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統(tǒng)編三年級(jí)下冊(cè)第七單元制作教師:XXX小學(xué)XXX1單元主題和語(yǔ)文要素4語(yǔ)句滑翔傘3生字大沖浪2課文接力跑6技能挑戰(zhàn)賽5妙段撐桿跳目錄導(dǎo)航單元主題和語(yǔ)文要素奇妙的世界課文接力跑第一站奇妙的世界我們奇妙的世界天空大地清晨落日黑夜春夏秋冬奇妙的世界景色奇異物產(chǎn)豐富海面到海底的光線(xiàn)變化,海底的寧?kù)o動(dòng)物發(fā)出的聲音又輕又多海底世界動(dòng)物活動(dòng)方式多樣植物差異很大礦物蘊(yùn)藏豐富奇妙的世界火燒云上來(lái)火燒云下去顏色變化多且快形狀變化多且快火燒云一匹馬下去的速度很快,令人留戀火燒云的變化一條大狗一頭大獅子霞光照到地面課本導(dǎo)圖理一理生字大沖浪第二站呈現(xiàn)(chénɡ
cénɡ)紫檀色(tán
tánɡ)紅彤彤(dān
tónɡ)變幻(huàn
yòu)圓潤(rùn)(yùn
rùn)笑盈盈(yínɡ
yín)誘人(yòu
tónɡ)儲(chǔ)量(chǔ
zhǔ)chénɡrùntányínɡtónɡyòuhuànchǔ1.海底的植物差(
)異也很大。2.梨花已經(jīng)落得差(
)不多了,樹(shù)上只有零星的花瓣隨風(fēng)搖曳。1.我們制作的飛機(jī)模(
)型在空中平穩(wěn)地飛翔。2.這兩頭獅子長(zhǎng)得一模(
)一樣。múmóchāchà威武wēi
wǔ普通pǔ
tōnɡ迅速xùn
sù模mó
xínɡ鎮(zhèn)靜zhènjìnɡ兇猛xiōnɡm(xù)ěnɡ誘人yòurén圓潤(rùn)yuánrùn器官qì
ɡuān危險(xiǎn)wēi
xiǎn攻擊ɡōnɡjī變biànhuàn型幻止內(nèi)術(shù)斗露醒慧蘑筆畫(huà)較少的字,要把筆畫(huà)(
)。筆畫(huà)較多的字,把筆畫(huà)寫(xiě)得(
),縮小筆畫(huà)(
)。寫(xiě)開(kāi)一下短小些間距易錯(cuò)字音讀一讀關(guān)鍵筆畫(huà)寫(xiě)一寫(xiě)詞句滑翔傘第三站交流平臺(tái)四字詞語(yǔ):翩翩()()竊竊()()()()澎湃()()惚惚起舞私語(yǔ)波濤恍恍日積月累兵來(lái)將擋不入虎穴眼見(jiàn)為實(shí)近朱者赤焉得虎子近墨者黑水來(lái)土掩耳聽(tīng)為虛嗡嗡一會(huì)兒梨黃找出同類(lèi)的詞語(yǔ)忽然啾啾金燦燦汪汪一轉(zhuǎn)眼半紫半黃擬聲詞時(shí)間短的詞語(yǔ)顏色的詞語(yǔ)時(shí)間短的詞語(yǔ)時(shí)間短的詞語(yǔ):一會(huì)兒
忽然
接著一轉(zhuǎn)眼
一瞬間一下子
一眨眼一剎那
一溜煙彈指間
霎時(shí)......顏色的詞語(yǔ):紅彤彤金燦燦葡萄灰茄子自半紫半黃半灰半百合色藍(lán)晶晶紅艷艷銀閃閃象牙白寶石藍(lán)檸檬黃半紅半紫半灰半白半青半黃交流平臺(tái)黑夜降臨了,我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)支極小的蠟燭在發(fā)光。比喻句清楚到來(lái)了,我們看見(jiàn)太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的天邊升起,就像一個(gè)剛剛點(diǎn)燃的火球。
,我們看見(jiàn)
,就像
。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。擬人句補(bǔ)充句子,讓句子變得更主動(dòng)。1.蜘蛛把蒼蠅拖來(lái)拖去,直到蒼蠅累得(
)。2.大熊貓一邊(
),一邊對(duì)著湖面(
)。
你用水中聽(tīng)音器一聽(tīng),就能聽(tīng)見(jiàn)各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾......排比句午后的云變化多端,有的像
,有的像
,有的像
,有的還像
,
寫(xiě)寫(xiě)你從“極普通的事物”中發(fā)現(xiàn)的美。
。積累語(yǔ)句用一用妙段撐桿跳第四站這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒
,一會(huì)兒
,一會(huì)兒
,一會(huì)兒
。
、
、
,這些顏色天空都有。在課文中找找下面的句子在哪個(gè)自然段,說(shuō)說(shuō)那段話(huà)是怎樣把這個(gè)意思寫(xiě)清楚的。
海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。
海底的植物差異也很大。海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米,是地球上最長(zhǎng)的生物?!澳憧芍?,大海深處是怎樣的嗎?”這是《海底世界》的開(kāi)頭。請(qǐng)你也用類(lèi)似的開(kāi)頭說(shuō)一段話(huà),向別人介紹一種事物。
你可知道,那座山上的石頭有多么奇妙嗎?……
你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)……你可知道,那座山上的石頭有多么奇妙嗎?……用問(wèn)句開(kāi)頭,向別人介紹一種事物吧。1.審題:根據(jù)資料判斷符合要求的是()A.寫(xiě)我去動(dòng)物園觀(guān)看大熊貓的經(jīng)歷。B.寫(xiě)我喜歡的動(dòng)物。C.通過(guò)查閱相關(guān)資料,介紹大熊貓。2.立意:通過(guò)對(duì)大熊貓的描寫(xiě),表達(dá)
。C對(duì)大熊貓的喜愛(ài)之情總分總交代介紹對(duì)象從不同方面介紹特點(diǎn)表達(dá)情感從不同方面介紹特點(diǎn)大熊貓胖嘟嘟的,十分惹人喜愛(ài)。它有著黑白相間的絨毛,特別是那個(gè)“黑眼圈”,仿佛帶了個(gè)超大號(hào)的墨鏡,活像個(gè)時(shí)尚達(dá)人。眼睛卻小小的,猶如兩顆黑葡萄。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓形的小耳朵,可愛(ài)極了。身為“竹林居士”的大熊貓,最?lèi)?ài)吃竹子和竹筍。它吃竹子的樣子萌態(tài)十足!只見(jiàn)它抓了一把竹子就往嘴巴里送,左一口右一口,“吧唧吧唧”津津有味地吃著,露出滿(mǎn)意的神情。吃了七八分飽后,“竹林居士”開(kāi)始變得頑皮起來(lái):一會(huì)兒四腳朝天;一會(huì)兒又用兩腳緊緊地抱著竹子。大熊貓還喜歡喝水,只見(jiàn)它俯下身子,那圓圓的“大餅?zāi)槨辈煌5靥蛩?,喝飽了,它就像一個(gè)醉漢一樣躺在草地上昏昏欲睡,一動(dòng)不動(dòng),做上了美夢(mèng),所以有了“熊貓醉水”之稱(chēng)。作者在大量資料中進(jìn)行了信息整合,從_____、_______、________這幾方面介紹了大熊貓的特點(diǎn)。大熊貓胖嘟嘟的,十分惹人喜愛(ài)。它有著黑白相間的絨毛,特別是那個(gè)“黑眼圈”,仿佛帶了個(gè)超大號(hào)的墨鏡,活像個(gè)時(shí)尚達(dá)人。眼睛卻小小的,猶如兩顆黑葡萄。圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓形的小耳朵,可愛(ài)極了。1.作者在描寫(xiě)大熊貓外形時(shí)是按照(
)順序進(jìn)行的。2.作者在介紹大熊貓外形時(shí),抓住熊貓(
)的外形特點(diǎn),運(yùn)用(
)修辭。從整體到部分“黑眼圈”比喻身為“竹林居士”的大熊貓,最?lèi)?ài)吃竹子和竹筍。它吃竹子的樣子萌態(tài)十足!只見(jiàn)它抓了一把竹子就往嘴巴里送,左一口右一口,“吧唧吧唧”津津有味地吃著,露出滿(mǎn)意的神情。吃了七八分飽后,“竹林居士”開(kāi)始變得頑皮起來(lái):一會(huì)兒四腳朝天;一會(huì)兒又用兩腳緊緊地抱著竹子。作者在介紹大熊貓吃食時(shí),抓住熊貓愛(ài)吃(
)的特點(diǎn),把吃食的(
)描寫(xiě)得很細(xì)致,并運(yùn)用了(
)修辭。竹子和竹筍動(dòng)作擬人大熊貓還喜歡喝水,只見(jiàn)它俯下身子,那圓圓的“大餅?zāi)槨辈煌5靥蛩?,喝飽了,它就像一個(gè)醉漢一樣躺在草地上昏昏欲睡,一動(dòng)不動(dòng),做上了美夢(mèng),所以有了“熊貓醉水”之稱(chēng)。作者在介紹大熊貓喝水時(shí),抓住熊貓(
)特點(diǎn),運(yùn)用了(
)的修辭方法,把熊貓喝水的有趣場(chǎng)面描寫(xiě)得很生動(dòng)。喝水的動(dòng)作擬人整合資料,突出特點(diǎn)。抓住特點(diǎn),具體描寫(xiě)。表達(dá)有序,修辭增色。精彩段落學(xué)一學(xué)技能挑戰(zhàn)賽第五站口語(yǔ)交際:勸告放學(xué)的路上,如果遇到高年級(jí)同學(xué)在馬路上追逐打鬧,你會(huì)怎樣勸告他們?()A.大哥哥,你們這樣太危險(xiǎn)了!B.你們這樣太危險(xiǎn)了!撞到別人怎么辦?C.你們?cè)趺床蛔袷亟煌ㄒ?guī)則呢!太不應(yīng)該了!D.大哥哥,別這么玩!萬(wàn)一有車(chē)子開(kāi)過(guò)來(lái),會(huì)撞到你們的。D注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,不要用指責(zé)的口吻。多從別人的角度著想,這樣別人更容易接受。練習(xí)說(shuō)一說(shuō)生活中總有一些不文明的行為,請(qǐng)你觀(guān)察圖中的情景,如果你遇到了這樣的情況,會(huì)怎么說(shuō)讀讀下面的尋物啟事,復(fù)習(xí)格式及內(nèi)容。尋物啟事昨天下午放學(xué)后,我把一件藍(lán)色外套落在了操場(chǎng)上。如有拾到者,請(qǐng)與我聯(lián)系,非
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