ZZ034現(xiàn)代模具制造技術(shù)賽項(xiàng)規(guī)程(教師賽)_第1頁
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文檔簡介

全國職業(yè)院校技能大賽

賽項(xiàng)規(guī)程

賽項(xiàng)名稱:現(xiàn)代模具制造技術(shù)

英文名稱:ModernMoldManufacturingSkills

賽項(xiàng)組別:中等職業(yè)教育(教師賽)

賽項(xiàng)編號(hào):ZZ034

一、賽項(xiàng)信息

賽項(xiàng)類別

□每年賽M隔年賽(舊單數(shù)年/□雙數(shù)年)

賽項(xiàng)組別

口中等職業(yè)教育□高等職業(yè)教育

□學(xué)生賽(□個(gè)人/□團(tuán)體)⑨教師賽(試點(diǎn))□師生同賽(試點(diǎn))

涉及專業(yè)大類、專業(yè)類、專業(yè)及核心課程

專業(yè)大類專業(yè)類專業(yè)名稱核心課程

模具拆裝與測(cè)繪、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制

660108模具制造、模具與產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)

造技術(shù)塑料成型工藝與模具結(jié)構(gòu)、冷沖壓工藝

與模具結(jié)構(gòu)

金屬加工與實(shí)訓(xùn)、機(jī)械加工檢測(cè)技術(shù)、

660103數(shù)控技數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)與維護(hù)

術(shù)應(yīng)用數(shù)控加工工藝與編程、CAD/CAM應(yīng)用

術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)

機(jī)械制造技術(shù)、極限配合與技術(shù)測(cè)量、

66裝備制6601機(jī)械設(shè)

660101機(jī)械制鉗工工藝與實(shí)訓(xùn)、機(jī)床電氣控制技術(shù)

造計(jì)制造

造技術(shù)液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、常用通用機(jī)械結(jié)

構(gòu)與維護(hù)、智能制造技術(shù)基礎(chǔ)

鑄造工藝與技能、鍛壓工藝與技能、熱

660104金屬熱處理工藝與技能、熱加工設(shè)備操作、

加工力學(xué)性能與金相組織觀察、增材制造與

快速成型

增材制造技術(shù)、三維造型技術(shù)、增材制

660107增材制造工藝與應(yīng)用、逆向工程

造技術(shù)應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、切削加工技術(shù)、增材制

造設(shè)備維護(hù)、增材制造綜合應(yīng)用

1

金屬腐蝕與防護(hù)基礎(chǔ)、金屬材料表面處

660106金屬表

理技術(shù)、涂裝與防護(hù)

面處理技術(shù)應(yīng)

電鍍和鍍膜技能、金屬材料與熱處理、

噴涂和噴焊技能、金屬材料檢測(cè)技術(shù)

公差配合與檢測(cè)技術(shù)、理化測(cè)試、三坐

660109工業(yè)產(chǎn)

標(biāo)檢測(cè)技術(shù)

品質(zhì)量檢測(cè)技

計(jì)量儀器檢定與維護(hù)、無損檢測(cè)技術(shù)、

術(shù)

質(zhì)量管理基礎(chǔ)

金屬切削機(jī)床與刀具、機(jī)床夾具與應(yīng)用、

660102機(jī)械加機(jī)械加工檢測(cè)技術(shù)

工技術(shù)機(jī)械CAD/CAM、機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控

程與加工、智能制造技術(shù)基礎(chǔ)

對(duì)接產(chǎn)業(yè)行業(yè)、對(duì)應(yīng)崗位(群)及核心能力

產(chǎn)業(yè)行業(yè)崗位(群)核心能力

識(shí)讀與繪制模具零件圖與裝配圖的能力

具有應(yīng)用模具CAD/CAM軟件的能力

具有編制模具零件加工工藝規(guī)程的能力

模具制造具有質(zhì)量控制及模具質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)價(jià)的能力

具有安全生產(chǎn)、綠色制造和節(jié)能環(huán)保等意識(shí)

機(jī)械、電

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能

子、汽車、

和信息技術(shù)能力

信息、航

識(shí)讀與繪制模具零件圖與裝配圖的能力

空、航天、

具有應(yīng)用模具CAD/CAM軟件的能力

輕工、軍

具有質(zhì)量控制及模具質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)價(jià)的能力

工、交通、模具繪圖

具有安全生產(chǎn)、綠色制造和節(jié)能環(huán)保等意識(shí)

建材、醫(yī)

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能

療、生物、

和信息技術(shù)能力

能源等行

識(shí)讀與繪制模具零件圖與裝配圖的能力

業(yè)模具設(shè)計(jì)助理

具有應(yīng)用模具CAD/CAM軟件的能力

2

2

具有編制模具零件加工工藝規(guī)程的能力

具有質(zhì)量控制及模具質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)價(jià)的能力

具有安全生產(chǎn)、綠色制造和節(jié)能環(huán)保等意識(shí)

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能

和信息技術(shù)能力

識(shí)讀與繪制模具零件圖與裝配圖的能力

具有加工制造塑料成型模具零件的能力

具有操作與調(diào)試塑料成型設(shè)備的能力

模具裝配、調(diào)試與維修具有質(zhì)量控制及模具質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)價(jià)的能力

具有安全生產(chǎn)、綠色制造和節(jié)能環(huán)保等意識(shí)

具有適應(yīng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的基本數(shù)字技能

和信息技術(shù)能力

3

二、競賽目標(biāo)

為深入貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于職業(yè)教育工作的決策部署和習(xí)近平

總書記有關(guān)重要指示批示精神,推動(dòng)落實(shí)《中華人民共和國職業(yè)教育

法》,依據(jù)《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》、《關(guān)于深

化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》等文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《中

國制造2025》等國家戰(zhàn)略,緊跟模具行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)要求,推進(jìn)模具

在數(shù)字化技術(shù)與精密加工方面運(yùn)用能力。

本賽項(xiàng)以服務(wù)人的全面發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國家發(fā)展

戰(zhàn)略為宗旨,對(duì)接新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,促進(jìn)職普融通、

產(chǎn)教融合、科教融匯,滿足產(chǎn)教協(xié)同育人目標(biāo),引導(dǎo)中職模具專業(yè)人

才培養(yǎng)目標(biāo)精準(zhǔn)定位,促進(jìn)專業(yè)建設(shè)與“三教”改革。以競賽體系為抓

手,對(duì)接教育部“1+X”技能等級(jí)證書標(biāo)準(zhǔn),借鑒世界技能大賽理念,

創(chuàng)設(shè)企業(yè)真實(shí)工作情境,堅(jiān)持賽研結(jié)合、賽課結(jié)合、賽建結(jié)合、賽

教結(jié)合,不斷增強(qiáng)中職模具專業(yè)教師教育教學(xué)能力和實(shí)踐操作水

平,提升模具專業(yè)教師職業(yè)素養(yǎng)。

4

三、競賽內(nèi)容

(一)競賽要點(diǎn)

參賽隊(duì)根據(jù)給定競賽任務(wù)、賽題提供產(chǎn)品的部分零件的2D/3D

圖,在持續(xù)不斷的6.75個(gè)小時(shí)內(nèi)完成包括與給定零件配合的塑料件

創(chuàng)新設(shè)計(jì)、注塑模具分析設(shè)計(jì)、模具主要零件編程制造、模具裝配、

模具設(shè)計(jì)說明書的撰寫、教師教學(xué)能力展示等內(nèi)容。由裁判及工作人

員試模打出制件,制性作為評(píng)分的依據(jù)。

1.參賽教師獲取比賽任務(wù)書:參賽教師從下發(fā)的U盤中獲取比賽

任務(wù)書。

2.參賽教師在完成產(chǎn)品分析、模具排位和模具設(shè)計(jì)后、編制并導(dǎo)

出模具主要成型零件加工工藝卡、CNC加工工藝卡及加工程序單、

具設(shè)計(jì)說明書、教學(xué)展示PPT等。

3.教師接收對(duì)應(yīng)任務(wù)并開展工作:具體工作任務(wù)見表1。

表1競賽內(nèi)容及成績占比

競奏內(nèi)容一級(jí)指標(biāo)比例二級(jí)指標(biāo)

塑料產(chǎn)品造型創(chuàng)新設(shè)計(jì)、模具

3D總裝配圖、主流道結(jié)構(gòu)尺寸

合理、分流道位置、形狀、大小15%

教師依據(jù)平臺(tái)提供合理、澆口位置、形狀、大小合

的賽題要求和制件

塑料制件理,零件之間不干涉

原始數(shù)據(jù),進(jìn)行制件及模具33%

繪制模具裝配、成型零件2D工

和模具初始方案設(shè)CAD設(shè)

程圖,包括尺寸標(biāo)注、技術(shù)要求14%

計(jì)。計(jì)

與標(biāo)題欄等評(píng)分

產(chǎn)品設(shè)計(jì)說明書,包括產(chǎn)品的設(shè)

4%

計(jì)思路、模具分型面選擇等

5

教師根據(jù)工藝信息

成型零件數(shù)控加工、加工步距選

及零件3D模型進(jìn)行

擇是否合理、精加工加工方式選

編程,編制零件加工成型零件

22%擇是否合理、是否有局部精加工22%

工藝過程卡,CNC加工

刀路、精加工刀路是否有重疊、

加工工藝卡及加

退刀方式及參數(shù)是否合理

工程序單,并上傳

到系統(tǒng)

5

中,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)床刀

具條件,完成型芯、

型腔以及有關(guān)零件

的加工制造。

模具分型面合模精度;

移動(dòng)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)精度;

參賽教師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)

頂桿能否頂出、模具零件之間配

提供的模架和加工

模具裝配15%合等,15%

完成的模具零件,完成型%寸精度;

及試模

成模具裝配,試模打

滑塊及斜頂?shù)倪\(yùn)動(dòng)精度:

出產(chǎn)品。

成型尺寸精度、型面粗糙度

制件成形質(zhì)量檢測(cè)、塑件的尺

10%寸、飛邊、凹陷、縮痕、銀絲等10%

安全文明生產(chǎn)、安全操作機(jī)床、

參賽教師競賽全程安全文明斷刀情況、工具、量具、刀具的

5%5%

安全文明生產(chǎn)生產(chǎn)擺放、是否戴手套對(duì)刀、主軸不

停,裝夾工件,粗暴裝配模等

參賽教師選取部分適應(yīng)新時(shí)代對(duì)模具行業(yè)技術(shù)技

比賽內(nèi)容作為教學(xué)能人才培養(yǎng)的新要求,說課思路

單元,以說課形式展說課15%清晰、教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)設(shè)計(jì)15%

示教學(xué)能力及教師合理、有機(jī)融入課程思政,教師

素養(yǎng)展現(xiàn)良好的師德師風(fēng)、教學(xué)技能

(二)賽項(xiàng)模塊、比賽時(shí)長及分值配比

賽項(xiàng)各模塊主要內(nèi)容、對(duì)應(yīng)比賽時(shí)長及分值參見表2。

表2競賽模塊及比賽時(shí)長占比

模塊主要內(nèi)容時(shí)間值

1.塑料產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、模具3D總

裝配圖包括:主流道尺寸、分流道、

任務(wù)1塑料制澆口設(shè)計(jì)等;

件及模具2.繪制模具2D裝配圖、零件工程

模塊一CAD設(shè)計(jì)、圖、尺寸標(biāo)注與技術(shù)要求,設(shè)計(jì)說670

成形零件加明書等;

工、模具裝3.成形零件編程與CNC表單、加工

配方式是否合理;

4.模具修整、裝配、調(diào)整

模塊二任務(wù)2試模注塑機(jī)上安裝模具與試模。0.515

1說.課思路清晰、教學(xué)理念先進(jìn)、

任務(wù)3教師教

教學(xué)設(shè)計(jì)合理;0.2515

模塊三學(xué)能力展示

2.有機(jī)融入課程思政;

6

3.教師展現(xiàn)良好的師德師風(fēng)、教學(xué)

技能,教師教態(tài)自然、語言規(guī)范、

條理清晰。

四、競賽方式

(一)競賽方式

競賽以團(tuán)隊(duì)方式進(jìn)行。

(二)競賽組成

每支參賽隊(duì)由2名教師組成,須為職業(yè)院校教齡2年以上(含)

的在職教師,其中隊(duì)長1名,性別和年齡不限,不得跨校組隊(duì)。參賽

隊(duì)的2名教師需分工協(xié)作、共同完成競賽任務(wù),具體分工由各參賽隊(duì)

自主決定。教師賽不設(shè)指導(dǎo)教師。具體以大賽執(zhí)委會(huì)相關(guān)報(bào)名通知為

準(zhǔn)。

(三)競賽組織

競賽需采取多場(chǎng)次進(jìn)行,由賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)按照競賽日程表組織參賽

隊(duì)參加公開抽簽,確定各隊(duì)參賽場(chǎng)次;參賽隊(duì)按照抽簽確定的參賽時(shí)

段分批次進(jìn)入競賽場(chǎng)地比賽。

五、競賽流程

比賽期間每天兩場(chǎng),第一場(chǎng)比賽教師6:30到達(dá)賽項(xiàng)檢錄區(qū)域,

7:30開始比賽;期間第二場(chǎng)教師在賓館等候,按照競賽手冊(cè)規(guī)定時(shí)

間上車,13:3()到達(dá)賽項(xiàng)檢錄區(qū)域,期間工作人員確保教師嚴(yán)守紀(jì)律,

不得在賽場(chǎng)附近走動(dòng);第一場(chǎng)比賽預(yù)計(jì)14:00結(jié)束,教師完成說課等

比賽內(nèi)容后從賽場(chǎng)出來直接上接送車輛,不得在賽場(chǎng)外停留;場(chǎng)次交

換期間兩場(chǎng)教師不得見面,不允許用任何方式交流信息。

參賽隊(duì)進(jìn)場(chǎng)后在對(duì)應(yīng)的賽位上完成規(guī)定的競賽任務(wù)。

7

(一)競賽日程

具體的競賽日期,由全國職業(yè)院校技能大賽執(zhí)委會(huì)及賽區(qū)執(zhí)委會(huì)

統(tǒng)一規(guī)定,本賽項(xiàng)正式賽事持續(xù)進(jìn)行四天,教師第一天上午報(bào)到,下

午召開賽前說明會(huì)和場(chǎng)次抽簽活動(dòng)、并安排教師熟悉賽場(chǎng);第二、三

天進(jìn)行比賽。第四天舉行賽后總結(jié)會(huì)、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。詳見表3。

表3競賽日程表

日期時(shí)間內(nèi)容

8:00—12:00各參賽隊(duì)辦理報(bào)到手續(xù)

9:30—11:30裁判培訓(xùn)會(huì)、裁判工作會(huì)議

第天

13:30—14:30賽前說明會(huì),抽簽儀式

14:30-15:30熟悉比賽場(chǎng)地(第一批)

15:30-16:30熟悉比賽場(chǎng)地(第二批)

7:00—7:30第一場(chǎng)教師候賽

7:30—14:00正式比賽(第一場(chǎng))

第二天

14:00—14:30第二場(chǎng)教師候賽

14:30—21:00正式比賽(第二場(chǎng))

7:00—7:30第三場(chǎng)教師候賽

7:30—14:00正式比賽(第三場(chǎng))

第三天

14:00—14:30第四場(chǎng)教師候賽

14:30—21:00正式比賽(第四場(chǎng))

第四天10:00-12:00賽后總結(jié),公布比賽結(jié)果,賽事點(diǎn)評(píng)。

(二)比賽流程

采取抽簽的方式確定參賽隊(duì)工位和競賽題,同一天各場(chǎng)次參賽隊(duì)

采用相同的競賽試題。

進(jìn)入工位后,確認(rèn)賽場(chǎng)提供的模具CAD、CAM軟件、文字表格

8

埋軟件、機(jī)床、刀具、夾具、工具等。比賽流程如圖1所示。

8

競賽設(shè)備交接

1.根據(jù)清單點(diǎn)檢爽位工具并簽字硝火;

2.檢查機(jī)床和電腦應(yīng)用軟件是否正常,

13.點(diǎn)槍完斗'后打開試卷發(fā)再支客任務(wù).J

開賽倒計(jì)時(shí)

開褰前一分鐘全體參賽隊(duì)員,圻到命令在賽位前站立等待我判

長宣市開賽。

V__________

?

說課

完成試模后的選手在工作人員引導(dǎo)下.依次到說課場(chǎng)地進(jìn)行教

學(xué)利示.結(jié)亞后由引導(dǎo)員帶領(lǐng)土出亢場(chǎng)。

圖1比賽流程圖

參賽隊(duì)開始比賽,競賽時(shí)間總長6.75小時(shí)。模塊一連續(xù)6小時(shí),各

參賽教師限定在自己的工作區(qū)域內(nèi)完成模塊一的比賽任務(wù);按照模塊

一工位序號(hào)依次完成模塊二的比賽任務(wù),試模時(shí)長不超過30分鐘,教

師完成模塊二后再有序完成模塊三比賽任務(wù),說課時(shí)長8-10分鐘,

答辯5分鐘,總時(shí)長不超過15分鐘。

9

六、競賽規(guī)則

(一)報(bào)名資格及參賽隊(duì)伍要求

1.參賽隊(duì)及參賽教師資格:參賽教師須為須為職業(yè)院校教齡2年

以上(含)的在職教師。

2.組隊(duì)要求:報(bào)名以?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市,計(jì)劃單列市,新疆生

產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán))為單位組隊(duì),具體以大賽執(zhí)委會(huì)相關(guān)報(bào)名通知為準(zhǔn)。每

個(gè)學(xué)校限報(bào)1支代表隊(duì),參賽教師為同一學(xué)校,不允許跨校組隊(duì)。

3.人員變更:參賽教師報(bào)名獲得確認(rèn)后不得隨意更換。如遇特殊

情況,需更改報(bào)名信息,須由省級(jí)教育行政部門于賽項(xiàng)開賽前10個(gè)

工作日向大賽執(zhí)委會(huì)提交申請(qǐng),經(jīng)審批通過后由工作人員統(tǒng)一退回修

改。

(二)熟悉場(chǎng)地

1.賽前說明會(huì)后,賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)安排各參賽隊(duì)統(tǒng)一有序的熟悉場(chǎng)

地。

2.熟悉場(chǎng)地嚴(yán)格遵守大賽各種制度,嚴(yán)禁擁擠、喧嘩,以免發(fā)生

意外事故。

(三)文明參賽要求

1.競賽用設(shè)備由大賽執(zhí)委會(huì)統(tǒng)一提供,各參賽隊(duì)可以根據(jù)需要選

擇使用現(xiàn)場(chǎng)提供的設(shè)備、儀器、工具。

2.參賽教師在比賽開始前6()分鐘前到達(dá)指定地點(diǎn)報(bào)到,接受工

作人員對(duì)教師身份、資格和有關(guān)證件的檢查;競賽計(jì)時(shí)開始后,教師

未到,視為自動(dòng)放棄。

3.比賽用儀器設(shè)備、賽位由抽簽確定,不得擅自變更、調(diào)整。

10

4.教師在競賽過程中不得擅自離開賽場(chǎng),如有特殊情況,須經(jīng)裁

判人員同意;教師休息、飲水、上洗手間等,不安排專門用時(shí),統(tǒng)一

計(jì)在競賽時(shí)間內(nèi),競賽計(jì)時(shí)工具,以賽場(chǎng)設(shè)置的時(shí)鐘為準(zhǔn)。

5.競賽期間,教師不得將手機(jī)等通信工具帶入賽場(chǎng),非同組教師

之間不得以任何方式傳遞信息,如傳遞紙條,用手勢(shì)表達(dá)信息,用暗

語交換信息等。

6.所有人員在賽場(chǎng)內(nèi)不得喧嘩,不得有影響其他教師完成競賽任

務(wù)的行為。

7.愛護(hù)賽場(chǎng)提供的器材,不得移動(dòng)賽場(chǎng)內(nèi)臺(tái)桌、設(shè)備和其它物品

的定置,不得故意損壞設(shè)備和儀器;比賽過程中,參賽教師須嚴(yán)格遵

守相關(guān)操作規(guī)程,確保設(shè)備及人身安全,并接受裁判員的監(jiān)督和警示。

8.完成競賽任務(wù)期間,不得與其他教師討論,不得旁窺其他教師

的操作。

9.遇事應(yīng)先舉手示意,并與裁判人員協(xié)商,按裁判人員的意見辦

理。

10.參賽教師須在賽位的計(jì)算機(jī)上規(guī)定的文件夾內(nèi)存儲(chǔ)比賽文

檔。

11.比賽過程中,教師須嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,并接受裁判員

的監(jiān)督和警示,以確保人身及設(shè)備安全。教師因個(gè)人誤操作造成人身

安全事故和設(shè)備故障時(shí),裁判長有權(quán)中止該隊(duì)比賽;如非教師個(gè)人原

因出現(xiàn)設(shè)備故障而無法比賽,由裁判長視具體情況做出裁決(調(diào)換到

備份賽位或調(diào)整至最后一場(chǎng)次參加比賽);如裁判長確定設(shè)備故障可

由技術(shù)支持人員排除故障后繼續(xù)比賽,將給參賽隊(duì)補(bǔ)足所耽誤的比賽

11

時(shí)間。

12.參賽隊(duì)若要提前結(jié)束競賽,應(yīng)舉手向裁判員示意,比賽結(jié)束

時(shí)間由裁判員記錄,參賽隊(duì)結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。

13.教師須按照程序提交比賽結(jié)果及賽卷,配合裁判做好賽場(chǎng)情

況記錄,與裁判一起簽字確認(rèn),裁判要求簽名時(shí)不得拒絕。

14.完成競賽任務(wù)及交接事宜或競賽時(shí)間結(jié)束,應(yīng)到指定地點(diǎn),

待工作人員宣布競賽結(jié)束,方可離開。

15.不亂擺放工具,不亂丟雜物,完成競賽任務(wù)后清潔賽位,清

點(diǎn)工具;線頭、廢棄物品及工具,不得遺留在賽位上。

16.使用文明用語,尊重裁判和其他教師,不得辱罵裁判和賽場(chǎng)

工作人員,不得打架斗毆。

17.任何人不得以任何方式喑示、指導(dǎo)、幫助參賽教師,對(duì)造成

后果的,視情節(jié)輕重酌情扣除參賽教師成績。

18.比賽過程中,除參加當(dāng)場(chǎng)次比賽的教師、執(zhí)行裁判員、現(xiàn)場(chǎng)

工作人員和經(jīng)批準(zhǔn)的人員外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng);比賽

結(jié)束后,參賽人員應(yīng)根據(jù)指令及時(shí)退出比賽現(xiàn)場(chǎng);對(duì)不聽勸阻、無理

取鬧者追究責(zé)任,并通報(bào)批評(píng)。

19.裁判長在比賽結(jié)束前有2次時(shí)間提醒,裁判長發(fā)布比賽結(jié)束

指令后所有未完成任務(wù)參賽隊(duì)立即停止操作,按要求清理賽位,不得

以任何理由拖延競賽時(shí)間。

(四)作品提交與加密

參賽隊(duì)需按照競賽要求提交競賽結(jié)果,裁判員與參賽教師一起簽

字確認(rèn),并填寫《競賽作品或結(jié)果收取記錄表》,表格上不得出現(xiàn)參

12

賽教師具體賽隊(duì)信息;參賽教師不得將比賽任務(wù)書、圖紙、草稿紙和

工具等與比賽有關(guān)的物品帶離賽場(chǎng),教師必須經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)裁判員檢查許可

后方能離開賽場(chǎng),參賽作品在引導(dǎo)員陪同下交至加密室,進(jìn)行作品加

密。

(五)裁判組織分工

在賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下成立由專家組、裁判組、監(jiān)督組和仲裁組

組成的成績管理組織機(jī)構(gòu),裁判的分工單人單崗,各司其職,現(xiàn)場(chǎng)裁

判不擔(dān)任結(jié)果評(píng)分裁判工作。具體耍求與分工如下:

1.裁判組實(shí)行“裁判長負(fù)責(zé)制”,設(shè)裁判長1名,全面負(fù)責(zé)賽項(xiàng)的

裁判管理工作并處理比賽中出現(xiàn)的爭議問題。裁判組長3名,其中:現(xiàn)

場(chǎng)裁判組長1名,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)裁判與評(píng)分工作;評(píng)分裁判組長1名,負(fù)

責(zé)提交作品的裁判與評(píng)分;說課裁判組組長1名,負(fù)責(zé)教師教學(xué)展

示階段評(píng)分,同時(shí)配備若干名裁判員。

2.裁判組成員根據(jù)比賽需要分為抽簽裁判、加密裁判、現(xiàn)場(chǎng)裁判、

評(píng)分裁判、仲裁裁判和監(jiān)督裁判。

抽簽裁判職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)參賽隊(duì)伍場(chǎng)次、賽位的抽簽工作;

加密裁判職責(zé):負(fù)責(zé)組織參賽教師抽簽,對(duì)參賽隊(duì)信息、抽簽代

碼、提交作品等進(jìn)行加密;

現(xiàn)場(chǎng)裁判職責(zé):按規(guī)定做好賽場(chǎng)記錄,維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律,評(píng)定參賽

隊(duì)的現(xiàn)場(chǎng)得分;

評(píng)分裁判職責(zé):伏責(zé)對(duì)參賽隊(duì)伍(教師)的比賽作品、比賽表現(xiàn)

按賽項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。

監(jiān)督組職責(zé):對(duì)裁判組的工作進(jìn)行全程監(jiān)督,并對(duì)競賽成績抽檢

13

復(fù)核。

仲裁組職責(zé):負(fù)責(zé)接受由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)提出的對(duì)裁判結(jié)果的申訴,

組織復(fù)議并及時(shí)反饋復(fù)議結(jié)果。

七、技術(shù)規(guī)范

本賽項(xiàng)綜合多個(gè)工種技術(shù)要求,參考主要職業(yè)資格有:《模具工》

國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn);《模具設(shè)計(jì)師》國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn);《數(shù)控加工中心》國

家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn);機(jī)械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)、塑料注射模零件國家標(biāo)準(zhǔn)、塑料產(chǎn)

品精度國家標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。主要包括以下多方面的知識(shí)與

技能:信息化技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)械制圖知識(shí)、金屬

切削原理與刀具應(yīng)用知識(shí)、鉗工技術(shù)、CAD、CAM軟件應(yīng)用技能、

數(shù)控機(jī)床操作技能、模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)知識(shí)等。賽項(xiàng)具體參考標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)范如下:

(一)模具通用零部件

應(yīng)符合塑料注射模零件國家標(biāo)準(zhǔn),具體執(zhí)行GB/T4169.1?2()()6~

GB/T4169.23-2006系列標(biāo)準(zhǔn)。

(二)模具設(shè)計(jì)分析技術(shù)規(guī)范

按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確選擇標(biāo)準(zhǔn)模架及標(biāo)準(zhǔn)件,具體設(shè)

計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為GB/T12555-2006>GB/T4169.1?23-2006塑料注射塑模模

架、模具零件國家標(biāo)準(zhǔn)。

(三)模具圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求

零件圖視圖布局合理,尺寸標(biāo)注清晰,尺寸公差、形位公差、表

14

面粗糙度標(biāo)注齊全正確,符合模具制造工藝要求,圖面符合現(xiàn)行國家

14

標(biāo)準(zhǔn),主要執(zhí)行GB/T4457-2002、GB/T4457-2002、GB/T131-2006

等國家標(biāo)準(zhǔn)。

(四)數(shù)控機(jī)床操作規(guī)程

1.進(jìn)入競賽單元后,穿好工作服,戴上安全帽及防護(hù)用品,不

允許戴手套、扎領(lǐng)帶操作數(shù)控機(jī)床,不允許穿涼鞋、拖鞋、高跟皮

鞋等到場(chǎng)參賽。

2.開機(jī)前,應(yīng)檢查數(shù)控機(jī)床是否完好,檢查油標(biāo)、油量;通電后,

首先完成各軸的返回參考點(diǎn)操作,然后再進(jìn)入其他操作,以確保各軸

坐標(biāo)的正確性;機(jī)床運(yùn)行應(yīng)遵循先低速、中速、再高速的原則,其中

低速、中速運(yùn)行時(shí)間不得少于2-3分鐘。

3.禁止私自打開機(jī)床電源控制柜,嚴(yán)禁徒手觸摸電動(dòng)機(jī)、排屑器;

4.機(jī)床開始加工之前必須采用程序校驗(yàn)方式檢查所用程序是否

與被加工零件相符,待確認(rèn)無誤后,關(guān)好安全防護(hù)罩,開動(dòng)機(jī)床進(jìn)行

零件加工,程序正常運(yùn)行中嚴(yán)禁開啟防護(hù)門。

5.更換刀具、調(diào)整工件或清理機(jī)床時(shí)必須停機(jī)。機(jī)床在工作中出

現(xiàn)不正常現(xiàn)象或發(fā)生故障時(shí)應(yīng)按下“急?!卑粹o,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)立

即報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作人員。

6.競賽完畢后應(yīng)清掃機(jī)床,保持清潔,依次關(guān)掉機(jī)床操作面板上

的電源和總電源,使機(jī)床與環(huán)境保持清潔狀態(tài)。

(五)模具裝配與調(diào)試規(guī)范操作規(guī)程

1.模具裝配中,使用內(nèi)六角扳手拆裝型板時(shí)一定要扶好,加力桿

有力適度,以免發(fā)生意外。

2.只能使用中小型氣動(dòng)工具,電動(dòng)工具僅限內(nèi)置電池手持式,

15

不允許外接電源式。在使用此類工具中,一定要將砂輪片裝緊,以

免飛出傷人。

3.使用臺(tái)鉆時(shí),一定要帶好防護(hù)眼睛,注意鐵屑飛濺,嚴(yán)禁戴手

套。搬運(yùn)模具過程中需要先嘗試,再用力,以免傷身。

4.模具在注塑機(jī)上的裝模、緊固和預(yù)檢時(shí),兩人要密切配合注意

安全,在調(diào)試時(shí)防止滑塊、頂針不能移動(dòng),上下不能合模和模具漏水

等現(xiàn)象發(fā)生。

八、技術(shù)環(huán)境

(一)競賽環(huán)境

1.比賽區(qū)域總面積約600m2。凈空高度不低于3.5m,采光、照

明和通風(fēng)良好,環(huán)境溫度、濕度符合設(shè)備使用規(guī)定,同時(shí)滿足參賽教

師的正常競賽要求。

2.賽場(chǎng)主通道寬3m,符合緊急疏散要求。

3.賽場(chǎng)提供穩(wěn)定的水、電、氣源和供電應(yīng)急設(shè)備,并有保安、公

安、消防、設(shè)備維修和電力搶險(xiǎn)人員待命,以防突發(fā)事件。

4.根據(jù)賽項(xiàng)特點(diǎn),用擋板隔離成競賽區(qū)域構(gòu)成競賽單元,賽位面

積不小于20nl2左右。

5.賽場(chǎng)布置的每個(gè)賽位中,各單元均提供380V、220V電源供電

設(shè)備,為每位參賽教師提供一套防護(hù)用品。

6.賽場(chǎng)設(shè)維修服務(wù)、醫(yī)療、生活補(bǔ)給站等公共服務(wù)區(qū),為參賽教

師和賽場(chǎng)人員提供服務(wù);設(shè)有安全通道,大賽觀摩、采訪人員在安全

通道內(nèi)活動(dòng),保證大賽安全有序進(jìn)行。

16

7.賽事單元相對(duì)獨(dú)立,確保參賽教師獨(dú)立開展比賽,不受外界影

響;賽區(qū)內(nèi)包括廁所、醫(yī)療點(diǎn)、維修服務(wù)站、生活補(bǔ)給站、垃圾分類

收集點(diǎn)等都在警戒線范圍內(nèi),確保大賽在相對(duì)安全的環(huán)境內(nèi)進(jìn)行。

(二)賽項(xiàng)設(shè)備

賽項(xiàng)設(shè)備一覽表,具體見表4。

表4賽項(xiàng)設(shè)備一覽表

序號(hào)器材名稱規(guī)格/技術(shù)參數(shù)

每個(gè)工位配備兩臺(tái),處理器:Intel酷睿i5以上;內(nèi)存

1計(jì)算機(jī)>8G;獨(dú)立顯卡,顯存容量2GB,硬盤N200G,19

寸及以上顯示器

X、Y、Z軸運(yùn)動(dòng)定位精度:0.02/300mm;

X、Y、Z軸重復(fù)定位精度:0.01mm:

X、Y、Z軸工作行程:>>800/520/520mm;

數(shù)控銃床最小工作負(fù)重:2(X)kg,刀柄規(guī)格BT40/HSK-A50;

2(或加工中心)主軸最高轉(zhuǎn)速:>10000rpm;

工作電壓:三相380V/50HZ;

快速移動(dòng)速度:6m/min;最高切削進(jìn)給速度:6m/min;

數(shù)控系統(tǒng):支持DNC在線加工,可以實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)。配

數(shù)控加工用刀架、鎖刀器,操作系統(tǒng):常見操作系統(tǒng)

注射容積:61-81cm3,注射質(zhì)量:5d80g螺桿直徑:26、

注塑機(jī)28、30,合模力:50t,動(dòng)模行程:270mm,加熱功率:

3

3.93KW電源:380W,電機(jī)功率:5.5KW

外型尺寸:3.1x1.1x1.5,機(jī)器重量:2t

配備臺(tái)虎鉗、臺(tái)鉆、壓縮空氣源、電源、臺(tái)燈、高度尺、

4鉗工工作臺(tái)

劃線平臺(tái)等

(三)賽項(xiàng)配備

17

1.賽項(xiàng)刀具表(參賽選手自備),具體見樣題。

2.賽項(xiàng)工具量具清單(參賽選手自備),具體見樣題。

3.賽項(xiàng)主要競賽軟件一覽表(賽場(chǎng)統(tǒng)一安裝)具體見表5。

表5賽項(xiàng)軟件一覽表

序號(hào)軟件名稱與版本

WinlO操作系統(tǒng);搜狗拼音輸入法;搜狗五筆輸入法;AdobeReader;

1

Office2010中文版或以上

2CAD(二維)

3CAD(三維)

4CAM軟件

九、競賽樣題

賽題內(nèi)容:參賽教師依據(jù)賽場(chǎng)提供的不完整產(chǎn)品3D模型,按照

任務(wù)要求,創(chuàng)新設(shè)計(jì)塑料制件與其配合、組成一個(gè)完整的產(chǎn)品。

要求在6.75小時(shí)內(nèi)完成以下內(nèi)容:

1.對(duì)設(shè)計(jì)的模型進(jìn)行優(yōu)化處理,并描述設(shè)計(jì)的方案;

2.對(duì)模具設(shè)計(jì)方案進(jìn)行分析優(yōu)化,提出優(yōu)化方案;

3.根據(jù)優(yōu)化的設(shè)計(jì)方案完成并細(xì)化模具3D結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和模具裝配

2D圖、指定零件的2D圖;

4.編制模具設(shè)計(jì)說明書;

5.完成零件工藝的編制并編制零件加工工藝卡;

6.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)床刀具條件,完成型芯、型腔以及有關(guān)零件的加

工制造;

7.根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的模具零件和模架,完成模具總裝配及試模;

18

8.參賽教師選取部分比賽內(nèi)容作為1個(gè)教學(xué)單元(2-4課時(shí)),

以說課形式展示教學(xué)能力及職業(yè)素養(yǎng)。

賽題的具體內(nèi)容和要求見樣題1任務(wù)書。

十、賽項(xiàng)安全

賽事安全是技能競賽一切工作順利開展的先決條件,是賽事籌備

和運(yùn)行工作必須考慮的核心問題。賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)采取切實(shí)有效措施保證

大賽期間參賽教師、裁判員、工作人員及觀眾的人身安全。

(一)比賽環(huán)境

I.執(zhí)委會(huì)須在賽前組織專人對(duì)比賽現(xiàn)場(chǎng)、住宿場(chǎng)所和交通保障

進(jìn)行考察,并對(duì)安全工作提出明確要求。賽場(chǎng)的布置,賽場(chǎng)內(nèi)的器材、

設(shè)備,應(yīng)符合國家有關(guān)安全規(guī)定。如有必要,也可進(jìn)行賽場(chǎng)仿真模擬

測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題。承辦單位賽前須按照?qǐng)?zhí)委會(huì)要求排除

安全隱患。

2.賽場(chǎng)周圍要設(shè)立警戒線,要求所有參賽人員必須憑執(zhí)委會(huì)印

發(fā)的有效證件進(jìn)入場(chǎng)地,防止無關(guān)人員進(jìn)入發(fā)生意外事件。比賽現(xiàn)場(chǎng)

內(nèi)應(yīng)參照相關(guān)職業(yè)崗位的要求為參賽教師提供必耍的勞動(dòng)保護(hù)。在具

有危險(xiǎn)性的操作環(huán)節(jié),裁判員要嚴(yán)防教師出現(xiàn)錯(cuò)誤操作。

3.承辦單位應(yīng)提供保證應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的條件。對(duì)于比賽內(nèi)容涉

及高空作業(yè)、可能有墜物、大用電量、易發(fā)生火災(zāi)等情況的賽項(xiàng),必

須明確制度和預(yù)案,并配備急救人員與設(shè)施。

4.嚴(yán)格控制與參賽無關(guān)的易燃易爆以及各類危險(xiǎn)品進(jìn)入比賽場(chǎng)

地,不許隨便攜帶書包進(jìn)入賽場(chǎng)。

19

5.配備先進(jìn)的儀器,防止有人利用電磁波干擾比賽秩序。大賽

現(xiàn)場(chǎng)需對(duì)賽場(chǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全控制,以免場(chǎng)內(nèi)外信息交互,充分體現(xiàn)大

賽的嚴(yán)肅、公平和公正性。

6.執(zhí)委會(huì)須會(huì)同承辦單位制定開放賽場(chǎng)和體驗(yàn)區(qū)的人員疏導(dǎo)方

案。賽場(chǎng)環(huán)境中存在人員密集、車流人流交錯(cuò)的區(qū)域,除了設(shè)置齊全

的指示標(biāo)志外,須增加引導(dǎo)人員,并開辟備用通道。

7.大賽期間,承辦單位須在賽場(chǎng)管理的關(guān)鍵崗位,增加力量,

建立安全管理日志。

(二)生活條件

1.比賽期間,原則上由執(zhí)委會(huì)統(tǒng)一安排參賽教師食宿。承辦單

位須尊重少數(shù)民族的信仰及文化,根據(jù)國家相關(guān)的民族政策,安排好

少數(shù)民族教師和教師的飲食起居。

2.比賽期間安排的住宿地應(yīng)具有賓館/住宿經(jīng)營許可資質(zhì)。以學(xué)

校宿舍作為住宿地的,大賽期間的住宿、衛(wèi)生、飲食安全等由執(zhí)委會(huì)

和提供宿舍的學(xué)校共同負(fù)責(zé)。

3.大賽期間有組織的參觀和觀摩活動(dòng)的交通安全由執(zhí)委會(huì)負(fù)責(zé)。

執(zhí)委會(huì)和承辦單位須保證比賽期間參賽教師和裁判員、工作人員的交

通安全。

4.各賽項(xiàng)的安全管理,除了可以采取必要的安全隔離措施外,

應(yīng)嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī),保護(hù)個(gè)人隱私和人身自由。

(三)組隊(duì)責(zé)任

1.各組隊(duì)單位組織代表隊(duì)時(shí),須安排為參賽教師購買大賽期間

的人身意外傷害保險(xiǎn)。

20

2.各代表隊(duì)組成后,須制定相關(guān)管理制度,并對(duì)所有參賽教師

進(jìn)行安全教育。

3.各代表隊(duì)須加強(qiáng)對(duì)參與比賽人員的安全管理,實(shí)現(xiàn)與賽場(chǎng)安

全管理的對(duì)接。

(四)應(yīng)急處理

比賽期間發(fā)生意外事故,發(fā)現(xiàn)者應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告執(zhí)委會(huì),同時(shí)采

取措施避免事態(tài)擴(kuò)大。執(zhí)委會(huì)應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案予以解決并報(bào)告執(zhí)委

會(huì)。賽項(xiàng)出現(xiàn)重大安全問題可以停賽,是否停賽由執(zhí)委會(huì)決定。事后,

執(zhí)委會(huì)應(yīng)向執(zhí)委會(huì)報(bào)告詳細(xì)情況。

(五)處罰措施

1.因參賽教師原因造成重大安全事故的,取消其獲獎(jiǎng)資格。

2.參賽教師有發(fā)生重大安全事故隱患,經(jīng)賽場(chǎng)工作人員提示、

警告無效的,可取消其繼續(xù)比賽的資格。

3.賽事工作人員違規(guī)的,按照相應(yīng)的制度追究責(zé)任。情節(jié)惡劣

并造成重大安全事故的,由司法機(jī)關(guān)追究相應(yīng)法律責(zé)任。

~\■一、成績?cè)u(píng)定

(一)評(píng)分體系

本項(xiàng)目的比賽總成績滿分100分,模具CAD設(shè)計(jì)部分占33%,成

形零件加工部分占22%,模具裝配與試模25%,說課15%,安全文

生產(chǎn)部分占5%。評(píng)分指標(biāo)體系如下6所示。

21

表6評(píng)分指標(biāo)體系

一級(jí)指標(biāo)比例二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)比例

塑料產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、模具塑料產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)

7%

3D總裝配圖包括:主流道計(jì)

15%

塑料制件尺寸、分流道、澆口設(shè)計(jì)

模具3D總裝配圖8%

及模具33%等

CAD設(shè)計(jì)繪制模具2D裝配圖、零件模具2D裝配圖10%

工程圖、尺寸標(biāo)注與技術(shù)18%型芯、型腔工程圖4%

要求,設(shè)計(jì)說明書等設(shè)計(jì)說明書4%

數(shù)控加工工藝工序

2%

成型零件成形零件編程與CNC表單、

22%22%刀路和CNC表單10%

加工加工方式是否合理

零件精度和表面質(zhì)

10%

模具修整、裝配、調(diào)整、模具零件配合尺寸6%

成型尺寸精度、型面粗糙10%

零件表面質(zhì)量4%

模具裝配度

25%

與試模制件尺寸符合圖紙

制件成形質(zhì)量、塑件尺寸、10%

15%要求

飛邊等

表面質(zhì)量和飛邊5%

安全文明生產(chǎn)、操作規(guī)程噪作文明、規(guī)范;

現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分

5%規(guī)范、工量具擺放、裝夾5%工量具、夾具使用5%

工件等正確、無損壞

適應(yīng)新時(shí)代對(duì)模具行業(yè)技說課思路清晰、教

術(shù)技能人才培養(yǎng)的新要學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)

10%

教師教學(xué)

求,說課思路清晰、教學(xué)設(shè)計(jì)合理、有機(jī)融

15%15%

能力展示理念先進(jìn)、教學(xué)設(shè)計(jì)合理、入課程思政

有機(jī)融入課程思政,教師教師展現(xiàn)良好的師

5%

展現(xiàn)良好的師德師風(fēng)、教德師風(fēng)、教學(xué)技能,

22

學(xué)技能教師教態(tài)自然、語

言規(guī)范、條理清晰

總分100%100%100%

(二)評(píng)分內(nèi)容

1.塑料制件及模具CAD設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)包括數(shù)學(xué)模型的規(guī)范性、結(jié)構(gòu)的

合理性、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的精確性、制造工藝性、成本經(jīng)濟(jì)性等方面以及設(shè)

計(jì)說明書評(píng)分。

2.主要零件CAM加工評(píng)價(jià)主要包括尺寸精度、形狀精度、位置精

度、表面質(zhì)量、加工時(shí)間、加工成本控制等方面以及加工文件評(píng)定。

3.模具裝配與注塑成型評(píng)價(jià)模具的組裝精度、模具各零件的裝配

合理性、模具的使用性能、注塑成型工藝的制定、工藝參數(shù)的設(shè)定。

4.現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)評(píng)價(jià)包括工作態(tài)度、安全意識(shí)、職業(yè)規(guī)范、

環(huán)境保護(hù)等方面。

5.以競賽模具作為載體,選取24課時(shí)內(nèi)容,進(jìn)行說課PPT設(shè)計(jì)

及說課展示。說課應(yīng)包含教學(xué)分析與策略、教學(xué)實(shí)施與評(píng)價(jià)及特色創(chuàng)

新等內(nèi)容。

(三)成績管理

按照2023年全國職業(yè)院校技能大賽執(zhí)委會(huì)的明確要求,參賽隊(duì)

伍的成績?cè)u(píng)定與管理按照嚴(yán)密的程序進(jìn)行,見成績管理流程圖2。

23

圖2成績管理流程圖

(四)評(píng)定方法

1.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分

現(xiàn)場(chǎng)裁判依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)打分表,對(duì)參賽隊(duì)的操作規(guī)范、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等進(jìn)

行評(píng)分。評(píng)分結(jié)果由參賽教師、裁判員、裁判長簽字確認(rèn)。

2.結(jié)果評(píng)分

結(jié)果評(píng)分中客觀性問題的評(píng)分采用加密方式盲評(píng),裁判員分模

24

塊、分考點(diǎn)流水作業(yè);主觀性問題的評(píng)分裁判員人數(shù)應(yīng)至少5名,去

掉最高和最低分后,其余得分的算術(shù)平均值作為最后得分。

加密組將加密過的教師作品在監(jiān)督組的監(jiān)督下,移交到評(píng)分裁判

組,評(píng)分裁判組長對(duì)移交過來的作品進(jìn)行二次加密或編號(hào),對(duì)參賽教

師提交的競賽成果,裁判員在評(píng)分裁判組長組織下依據(jù)賽項(xiàng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

進(jìn)行評(píng)價(jià)與評(píng)分,任何裁判員不得參與其他項(xiàng)目的評(píng)分工作,做到專

人專崗,流水線評(píng)分的方式進(jìn)行,在正式公布比賽成績之前,任何人

員不得對(duì)評(píng)分結(jié)果進(jìn)行妄自猜測(cè)、不得隨意泄露過程評(píng)分和結(jié)果評(píng)分

的評(píng)分結(jié)果。

3.抽檢復(fù)核

為保障成績統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確性,監(jiān)督組對(duì)賽項(xiàng)總成績排名前30%的

所有參賽隊(duì)伍的成績進(jìn)行復(fù)核;對(duì)其余成績進(jìn)行抽檢復(fù)核,抽檢覆

蓋率不得低于20%;監(jiān)督組將復(fù)檢中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤通過書面方式及時(shí)

告知裁判長,由裁判長更正成績并簽字確認(rèn);錯(cuò)誤率超過5%的,

則認(rèn)定為

非小概率事件,裁判組需對(duì)所有成績進(jìn)行復(fù)核。

4.成績公布

(1)錄入。由承辦單位信息員將裁判長提交的賽項(xiàng)總成績的最

終結(jié)果錄入賽務(wù)管理系統(tǒng)。

(2)審核。承辦單位信息員對(duì)成績數(shù)據(jù)審核后,將賽務(wù)系統(tǒng)中

錄入的成績導(dǎo)出打印,經(jīng)賽項(xiàng)裁判長、監(jiān)督組、仲裁組和賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)

審核無誤后簽字。

(3)報(bào)送。由承辦單位信息員將確認(rèn)的電子版賽項(xiàng)成績信息上

25

傳賽務(wù)管理系統(tǒng)。同時(shí)將裁判長、仲裁組及監(jiān)督組簽字的紙質(zhì)打印成

25

績單報(bào)送賽項(xiàng)執(zhí)委會(huì)和大賽執(zhí)委會(huì)辦公室。

(4)公布,記分員將解密后的各參賽隊(duì)成績匯總成最終成績單,

經(jīng)裁判長、監(jiān)督組簽字后進(jìn)行公布。公布時(shí)間為2小時(shí)。成績公布無

異議后,由仲裁長和監(jiān)督組長在成績單上簽字,并在閉賽式上宣布競

賽成績。

(五)裁判方法

1.賽項(xiàng)裁判組負(fù)責(zé)賽項(xiàng)執(zhí)裁和成績?cè)u(píng)定工作,現(xiàn)場(chǎng)裁判每2位為

1個(gè)小組,1個(gè)小組負(fù)責(zé)3?4個(gè)賽位教師的執(zhí)裁工作。

2.現(xiàn)場(chǎng)裁判評(píng)分方法:對(duì)于規(guī)定教師記錄數(shù)據(jù)和結(jié)果現(xiàn)象的考核

點(diǎn),由教師記錄并舉手請(qǐng)裁判進(jìn)行確認(rèn);對(duì)于規(guī)定裁判記錄操作過程

與規(guī)范的考核點(diǎn),裁判需記錄具體情況并在比賽結(jié)束后由現(xiàn)場(chǎng)裁判長

組織統(tǒng)一評(píng)分,以保障評(píng)分尺度的一致;對(duì)于需要保存數(shù)據(jù)的考核點(diǎn),

在比賽結(jié)束后由兩名或以上裁判進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)分,并進(jìn)行U盤備份。

3.比賽結(jié)束后,評(píng)分裁判組長分配評(píng)分裁判小組,每組至少有2

成員,負(fù)責(zé)對(duì)任務(wù)書中的某一項(xiàng)目,嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則,進(jìn)行全場(chǎng)結(jié)

果成果、數(shù)據(jù)和作品評(píng)分,最后將該項(xiàng)目所有成績匯總成表,并由小

組審核確認(rèn)簽字,評(píng)分裁判組長復(fù)核,移交裁判長。

4.所有項(xiàng)目成績匯總表均完成后,由裁判長指定其中2個(gè)裁判成

員,對(duì)所有項(xiàng)目進(jìn)行分?jǐn)?shù)復(fù)查確認(rèn),最終生成參賽隊(duì)總成績表,由裁

判長簽字確認(rèn)后,將競賽任務(wù)書、現(xiàn)場(chǎng)所有記錄表、確認(rèn)表等相關(guān)紙

質(zhì)文檔進(jìn)行封箱簽字,移交到執(zhí)委會(huì)。

5.評(píng)分中所有涂改處均需簽字并向裁判長說明并備案;在復(fù)查中

發(fā)現(xiàn)的問題均需向裁判長說明并備案。

26

6.按比賽成績從高到低排列參賽隊(duì)的名次。比賽成績相同,完成

競賽任務(wù)所用時(shí)間少的名次在前;比賽成績和完成競賽任務(wù)用時(shí)均相

同,按職業(yè)素養(yǎng)成績較高的名次在前;比賽成績、完成競賽任務(wù)用時(shí)、

職業(yè)素養(yǎng)成績相同,名次并列。

7.競賽現(xiàn)場(chǎng)與裁判工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全程視頻錄像。

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本賽項(xiàng)按最終成績由高到低排序,設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),比例

分別為實(shí)際參賽隊(duì)總數(shù)的10%、20%、30%(小數(shù)點(diǎn)后四舍五入)。

如遇總分相同的情況,則以模塊一成績由高到低排位,若模塊一

成績?cè)傧嗤闆r,則比較模塊二成績。

十三、賽項(xiàng)預(yù)案

本賽項(xiàng)賽場(chǎng)在比賽過程中可能出現(xiàn)的不可控的緊急情況有設(shè)備、

軟件等的突發(fā)故障以及教師的操作失誤等等,具體采取的應(yīng)急預(yù)案如

下:

1.為了預(yù)防計(jì)算機(jī)卡頓或重啟動(dòng)等情況發(fā)生,提醒參賽教師在競

賽過程中所做的數(shù)據(jù)文件做好及時(shí)保存,并且保存在指定的非還原的

計(jì)算機(jī)硬盤上。

2.在競賽結(jié)束時(shí)為了防止參賽教師提交的數(shù)據(jù)文件丟失或無法

讀取,要求將比賽結(jié)果數(shù)據(jù)刻錄在光盤提交的同時(shí),再保存到U盤上

作為備份提交。

3.為了防止設(shè)備、工具不安全事故的發(fā)生,在賽前進(jìn)行安全技術(shù)

27

操作規(guī)程的培訓(xùn),采用氣動(dòng)工具,禁止使用電動(dòng)打磨工具。將不符合

安全的有關(guān)操作納入賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分考核要求。

十四、競賽須知

(一)參賽隊(duì)須知

1.參賽隊(duì)名稱統(tǒng)使用規(guī)定的地區(qū)代表隊(duì)名稱,不使用學(xué)?;蚱?/p>

他組織、團(tuán)體名稱。

2.參賽隊(duì)員在報(bào)名獲得審核確認(rèn)后,原則上不再更換,如遇特殊

情況,需更改報(bào)名信息,須由省級(jí)教育行政部門于賽項(xiàng)開賽前10個(gè)

工作日向大賽執(zhí)委會(huì)提交申請(qǐng),經(jīng)審批通過后由工作人員統(tǒng)一退回修

改。具體以大賽執(zhí)委會(huì)相關(guān)報(bào)名通知為準(zhǔn)。

3.參賽隊(duì)按照大賽賽程安排,憑賽項(xiàng)組委會(huì)頒發(fā)的參賽證和有效

身份證件參加比賽及相關(guān)活動(dòng)。

4.參賽隊(duì)員統(tǒng)一著裝,須符合安全生產(chǎn)及競賽要求。

5.參賽隊(duì)員應(yīng)自覺遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,服從裁判、聽從指揮、文明競

賽;持證進(jìn)入賽場(chǎng),禁止將通訊工具、自編電子或文字資料帶入賽場(chǎng)。

6.比賽過程中,參賽教師須嚴(yán)格遵守操作過程和相關(guān)準(zhǔn)則,保證

設(shè)備及人身安全,并接受裁判員的監(jiān)督和警示;若因設(shè)備故障導(dǎo)致教

師中斷或終止比賽,由大賽裁判長視具體情況做出裁決。

7.在比賽過程中,參賽教師由于操作失誤導(dǎo)致設(shè)備不能正常工

作,或造成安全事故不能進(jìn)行比賽的,將被終止比賽。

8.在比賽過程中,各參賽教師限定在自己的工作區(qū)域和崗位完成

比賽任務(wù)。

28

9.若參賽隊(duì)欲提前結(jié)束比賽,應(yīng)向裁判員舉手示意,比賽終止時(shí)

間由裁判員記錄,參賽隊(duì)結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。

(二)參賽教師須知

1.嚴(yán)格遵守技能競賽規(guī)則、技能競賽紀(jì)律和安全操作規(guī)程,尊重

裁判和賽場(chǎng)工作人員,自覺維護(hù)賽場(chǎng)秩序。

2.佩帶參賽證件及著工裝進(jìn)入比賽場(chǎng)地,并接受裁判的檢查。

3.進(jìn)入賽場(chǎng)前須將手機(jī)等通訊工具交賽場(chǎng)相關(guān)人員妥善保管。

4.嚴(yán)格遵守賽事時(shí)間規(guī)定,準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)檢錄區(qū),在開賽15分鐘后

不準(zhǔn)入場(chǎng),開賽后未經(jīng)允許不得擅自離開賽場(chǎng)。

5.競賽完成后必須按裁判要求迅速離開賽場(chǎng),不得在賽場(chǎng)內(nèi)滯

留。

6.競賽結(jié)束時(shí)間到,應(yīng)立即停止一切競賽內(nèi)容操作,不得拖延競

賽時(shí)間。

7.愛護(hù)競賽場(chǎng)所的設(shè)備、儀器等,不得人為損壞競賽用儀器設(shè)備。

(三)工作人員須知

1.檢查參賽教師證件,教師憑有效證件,按時(shí)參加檢錄和競賽,

如不能按時(shí)參賽以自動(dòng)棄權(quán)處理。

2.嚴(yán)格時(shí)間管理,教師在開賽信號(hào)發(fā)出后才能進(jìn)行技能競賽,競

賽過程中,教師休息、飲水或去洗手間等所用時(shí)間,一律計(jì)算在操作

時(shí)間內(nèi),飲用水由賽場(chǎng)統(tǒng)一準(zhǔn)備,認(rèn)真做好服務(wù)工作。

3.不允許教師將通訊工具帶入賽場(chǎng),如私自帶入者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取

消其競賽資格。

4.教師提問,經(jīng)允許后,可以提問不清楚的問題,裁判人員須正

29

面回答。

5.賽場(chǎng)內(nèi)保持安靜,不準(zhǔn)吸煙,負(fù)責(zé)各自賽位的裁判員和工作人

員不得隨意進(jìn)入其它賽位。

6.如果教師提前結(jié)束競賽,應(yīng)向裁判員示意,競賽終止時(shí)間由裁

判員記錄在案

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