遼寧省丹東市鳳城市2024-2025學年數(shù)學三上期末聯(lián)考試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會選。1．100張紙疊起來約厚1厘米，現(xiàn)在有1011張紙，疊起來大約厚（）。A．10厘米 B．10分米 C．100厘米2．小強早晨從家到學校去上學，走1千米路大約需要（）。A．50秒 B．12分鐘 C．1小時3．0和()相乘都得0.A．任何數(shù)B．0C．14．小高從家出發(fā)需要先乘3小時的火車到阿姨家，再乘2小時的汽車到奶奶家，已知火車每小時行駛103千米，汽車每小時行駛52千米．請問：小高到奶奶家一共走了________千米．A．143 B．413 C．341 D．3145．千米可以用字母（）表示．A．cm B．dm C．km二、認真辨析，我會判。6．534×8中，用十位上的3與8相乘得到的是240。（______）7．兩個完全相同的箱子，一個裝滿了棉花，一個裝滿了銅絲，他們一樣重．（_______）8．72的4倍與4個72相加的和相等。（________）9．166-（66+19）=166-66+19（_____）10．積的中間有0，因數(shù)的中間就一定有0。（________）三、仔細觀察，我會填。11．40的8倍是（________），5個是（________），和的和是（________），6個500的和的末尾有（________）個0，是（________）。12．填合適的數(shù)。7厘米＝（______）毫米5000米＝（______）千米8分＝（______）秒9t＝（______）kg13．三年級一班要從2個女生、4個男生中選擇一男一女去參加講故事比賽，共有（________）種選擇。14．要使□45×3的積是三位數(shù)，□里最大填（________）。15．★★★★★●的個數(shù)是★的8倍?！裼校╛_____）個。★●●★●★★★●★★★★的個數(shù)是●的（______）倍。16．一個數(shù)減去205，結(jié)果是387，這個數(shù)是（______）。17．一根鐵絲剛好圍成一個長8米，寬6米的長方形，如果把這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的周長是（________）米，邊長是（________）米。18．（1）從正面看到的形狀是的物體有_____．（2）從上面看到的形狀是的物體有_____，從上面看到的形狀是的物體有_____，從上面看到形狀是的物體有_____．四、認真細致，我會算。19．直接寫得數(shù)。49÷7=76÷4=74-47=99÷3÷3=25×4=520-380=300+1070=250×2×0=20．列豎式計算。500－276＝649＋197＝507－269＝609×8＝482×7＝350×8＝21．4.8元+7.6元＝（_____）元（_____）角24.7元﹣8.9元＝（_____）元（_____）角五、動手操作，我能行。22．把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:3023．小飛絮會落到哪里呢？請你連一連．24．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、生活問題，我會解。25．一個數(shù)比28的9倍少231，這個數(shù)是多少？26．有7個數(shù)是好朋友,它們排成一排,它們的平均數(shù)是31。前3個數(shù)的平均數(shù)是29,后5個數(shù)的平均數(shù)是34。求第三個數(shù)是多少。27．丁香小學四年級有260個同學去春游，每40個同學坐一輛車，一共需要幾輛車？28．一根繩子長17米，剪8米做一根長跳繩，剩下的每2米做一根短跳繩，最多做幾條短跳繩？29．兒童節(jié)前，老師為小朋友準備了86顆糖果，如果每6顆糖果裝進一個袋子里，要想全部裝完，需要準備多少個袋子呢？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】先算1011里面有幾個100，疊起來就厚多少個1厘米，把1011看作1000進行計算即可解答?！驹斀狻?011÷100×1≈1000÷100×1＝10×1＝10（厘米）故答案為：A【點睛】此題主要考查了包含除法的意義的應用以及數(shù)的估算。2、B【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量小強步行1千米大約所用的時間，結(jié)合數(shù)據(jù)和時間單位用12分鐘，是合理的?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：小強早晨從家到學校去上學，走1千米路大約需要12分鐘。故答案為：B【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的運用。3、A【詳解】略4、B【詳解】略5、C【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、√【詳解】略7、×【分析】此題考查了質(zhì)量及質(zhì)量的常用單位，明確在體積相同的情況下，密度大的物體的質(zhì)量大．【詳解】兩個完全相同的箱子，一個裝滿了棉花，一個裝滿了銅絲，說明棉花和銅絲的體積相等，因為銅絲的密度大于棉花的密度，所以銅絲重。8、√【詳解】略9、×【解析】略10、×【分析】根據(jù)題意可知，只要舉例驗證積中間有0，因數(shù)中間一定有0即可，假設101×2＝202，121×5＝605，由此可知，雖然積中間有0，但是因數(shù)的中間卻沒有0，由此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，積的中間有0，因數(shù)的中間就不一定有0。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對三位數(shù)乘一位數(shù)的理解與認識。三、仔細觀察，我會填。11、320133000【分析】（1）要求40的8倍是多少，用40×8即可；（2）（3）根據(jù)同分母分數(shù)加法，分母不變，把分子相加即可；（4）6個500，積有幾個0，先求出6個500的積，即500×6，然后再進一步解答即可。【詳解】40×8＝320＋＋＋＋＝＋＝＝1500×6＝3000所以6個500的和的末尾有3個0，是3000?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘倍數(shù)即可；求幾個相同的加數(shù)和的簡便運算用乘法進行計算；然后再根據(jù)題意進一步解答即可。12、7054809000【分析】1cm＝10mm，7厘米里面有7個10毫米，所以7cm＝70毫米；1000m＝1km，5000里面有5個1000，所以5000m＝5km；因為1分＝60秒，8分就是8個60秒，所以8分＝480秒；因為1噸＝1000千克，9t就是9個1000kg，所以9t＝9000kg?！驹斀狻?厘米＝（70）毫米5000米＝（5）千米8分＝（480）秒9t＝（9000）kg【點睛】熟練掌握長度單位、時間單位和質(zhì)量單位之間的進率是解答此題的關鍵。13、8【分析】1個女生可以和4個男生進行搭配，有4種搭配方法，另1個女生也可以和4個男生進行搭配，也有4種搭配方法，一共就有4＋4＝8種搭配方法。【詳解】三年級一班要從2個女生、4個男生中選擇一男一女去參加講故事比賽，共有8種選擇。【點睛】熟練掌握搭配問題解題方法是解答本題的關鍵。14、2【分析】由題意可得，300×3＝900，400×3＝1200，可以先試試填3時的積，如果不符合要求再試2，據(jù)此來選擇合適的數(shù)。【詳解】245×3＝735345×3＝1035所以最大可填2?！军c睛】此題考查了估算的運用，關鍵是先估算幾百乘3積是三位數(shù)，及幾百乘3積是四位數(shù)。15、402【詳解】略16、592【詳解】略17、287【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，正方形的邊長＝周長÷4，長方形的周長和正方形的周長相等，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?＋6）×2＝14×2＝28（米）28÷4＝7（米）【點睛】熟練掌握長方形、正方形周長公式是解答本題的關鍵。18、a、b、c、dcbd【詳解】（1）a、b、c、d這四個立體圖形從正面看到的形狀是相同的，都是一行3個正方形．（2）c從上面能看到5個正方形，分兩行，上行3個，下行2個，兩端對齊；b從上面能看到5個正方形，分兩行，上行2個，下行3個，右齊；d從上面能看到5個正方形，分三行，中間行3個，上行1個居左，下行1個居右．四、認真細致，我會算。19、7；19；27；11100；140；1370；0【詳解】略20、224；846；2384872；3374；2800【分析】筆算整數(shù)加減法的方法：①相同數(shù)位對齊；②從個位加起或減起；③哪一位相加滿十向上一位進一；哪一位不夠減從上一位借一當十，加上原來的數(shù)再減。筆算多位數(shù)乘一位數(shù)，要注意把相同數(shù)位對齊，從個位乘起，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾。【詳解】500－276＝224649＋197＝846507－269＝238609×8＝4872482×7＝3374350×8＝280021、124158【詳解】4.8元+7.6元＝12.4元＝12元4角24.7元﹣8.9元＝15.8元＝15元8角五、動手操作，我能行。22、【詳解】略23、【詳解】略24、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側(cè)面觀察的，所以看到的是車的側(cè)面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、生活問題，我會解。25、1【詳解】28×9﹣231＝252﹣231＝