人教版九年級物理《15.1兩種電荷》課件(18張)_第1頁
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文檔簡介

1.自然界只有兩種電荷規(guī)定:

用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。2.同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。3.電荷的多少叫做電荷量。單位:庫侖,簡稱:庫,符號:C

小結(jié)兩個電荷量分別為1庫侖的帶電體,相距1千米,相互作用力約為9000N。可見:庫侖是一個很大的單位。(二)摩擦起電的原因摩擦起電的實質(zhì):摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,使正負(fù)電荷分開.轉(zhuǎn)移的電荷是負(fù)電荷,而不是正電荷.1.不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同.{不同的兩種物質(zhì)摩擦}2.摩擦的物體與外界絕緣.摩擦起電的條件三.導(dǎo)體(1)容易導(dǎo)電的物體,叫做導(dǎo)體。(2)常見的導(dǎo)體:金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液等。(3)導(dǎo)體導(dǎo)電的原因:導(dǎo)體中存在自由電荷金屬:自由電子食鹽溶液:陰離子陽離子絕緣體(1)不容易導(dǎo)電的物體,叫做絕緣體。(2)常見的絕緣體:橡膠、玻璃、塑料、空氣、油等。(3)絕緣體不易導(dǎo)電的原因:電荷束縛在原子、分子之中,不能自由移動。第1節(jié)兩種電荷第十五章電流和電路義務(wù)教育教科書物理九年級全一冊從閃電談起觀看閃電現(xiàn)象的圖片云的移動,會和空氣摩擦,云層間也會摩擦,都會產(chǎn)生且累積大量的電荷。閃電就是電荷從云層移動到地面或者從云層移動到另一云層的結(jié)果。閃電是怎樣產(chǎn)生的呢?一、電是什么活動1觀察摩擦起電現(xiàn)象用塑料直尺(塑料外殼筆、塑料梳子)在頭發(fā)或尼龍衣服上摩擦幾下,然后靠近小紙屑。有什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:吸引小紙屑。歸納和結(jié)論摩擦過的塑料直尺、塑料外殼筆能夠吸引紙屑等輕小物體,我們就說它帶了電或者說有了電荷。

帶電的物體也叫做“

”你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎?帶電體摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電。(2)將摩擦過的塑料棒靠近自來水細(xì)水流,水流會?變彎曲開始你在生活中見過類似的摩擦起電現(xiàn)象嗎?塑料梳子梳頭發(fā)時頭發(fā)會隨著梳子飄起電視機(jī)的熒光屏上經(jīng)常粘有灰層,這是因為電視機(jī)工作時,屏幕上

,而具有了___

的性質(zhì)。帶了電吸引輕小物體帶電的梳子,吸引小物體1、一些物體被摩擦后,能夠吸引輕小物體,人們把這種現(xiàn)象稱為物體帶了電,或者說帶了“電荷”。2、通過摩擦的方法使物體帶電,叫摩擦起電。

3、帶電體的性質(zhì):帶電體能吸引輕小物體。歸納:練一練1、經(jīng)常使用的電扇扇葉上總是積灰的原因是:2、電視機(jī)的熒光屏上容易落灰的原因是:3、易燃、易爆的車間內(nèi)不允許工作人員穿

化纖衣服的原因是:空氣與扇葉摩擦帶電,帶電體能吸引輕小物體。帶電體能吸引輕小物體?;w衣服容易摩擦起電,產(chǎn)生火花放電。絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷是否相同?如何驗證?問題1:兩根完全相同的玻璃棒與同樣的絲綢摩擦后,各自帶的電荷是否相同?相同,即同種電荷思考:當(dāng)它們相互靠近時會怎樣?電荷間的相互作用規(guī)律電荷間的相互作用一、兩種電荷凡是與絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥的帶電體,必定與毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引。實驗與觀察同種電荷互相排斥異種電荷互相吸引演示1結(jié)論1:同種電荷相互

。排斥演示2絲綢摩擦過的玻璃棒和毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷是否相同?如何驗證?演示3結(jié)論2:異種電荷相互

。吸引兩種電荷:1.把絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷規(guī)定為正電荷;

把毛皮摩擦過的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷。2.自然界有且只有兩種電荷。二、電荷間的相互作用同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。帶電的頭發(fā)飄起來同種電荷相互排斥在干燥的秋冬季節(jié),晚上脫毛衣時會發(fā)現(xiàn)一些小火花,并伴有“啪啪”的響聲,這是由于脫毛衣時因

起電,發(fā)生

的緣故。

摩擦放電現(xiàn)象1、用與絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近輕質(zhì)小球,小球被吸引過來,則小球是()

A、帶正電

B、帶負(fù)電

C、不帶電

D、可能帶負(fù)電,也可能不帶電D2、用毛皮摩擦過的橡膠棒吸引輕小紙屑后,紙屑又很快飛開,這是因為()

A、紙屑不帶電,所以不能被橡膠棒吸引而飛開

B、紙屑質(zhì)量太小,不能帶電

C、紙屑帶的是正電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開

D、紙屑帶的是負(fù)電荷,同種電荷互相排斥,所以飛開D3、用絲線吊起三個通草球,其中任意兩個靠近都相互吸引,則它們可能是()

A、兩個帶正電,一個帶負(fù)電

B、兩個帶負(fù)電,一個帶正電

C、兩個帶正電,一個不帶電

D、兩個帶異種電,一個不帶電D

1.A、B、C、D四個帶電體,已知A吸引B,A排斥C,C吸引D,若D帶負(fù)電,那么B將帶

電。

2.用帶電體靠近吊在細(xì)線上的通草球時,由于帶電體能夠___________,所以通草球會被帶電體吸引過來,但接觸后立即就離開了,這是因為它們都帶上

電荷,互相_______的緣故。負(fù)吸引輕小物體同種排斥

3.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近懸吊著的輕質(zhì)小通草球時,發(fā)現(xiàn)互相吸引。由此可知在懸吊著的輕質(zhì)小通草球()(A)帶有正電荷(B)帶有負(fù)電荷(C)不帶電荷(D)可能帶電,也可能不帶電D

4.圖所示,是四個吊在細(xì)絲線上的通草球所表現(xiàn)出的情況??梢詳喽?/p>

_____圖中兩個通草球一定都帶電。A

5.有3個輕質(zhì)小通草球,任何兩個靠近時均相互吸引,則()(A)3個小球都帶正電(B)兩個小球帶異種電荷,另一個小球不帶電(C)兩個小球帶同種電荷,另一個小球不帶電(D)3個小球都帶電,其中兩個帶同種電荷B6.市場上出售一種能滾動的毛刷,當(dāng)毛刷在毛料衣服上滾動時,可以將灰塵及微小贓物吸入刷內(nèi),這是因為()。7、經(jīng)常使用的電風(fēng)扇,扇葉表面往往會帶上一些灰塵,其原因是()毛刷與衣物摩擦帶了電吸引微小贓物扇葉與空氣摩擦帶了電吸引灰塵摩擦為什么能使物體帶電?(二)摩擦起電的原因原子結(jié)構(gòu)圖:如右圖原子由原子核和核外電子組成,原子核帶正電,電子帶負(fù)電.通常情況下,原子是電中性,由原子組成的物體也呈電中性.核外電子原子核+++–––A.物體不帶電的原因通常情況下,原子核內(nèi)的正電荷跟核外電子所帶的負(fù)電荷的總量相等,整個原子不顯電性,是中性的。本來是中性的原子,當(dāng)它失去一個或幾個電子時,核外電子總共帶的負(fù)電荷比原子核的正電荷少,它就顯示帶正電。+4-1-1-1-1B.物體帶正電的原因四、摩擦起電的原因+4-1C.物體帶負(fù)電的原因本來是中性的原子,當(dāng)她跟多余的電子結(jié)合在一起時,核外電子總共帶的負(fù)電荷比原子核的正電荷多,它就顯示帶負(fù)電。-1-1-1-1-1四、摩擦起電的原因+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+----+-+-+-+-+-+-+----摩擦起電實際上不是創(chuàng)造了電荷,而只是電荷(電子)發(fā)生了轉(zhuǎn)移。不同物質(zhì)原子核束縛電子的本兩是不同的。兩個物體相互摩擦?xí)r,一個物體的電子可能會轉(zhuǎn)移到另一個物體上。開始①得到電子的物體帶負(fù)電。②失去電子的物體帶正電。四、摩擦起電的原因+++––+++––––––––++++++(二)摩擦起電的原因1.兩個物體相互摩擦?xí)r,那個物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個物體上.2.失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因為有了多余電子而帶等量的負(fù)電.因缺少電子而帶正電因得到電子而帶負(fù)電–當(dāng)兩物體摩擦?xí)r(二)摩擦起電的原因摩擦起電的實質(zhì):摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,使正負(fù)電荷分開.轉(zhuǎn)移的電荷是負(fù)電荷,而不是正電荷.1.不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同.{不同的兩種物質(zhì)摩擦}2.摩擦的物體與外界絕緣.摩擦起電的條件1.自然界只有兩種電荷規(guī)定:

用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。2.同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。3.電荷的多少叫做電荷量。單位:庫侖,簡稱:庫,符號:C

一、兩種電荷兩個電荷量分別為1庫侖的帶電體,相距1千米,相互作用力約為9000N??梢姡簬靵鍪且粋€很大的單位。用驗電器來檢驗物體是否帶電金屬球絕緣墊金屬桿金屬箔金屬罩接線柱構(gòu)造同種電荷互相排斥。原理在通常情況下,原子核所帶正電荷數(shù)與核外所有電子總共帶的負(fù)電荷數(shù)相等,整個原子呈中性,也就是原子對外不顯帶電的性質(zhì)。8兩個物體相互摩擦?xí)r,一個物體會失去一些電子,而另一個物體則能得到一些電子,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體則帶負(fù)電。原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同摩擦起電的實質(zhì):摩擦起電并沒有創(chuàng)造電荷,只是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,電荷總量保持不變摩擦起電的條件:不同物質(zhì)摩擦摩擦起電的結(jié)果:不同物質(zhì)帶上等量的異種電荷摩擦起電:用摩擦的方法使物體帶電,摩擦的兩物體帶等量的異種電荷。接觸起電:用帶電體接觸不帶電的物體,使不帶電的物體帶電。兩物體帶同種電荷。感應(yīng)起電:用帶電體靠近不帶電的物體,使不帶電的物體帶電。兩物體帶異種電荷。物體帶電的方法:三、怎樣知道物體帶了電驗電器:用來檢驗物體是否帶電的儀器。驗電器的原理:利用同種電荷互相推斥。帶電體所帶的電越多,驗電器的金屬箔張開的角度就越大。驗電器①.作用:檢驗物體是否帶電構(gòu)造:原理:金屬球金屬桿金屬箔同種電荷相互排斥怎樣判斷一個物體是否帶電?

練習(xí)

1.A、B、C、D四個帶電體,已知A吸引B,A排斥C,C吸引D,若D帶負(fù)電,那么B將帶

電。2.用帶電體靠近吊在細(xì)線上的通草球時,由于帶電體能夠___________,所以通草球會被帶電體吸引過來,但接觸后立即就離開了,這是因為它們都帶上

電荷,互相_______的緣故。排斥負(fù)吸引輕小物體同種3.用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近懸吊著的輕質(zhì)小通草球時,發(fā)現(xiàn)互相吸引。由此可知在懸吊著的輕質(zhì)小通草球()(A)帶有正電荷(B)帶有負(fù)電荷(C)不帶電荷(D)可能帶電,也可能不帶電D1.實驗研究實驗1:

用橡膠棒連接驗電器

驗電器A、B金屬箔的張角沒有變化。

驗電器A的電荷量沒有變化,驗電器B仍不帶電。三、導(dǎo)體和絕緣體AB實驗現(xiàn)象實驗分析實驗2:

驗電器A的金屬箔張開的角度減小,B的金屬箔由閉合變?yōu)閺堥_。用金屬棒連接兩驗電器

驗電器B上也帶了電。有一部分電荷通過金屬棒從A移動到了B,電荷發(fā)生了定向移動。

電荷在金屬中可以定向移動,說明金屬是可以導(dǎo)電的。實驗現(xiàn)象實驗分析實驗結(jié)論AB2.導(dǎo)體(1)容易

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