大學(xué)生奮斗演講稿大學(xué)生奮斗演講稿1各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我知道我的大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕很久了。猛然間，停住飛奔的腳步。在一片片寧靜中回首。我?guī)е啻旱臒崆樽邅恚q如浩蕩的春風(fēng)，吹醒理想萌發(fā)的種子。有人說，理想是七彩的泡沫，在高飛的同時就會破滅，而我說，理想是人生的指示燈，是每個大學(xué)生必不可少的風(fēng)向標。海倫.凱勒說過：當一個人感覺到有高飛的沖動時，它將再也不會滿足于爬在地上。是的，大學(xué)生就是那高飛的沖擊力，它的每一個音符都是理想的歸宿。在大學(xué)，我有一個理想，就是努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，堅定信念，超越自我。找到一片屬于自己的天空，在這片天空下，不斷地挑戰(zhàn)自己，在挑戰(zhàn)中拼搏，在拼搏中成長，在成長中磨礪，在磨礪中成功。在大學(xué)，我還有一個理想，就是用積極的態(tài)度面對人生。微笑著面對自己，微笑著面對周圍的一切，如果你是一個不會微笑的人，那么你就與五彩的生活擦肩而過，正如那首歌所唱：你的心情現(xiàn)在還好嗎？那你的臉上還有微笑嗎？霍金在接受一般人不能產(chǎn)生的痛苦時，他微笑著繼續(xù)研究他的科學(xué)，桑蘭在面對人生的最大挫折時所表現(xiàn)出的樂觀使人們?yōu)橹袆?，多大的困難在微笑面前也會變得蒼白無力。我的大學(xué)，我微笑！在大學(xué)，我還有一個另理想，就是充實自己的.生活，有人說，大學(xué)生活是絢麗多彩的，也有人說，大學(xué)生活是空洞無聊的。我不想讓我的大學(xué)生活空虛、枯燥而又乏味。要充實自己，最先做的就是不要在懶惰，懶惰是空虛人生的源泉；要充實自己舉要總想著還有明天。生活不是等待，青春不是沙漠。我要讓我的大學(xué)生活無悔于此。我會充分挖掘河西學(xué)院的圖書館，以及互聯(lián)網(wǎng)中豐富的知識，使自己在知識的海洋里遨游！大學(xué)，這個自由與知識的殿堂，放飛我的理想，讓夢從此起航。我的大學(xué)，我的青春，我的色彩，一起隨夢飛翔......謝謝！大學(xué)生奮斗演講稿2清華大學(xué)校長梅貽琦先生曾經(jīng)說過：“大學(xué)，非有大樓之謂也，有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué)，更應(yīng)該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說過“人類要在競爭中求生存，便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明，奮斗之文明，也與境遇奮斗，與時代奮斗，與經(jīng)驗奮斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之華也?！边@是革命先輩的箴言，也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。我們被稱作“天之驕子”，肩上背負著父母和社會對我們殷切的希望。我們立志“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火，扶大廈之將傾，挽狂瀾于既倒”，我們向往“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”？我們被稱為“精神貴族”：人格崇高、志存高遠。但是，背負了太多的榮耀，我們便要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，這責(zé)任如何承擔(dān)，怎樣承擔(dān)，是擺在我們當代青年面前的問題。一個人的一生，真正可以學(xué)到知識以應(yīng)對復(fù)雜的生活主要在大學(xué)，大學(xué)時期是一個人思想、知識、人格的成型時期，大學(xué)生活的成敗也就決定著人生的成敗。作為一個從農(nóng)村走出來的孩子，我別無選擇，唯有把握好讀大學(xué)的機會，才是我命運的轉(zhuǎn)折，只要奮斗過了，我便無怨無悔，縱使過程是艱難的，結(jié)果還是甜美的，美國散文家愛默生曾說“凡事欲其成功，必須付出代價，這代價便是奮斗?！焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路，跪著也要走下去”，這是一種何等的魄力，恰恰便是我們青年應(yīng)當具有的無畏。帶著對大學(xué)美好生活的向往，擺脫了高中生活得束縛，使我如魚得水，希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為，然而，有些同學(xué)卻在其中迷失了自我，他們確是體驗到了大學(xué)生活的輕松，就如同那些沒有上過大學(xué)，或者是上過所謂的大學(xué)的人的`描述一樣，大學(xué)里雖說不是歌舞升平，卻也是自得其樂，但我們想過沒有，四年之的我們將會是什么樣，非但沒學(xué)到能力，反而把自己在高中積累的知識丟棄了，這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時代的大學(xué)生，知識和能力都是必備的素質(zhì)，理科生也應(yīng)該學(xué)一些文科知識。除此之外，作為新世紀的人才，我們還要掌握一兩門工具知識比如英語、計算機原理與操作，而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學(xué)習(xí)哲學(xué)以提升理論境界開拓思維，學(xué)習(xí)文學(xué)以陶冶性情，讀歷史以增強自己的使命感?？傊?，對待知識，我們需要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”癡迷與堅持。由于過慣了在老師逼迫下學(xué)習(xí)的日子，我們對大學(xué)的學(xué)習(xí)方式很難習(xí)慣，以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會制定計劃與目標。目標以產(chǎn)生動力，計劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時間表制定出適合自己的行動方針，以期使自己什么時間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動了，踐行自己的誓言，歷史的車輪終究要碾過，但希望我們的大學(xué)時光是那道最深的車轍。人生如白駒過隙，稍縱即逝，青春的大學(xué)時光更是短暫，我們是瀟灑走一回呢，還是留下一句“來世我在奮斗吧”的遺憾？現(xiàn)實是殘酷的，但有大學(xué)作為我們?nèi)松膲|腳石，夫復(fù)何求。梁啟超先生很好的詮釋了達爾文的物競天擇學(xué)說“物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡?！币欢尉哂袏^斗史的大學(xué)時光必定是終生難忘的。我們的夢想是否還在內(nèi)心激蕩，那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧！大學(xué)生奮斗演講稿3各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我很榮幸的站在這個講臺上發(fā)言，在這里要謝謝同學(xué)們給我這個上臺發(fā)言的機會。我演講的題目是“大學(xué)，奮斗的青春！’還清晰的記得20xx年的夏天，我和絕大多數(shù)同學(xué)一樣，帶著些許的自豪邁進了曾夢寐以求的大學(xué)校園。從那刻起我成了一名真正的大學(xué)生。在這里我們雖然擺脫了中學(xué)時代緊張的課程，和極大的升學(xué)壓力，但我覺得我們不應(yīng)該因此也失去了以前的斗志，把大學(xué)作為了自己奢靡與墮落的生活樂園。正如俞敏洪所說的，你是大學(xué)生，你什么也不是！你是大學(xué)生，肆無忌憚的吮吸著父母的血汗，然后把自己偽裝的趾高氣昂。本該成家立業(yè)的年紀卻從不思進取，本該奮斗的年紀，卻迷戀了享受，父母理所當然是你的奴隸？你甘愿承認自己是個造糞機器？你反思過多少，體諒過多少，你沒了良知。你是大學(xué)生，追求所謂的個性，耐不住寂寞，用大把的金錢消磨著時光，用大把的時間浪費著生命，你不知父母的生活是何等的單調(diào)，他們從未抱怨，因為他們有目標。我們最基本最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，古人云：書到用時方恨少，我們應(yīng)該充分的利用了這段寶貴的時光，認真的學(xué)習(xí)和掌握每一門課程的知識，不斷地汲取精神食糧，努力把自己培養(yǎng)成為一個能吃苦耐勞有真才實學(xué)的大學(xué)生，為以后美好的生活和順利的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)。大學(xué)之青春，人生之春，人生之王，人生之華也，寶貴的時光我們理當去珍惜。然而，當我們在青春布滿藤蔓的圍墻上緩慢的攀行時；依舊游離在青春搖擺不定的尾巴上時；奮力想抓卻抓不住，用力一扯，卻又是散落一地的音符時；我們是否該回頭思考了。零零碎碎的記憶，偶爾會閃過寂寞的長空，飄然在無際的蒼穹，僅僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們自己深思，青春易逝，好比東逝的水一去不復(fù)還。作為大學(xué)生，我們正處在風(fēng)華正茂的青年階段，我們應(yīng)該也必須成為一個有追求、有夢想的人。此刻我們不要把肆無忌憚的揮霍當作青春的灑脫，不要把執(zhí)子之手，溫馨而浪漫的漫步于桃紅柳綠之中作為我們唯一的使命，我們要知道，每一個燦爛的笑容背后，都飽含著太多的愛與期待。青春絢爛的光環(huán)，不是來自虛無的自命清高，而是源于它把追求與奮斗的靈魂融于了富有活力的軀體。大學(xué)時代是美好的，同時也是短暫的額，在每一個悄然來臨又悄然逝去的日子里，我們不妨學(xué)會迎著晨風(fēng)想一想我今天要做什么，踏著夕陽問一問我今天做了什么？不求事事盡如人意，但求無愧于我心。我相信只要我們努力的付出了，積極地爭取了，那么明天的路就一定會是光明的’。在這里愿與大家分享一句名言：“凡努力都不會化為烏有，努力吧，朋友！一分耕耘必有一分收獲?！蹦壳埃覀儗W(xué)校處于更名和國評的關(guān)鍵時期，作為陜理工人，你我責(zé)任與使命重大，當你看著校園的某處被打掃的干干凈凈不留一處紙屑時，你不用感激，只需在下次扔垃圾時走近一點；當你肆無忌憚的在桌面留下自以為流暢的筆跡時，你卻不知擦除污跡的阿姨已經(jīng)工作了一周；當你在校園使用惡語臟話和同學(xué)嘻戲時，你別忘了你是大學(xué)生，你肩負著著陜理工人多少個日日夜夜為之奮斗的升大夢。學(xué)會嚴于律己，遵紀校規(guī)，按時上課不遲到不早退。把最簡單的事情做好，為學(xué)校工作盡一份力所能及的力量。我們是受過高等教育的新一代知識力量，在校要刻苦學(xué)習(xí)，結(jié)合實踐，勇于投入到社會建設(shè)中去。新世紀的我們面臨著信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，社會競爭日趨激烈的新局面。我們必須自立自強、不斷進取以跟上時代的步伐。在學(xué)習(xí)中我們還要勇于創(chuàng)新，善于實踐，樹立正確的人生觀、世界觀，培養(yǎng)良好的品德，增強自身的素質(zhì)，順應(yīng)時代的潮流，把個人前途與國家命運緊密的結(jié)合起來，爭取為祖國的發(fā)展貢獻更多的力量。梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強”，作為新一代的大學(xué)生，我想我們更能理解這句話的深刻含義。沒有使命感的青春是貧血的青春，大學(xué)生作為祖國的未來，作為最富有生命力的群體，我們更應(yīng)該努力拼搏，積極進取，把自身行動于中華民族的偉大復(fù)興結(jié)合起來。青春是寶貴的，更是短暫的，既然我們把這段美好的時光交給了大學(xué)，那么就讓我們在學(xué)習(xí)中綻放青春的光芒，締造生命的永恒吧，我希望當我們在畢業(yè)回首自己的大學(xué)生活時，我們會為我們的激情而無悔，為我們的追求而自豪！同學(xué)們，讓我們在這里用夢想與拼搏打造出自己強勁的翅膀，向著美好與輝煌的明天展翅飛翔！青春不是私人擁有的東西，一旦過去了就不會再來。面對時間，面對每天的重復(fù)。無論是誰，都會有所心累。堅強的人，可以通過調(diào)整，讓自己不會言行茫亡。而不堅強的人則會失去斗志。在大學(xué)這個小社會中，是一場沒有硝煙，沒有角逐的戰(zhàn)場。大學(xué)更像是一場心靈上的馬拉松。每天的改變，都伴隨著失去和擁有。我每天死去的是青春，得到的是心靈上的成長。不斷使心靈接觸新的東西，我才能更好的成長。我的生活中從來沒有寫過后退。無論每