨意發(fā)揮作者的想象力B:直接傳達消費需求C:夸張強化商品特性D:符合大眾審美品味

答案:隨意發(fā)揮作者的想象力制約情緒的因素

A:認識因素

B:環(huán)境因素

C:氣質(zhì)類型

D:感知因素

答案:認識因素

；環(huán)境因素

；氣質(zhì)類型

第四章單元測試

創(chuàng)意是一種獨特的（）。具有嚴密的邏輯性和思維的綜合性、聯(lián)動性、獨特性。

A:溝通方式B:交流模式C:思維方式D:思考模式

答案:思維方式一位優(yōu)秀的插畫設(shè)計師要具備卓越（）等基本素質(zhì)，需要行之有效的步驟和方法來培養(yǎng)。

A:思考力B:表現(xiàn)力C:想象力D:感知能力和記憶力

答案:思考力；表現(xiàn)力；想象力；感知能力和記憶力插畫設(shè)計是為了一個特定的（）服務(wù)的,本質(zhì)在于有效地傳遞信息。

A:商品B:圖片C:主題D:文字

答案:主題插畫中使用人物角色，通過場景講述角色的故事，更容易讓人產(chǎn)生代入感，角色設(shè)計包括以下哪幾個方面（）？

A:職業(yè)B:性格C:特長D:個性

答案:職業(yè)；性格；特長；個性按照撰寫的文本完成草稿的創(chuàng)作，從以下三點切入。（）

A:角色B:場景C:構(gòu)圖D:主題

答案:角色；場景；構(gòu)圖

第五章單元測試

以下說法正確的事（）。

A:在所有情況下我們都要先畫線稿B:只有用電子繪畫工具繪制插畫時才要畫線稿C:不管是平涂還是厚涂，都需要先畫出完整的線稿D:只有用傳統(tǒng)的畫板和畫筆繪畫時才要用線稿

答案:不管是平涂還是厚涂，都需要先畫出完整的線稿初學插畫設(shè)計時要先練習臨摹的原因是（）。

A:初學時沒有老師教只能自己臨摹B:一定要先臨摹才有自己的靈感C:練習技法，打好基礎(chǔ)D:什么都不會只能臨摹

答案:練習技法，打好基礎(chǔ)學習平涂時，我們主要學習了（）。

A:插畫設(shè)計的風格B:上色的方法C:初學者臨摹練習的方法D:插畫設(shè)計的歷史發(fā)展

答案:上色的方法；初學者臨摹練習的方法通過練習國風牡丹的繪制學習平涂時，我們用到了筆刷工具。（）

A:錯B:對

答案:對練習平涂風格繪制人物時，人物的造型、比例、動態(tài)、結(jié)構(gòu)都是需要注意的點。（）

A:對B:錯

答案:對

第六章單元測試

通過學習厚涂風格中樹的畫法，我們掌握了（）。

A:石頭材質(zhì)的畫法B:花的上色方法C:金屬材質(zhì)的畫法D:木紋材質(zhì)的畫法

答案:木紋材質(zhì)的畫法金屬物體材質(zhì)繪畫時要注意（）。

A:金屬材質(zhì)很好畫，不需要花太多心思構(gòu)想畫面與環(huán)境的關(guān)系B:金屬都是非常閃亮的C:金屬材質(zhì)反光和高光都很強烈D:可以像畫石頭材質(zhì)一樣畫金屬材質(zhì)

答案:金屬材質(zhì)反光和高光都很強烈學習厚涂材質(zhì)中水晶的刻畫時，重點是（）。

A:刻畫出水晶的金屬質(zhì)感B:生動刻畫出水晶表面的紋理C:刻畫出水晶的通透和表面光滑質(zhì)感