…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級科學上冊月考試卷818考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、密度為的實心木塊，輕放于足夠深的水中，木塊靜止后，浸入水中的體積與木塊體積之比為（）A.4：5B.4：1C.1：4D.1：12、微型電扇通電工作時；它是電動機．如圖所示，在微型電扇的插頭處連接小燈泡，用手快速撥動風扇葉片時，小燈泡發(fā)光，此時微型電扇變成了發(fā)電機．關于電動機和發(fā)電機的工作原理，下列說法中正確的是（）

A.電動機的工作原理是電磁感應B.電動機的工作原理是通電導線在磁場中受到力的作用C.發(fā)電機的工作原理是電流的磁效應D.發(fā)電機的工作原理是通電導線在磁場中受到力的作用3、在同樣環(huán)境下，比較兩根粗細相同、長度不同的銅導線電阻大小，下列說法中正確的是（）A.長的大B.一樣大C.長的小D.無法確定4、如下表示人體內氣體交換的過程；其中能發(fā)生氣體交換的是（）

空氣呼吸道肺泡血液組織細胞．A.①和②B.②和④C.①和③D.③和④5、某同學設計了如圖的裝置（瓶中植株未經暗處理）．下列描述中；正確的組合是（）

①該裝置可驗證植物的光合作用能產生氧氣；

②該裝置可驗證植物的呼吸作用能產生二氧化碳；

③丙內石灰水保持澄清；

④丙內石灰水變渾濁．

A.①③B.②④C.①④D.②③6、如圖是人體膈肌在胸腔內的位置變化示意圖；下列說法正確的是（）

A.膈肌從甲到乙時，膈肌收縮B.膈肌從甲到乙時，呼氣C.膈肌從乙到甲時，吸氣D.膈肌從乙到甲時，肺擴張7、（2016?湖州）下列實驗中，根據現象得出的結論，正確的是（）。選項實驗現象結論ACO2通入紫色石蕊試液石蕊試液變紅CO2具有酸的性質B黃豆和芝麻混合后振蕩總體積變小分子之間有空隙C稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液無明顯現象H2SO4和NaOH沒有發(fā)生化學變化D冷卻CuSO4熱飽和溶液有晶體析出CuSO4的溶解度隨溫度降低而減小A.AB.BC.CD.D8、“低碳生活”有望成為新的時尚流行全球．“低碳生活”是指工作生活中所耗能量要減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．下列不屬于“低碳生活”方式的是（）A.多用電郵、QQ等即時通訊工具，少用傳真打印機B.多用一次性消費品C.將普通燈改為節(jié)能燈，使用太陽能熱水器D.購物自帶環(huán)保布袋，不用塑料袋評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、將下列物質進行分類（填序號）①126C與136C②O2與O3③金剛石與石墨④冰與水。

互為同位素的是____互為同素異形體的是____屬于同一種物質的是____．10、人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和____組成，其中呼吸道是氣體進出人體的通道，包括鼻、____、____、____和支氣管等部分；____是人體內部與外界環(huán)境之間進行氣體交換的場所。11、水和溶液在日常生活；工農業(yè)生產和科學研究中具有廣泛的用途．

（1）在日常生活中常采用____方法使硬水軟化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能____油污；

（2）電解水的實驗中，負極和正極產生的氣體體積比大約是____；

（3）配置溶質質量分數為3%的氯化鈉溶液時，可用溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液和水配制，若量取溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液時仰視讀數，其他操作均正確，則配制的溶液中溶質質量分數____3%（填“＞”、“＜”、“=”）．12、如圖所示，R1=4Ω，R2=6Ω，當開關S閉合時，通過R1與R2的電流之比為____；加在R1與R2兩端的電壓之比為____

13、綠色植物通過光合作用制造有機物，一方面用來滿足自身生命活動的需要，另一方面也養(yǎng)育生物圈中的其他生物．光合作用的過程，可以用下列式子表示：二氧化碳+水____有機物（儲存著能量）+氧氣。

所有細胞通過呼吸作用，將有機物中儲存的能量釋放出來，用于各項生命活動．呼吸作用的過程，可以用下列式子表示：有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+____．

14、甲、乙兩同學的質量之比是10∶9，則他們的體重之比是____，若甲同學的體重是500N，則乙同學的體重為____N。15、12月中旬，北京、河北各市大范圍啟動霧霾紅色預警，造成霧霾天氣的原因是空氣中增加____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)22、請用筆畫線代替導線在圖中連接家庭電路。要求開關控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

評卷人得分五、其他(共2題，共14分)23、小剛的爸爸在自家蓋的房間里安裝了一盞“220V100W”的頂燈和一盞“220V5W”的壁燈．他打算把這兩盞燈并聯；用一個普通的拉線開關來控制．但接完后，合上閘刀開關，發(fā)現壁燈亮．頂燈不亮．他拉了一下開關S，結果不亮的燈亮了，而原來亮的燈卻不亮了，再拉一下開關S，又恢復了原狀．試畫出他錯接的電路圖．

24、通電螺線管下方自由轉動的小磁針靜止后如圖所示；請在圖中標出螺線管的N；S極和螺線管中的電流方向．

評卷人得分六、解答題(共3題，共30分)25、科學上發(fā)現有相對原子質量分別為1、2、3的三種氫原子，你認為這三種氫原子在結構上有什么異同？26、請把如圖電路元件接入照明電路中；且符合安全用電原則．（要求保險盒與三孔插座相連）

27、根據實物圖；在方框內畫出電路圖．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】因為木塊漂浮于水面上；

所以

因為

所以

所以

故選A．

【分析】因為木塊漂浮于水面上，浮力等于重力，根據阿基米德原理和密度公式即可得出．2、B【分析】【解答】（1）電扇里面有一個小型的電動機；使微型電扇轉動的工作原理是通電導體在磁場中受力轉動；（2）電扇的內部有磁鐵和線圈，當微型電扇的插頭處接一只發(fā)光二極管，線圈轉動時，做了切割磁感線的運動，故能產生電流；此時微型電扇如同一臺發(fā)電機，原理就是電磁感應．

故選B．

【分析】（1）電動機的工作原理：通電導體在磁場中受力轉動；能量轉化是：電能轉化為機械能；（2）閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，導體中就會產生感應電流．3、A【分析】【解答】解：在同樣環(huán)境下；電阻的大小不僅跟導體的材料有關，還跟材料的長度和橫截面積大小有關，在橫截面積和材料相同時，長的銅絲電阻大．

故選：A．

【分析】導體的電阻是導體本身的一種性質，其決定因素與其本身的材料、長度、橫截面積有關，若說與外界有關，也只與外界的溫度這個因素有關．導體一定，則電阻一定．與導體兩端電壓的高度，導體中電流的大小等都沒有關系．4、D【分析】【解答】：如圖所示：人體內的氣體交換包括③肺泡內的氣體交換和④組織內的氣體交換；都是通過氣體的擴散作用實現的．即肺泡與血液的氣體交換和血液與組織細胞的交換．通過肺泡內的氣體交換血液由靜脈血變成了動脈血，通過組織內內的氣體交換血液由動脈血變成了靜脈血．

故選：D

【分析】人體呼吸的全過程，包括四個環(huán)節(jié)：肺泡與外界環(huán)境的氣體交換（肺的通氣）通過呼吸運動完成的，肺泡與血液的氣體交換（肺的換氣）；氣體在血液中的運輸；組織內的氣體交換．5、B【分析】【解答】：①此裝置驗證植物的光合作用產生氧氣；因為二氧化碳被左邊氫氧化鈉溶液吸收，所以缺乏光合作用的原料二氧化碳，無法完成．

②要驗證植物呼吸作用放出二氧化碳；丙內有澄清石灰水，二氧化碳遇到石灰水變渾濁，可以達到目的；

③二氧化碳遇到石灰水變渾濁；此種現象不可能．

④丙內石灰水遇到植物呼吸作用釋放的二氧化碳會變渾濁．總之；只有②④具有可能．

故選：B

【分析】由圖中裝置可以看出，甲中的氫氧化鈉具有吸收吹進的空氣中的二氧化碳的作用，由于植物進行光合作用需要以二氧化碳為原料，裝置乙中的植物因缺少二氧化碳而不能進行光合作用，裝置乙中的綠色植物可以進行呼吸作用，植物進行呼吸作用時釋放二氧化碳，二氧化碳進入裝置丙，使丙中的石灰水變渾濁．所以此裝置能驗證植物進行呼吸作用時是否產生二氧化碳．6、A【分析】【解答】選A。膈肌從甲到乙時；膈肌收縮，膈肌頂部下降，是吸氣過程，膈肌從乙到甲時，膈肌頂部上升，膈肌和肋間外肌舒張，肺內壓大于外界大氣壓，肺收縮，是呼氣過程。所以選：A．

【分析】呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的；當膈肌與肋間肌收縮，膈肌頂部下降，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，造成肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動，如圖中乙；當膈肌和肋間外肌舒張時，膈肌頂部上升，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動，如圖中甲．因此呼吸運動實現了肺的通氣．7、D【分析】【分析】A；根據石蕊試液的變色情況來分析；B、根據分子的性質分析；C．根據中和反應的判斷方法來分析；D、根據現象分析．熟練掌握物質的性質、酸堿中和反應的判斷方法以及溶解度的變化是解題的關鍵．

【解答】解：A．二氧化碳與水反應生成了碳酸；碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色，并不是二氧化碳使之變色，故選項錯誤；

B；黃豆和芝麻混合是宏觀物質的混合；而分子的性質是微觀粒子的性質，故選項錯誤；

C．稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應的過程中沒有明顯的現象；但是可以借助于酸堿指示劑來進行判斷，故選項錯誤；

D、冷卻CuSO4熱飽和溶液；有晶體的析出，說明硫酸銅的溶解度隨溫度的降低而減小，說法正確，故選項正確；

故選項為：D．8、B【分析】【分析】要嚴格按照“低碳生活”中所遵循的宗旨：在工作生活中所耗能量要減少；從而減低碳特別是二氧化碳的排放，來考慮本題．只要在日常生活中的活動所耗用能量減少，減少含碳物質的排放即可就符合“低碳生活”方式．

【解答】解：A；多用電子郵件、QQ等即時通訊工具；少用傳真打印，也就減少了使用碳墨，減少了含碳物質的排放，屬于“低碳生活”方式，故不符合題意；

B；多用一次性消費品；屬于浪費資源，不屬于“低碳生活”方式，故符合題意；

C；將普通燈改為節(jié)能燈；使用太陽能熱水器，屬于節(jié)約資源，減少二氧化碳的排放，屬于“低碳生活”方式，故不符合題意；

D；購物自帶環(huán)保布袋；不用塑料袋，可以保護環(huán)境節(jié)約資源，屬于“低碳生活”方式，故不符合題意．

故選B二、填空題(共7題，共14分)9、①|②③|④【分析】【分析】同素異形體：同種元素組成的不同單質；同位素：質子數相同中子數不同的同一元素的原子互稱同位素；分子式相同；結構也相同的數以同種物質．

【解答】解：①126C與136C質子數相同，中子數不同，屬于同位素；②O2與O3均是氧元素形成的不同種單質，互為同素異形體；③金剛石與石墨均是碳元素形成的不同種單質，互為同素異形體；④冰與水分子式相同，結構相同，屬于同種物質，故答案為：①；②③；④．10、肺咽喉氣管肺【分析】【分析】此題考查的是呼吸系統(tǒng)的組成：呼吸道；肺；據此作答。

【解答】組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。

其中；鼻腔；咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道。

呼吸道是氣體進出的通道；有清潔；濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；

肺是氣體交換的場所；是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

故答案為：肺；咽；喉；氣管；肺11、煮沸溶解2：1＞【分析】【解答】（1）在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸；衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈；可用汽油清洗，是因為汽油能溶解油垢；

（2）電解水的實驗中；負極是氫氣，正極是氧氣，負極和正極產生的氣體體積比大約是2：1；

（3）量取溶質時是仰視讀數；讀數比實際液體體積小，會造成實際量取的溶質的體積偏大，則使溶質質量分數偏大．

答案：（1）煮沸；溶解；（2）2：1；（3）＞．

【分析】（1）根據在日常生活中使硬水軟化是加熱煮沸解答；根據汽油能溶解油垢解答；

（2）根據電解水實驗的現象及結論分析解答；

（3）根據量取水時是仰視讀數，讀數比實際液體體積小，確定對所配制的氯化鈉溶液溶質質量分數的影響．12、1：12:3【分析】【解答】解：兩電阻串聯；因串聯電路中各處的電流相等；

所以，通過它們的電流之比I1：I2=1：1；

由I=可得，兩電阻兩端的電壓之比：====．

故答案為：1：1；2：3

【分析】兩電阻串聯時通過它們的電流相等，根據歐姆定律求出它們兩端的電壓之比13、葉綠體能量【分析】【解答】綠色植物通過光合作用制造有機物，一方面用來滿足自身生命活動的需要，另一方面也養(yǎng)育生物圈中的其他生物．光合作用反應式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；

所有細胞通過呼吸作用；將有機物中儲存的能量釋放出來，用于各項生命活動．呼吸作用的表達式：

有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．

故答案為：

葉綠體；能量．

【分析】綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用；

活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來．供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用．據此解答．14、10：9450【分析】【分析】知道甲同學重和質量比；利用重力公式G=mg求解．本題考查重力計算公式的應用，屬于基礎題．

【解答】解：由G=mg可知，G甲：G乙=m甲：m乙=10：9；

由G甲：G乙=10：9可得，G乙=×G甲=×500N=450N．

故答案為：10：9；450．15、PM2.5【分析】【分析】根據造成霧霾天氣的原因進行分析．【解答】解：12月中旬；北京；河北各市大范圍啟動霧霾紅色預警，造成霧霾天氣的原因是空氣中增加PM2.5；

故答案為：PM2.5．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共2分)22、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進入開關；再進入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

五、其他(共2題，