第五單元課題一質量守恒定律第1課時2024版人教版化學九年級上冊爭論起來啦1673年，英國著名化學家波義耳將金屬汞放在敞口容器里煅燒后稱量，得出的結論是反應后物質的質量增加了。1774年，化學之父拉瓦錫在密閉容器里做了氧化汞的分解和合成實驗,發(fā)現在化學反應后，物質的總質量不改變。真理，往往只有一個！引導1.提出問題：2.作出猜想：等于大于小于提出問題假設猜想設計實驗實驗驗證記錄現象及數據得出結論反思評價一、質量守恒定律m后總m前總反應前物質質量總和反應后物質質量總和？提出問題假設猜想設計實驗實驗驗證記錄現象及數據得出結論反思評價一、質量守恒定律方案一：加熱銅粉前后質量的測定思考：氣球作用現象：1.固體從紅色變黑色2.氣球先膨脹后收縮使裝置密閉；緩沖氣壓板書，凸顯稱量銅+氧氣

氧化銅(Cu)(O2)(CuO)加熱提出問題假設猜想設計實驗實驗驗證記錄現象及數據得出結論反思評價一、質量守恒定律初步結論：反應前物質的質量

反應后物質的質量等于以加熱銅粉為例:加熱銅粉實驗中，所有物質都參與反應了嗎？實際參與反應的物質有哪些？錐形瓶、橡膠塞、氣球（空氣）參加反應的銅粉稀有氣體等氧氣（剩余氣體）氮氣反應生成的氧化銅稀有氣體等未參加反應的銅粉未參加反應的銅粉氮氣錐形瓶、橡膠塞、氣球反應前的總質量=反應后的總質量假定銅粉過量參加反應的銅參加反應的氧氣生成的氧化銅銅+氧氣氧化銅加熱方案二：鐵與硫酸銅溶液反應前后質量的測定

提出問題假設猜想設計實驗實驗驗證記錄現象及數據得出結論反思評價一、質量守恒定律析出紅色固體，溶液變?yōu)闇\綠色質量前后變化？現象？化學反應各物質一、質量守恒定律P112內容：參加

化學反應

的各物質的

質量總和

，等于反應后生成的

各物質

的質量總和。完成評價任務1不對。質量守恒定律的“守恒”，是指質量守恒，而不是體積守恒。1.根據質量守恒定律，2mL的氫氣與16mL的氧氣反應能生成水的體積為18mL,此說法對嗎?強調“參加”2.每12gC恰好能在32gO2中燃燒生成CO2的質量是44g，那么12gC在50gO2中充分燃燒生成CO2的質量是多少克？學習評價144g3.冰融化后，得到水的質量與原來冰的質量相等，此質量關系能不能用質量守恒定律解釋？不符合。質量守恒定律只適用于化學變化。像科學家一樣思考化學變化是一定符合質量守恒定律的，但你能否驗證成功呢？學生演示實驗碳酸鈉和稀鹽酸反應①②③裝置現象固體消失，產生大量氣泡反應前后質量變化變小相等變小原因分析生成的氣體逸散到空氣中裝置密閉氣球產生了浮力凡是有氣體參加或是有氣體生成的化學反應,應在密閉容器中進行?；瘜W反應各物質一、質量守恒定律P1121、參加：過量的不算2、所有的化學反應都符合質量守恒，但不一定都能驗證出來。內容：參加

化學反應

的各物質的

質量總和

，等于反應后生成的

各物質

的質量總和。3、各物質：固、液、氣（密閉）完成評價任務2物理變化未稱量參與反應的氧氣未稱量生成的氧氣討論：為什么化學反應必定符合質量守恒定律？二、守恒原因微觀：化學反應前后原子的種類、數目、質量不變宏觀：化學反應前后元素的種類、質量不變93完成活動三【交流討論】生成的白煙逸散到空氣中，造成氧化鎂損失反應前只稱量了鎂的質量，沒有稱量參與氧氣的質量(4)善善通過實驗結果分析得知，數據異常的原因若未稱量氧氣的質量，導致結果偏大，若鎂條燃燒產生的白煙逸散到空氣中，導致結果偏小，故善善認為自己反應前后質量恰好相等的原因是

。為更嚴謹探究質量