…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷278考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、一天中氣溫最高和最低值分別出現(xiàn)在（）A.2點(diǎn)和下午2點(diǎn)B.12點(diǎn)和20點(diǎn)C.午后2點(diǎn)和8點(diǎn)D.14時(shí)和日出前后2、如圖所示；某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該()

A.繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣B.撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣C.得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論D.得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論3、關(guān)于并聯(lián)電路，下列說法正確的是（）A.并聯(lián)電路的等效電阻大于每一個(gè)并聯(lián)的電阻B.并聯(lián)電路中，干路電流等于每個(gè)支路的電流C.并聯(lián)電路中，干路兩端的電壓等于每個(gè)支路兩端的電壓D.并聯(lián)電路的支路越多，等效電阻越大4、t℃時(shí)，A物質(zhì)的飽和溶液中A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%，B物質(zhì)的溶解度是25g，C物質(zhì)的10g飽和溶液蒸干后可得1.5gC．若取等質(zhì)量的3種物質(zhì)的飽和溶液，則3種溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量大小順序是（）A.A＞C＞BB.C＞A＞BC.B＞C=AD.A＞B＞C5、下列現(xiàn)象中不屬于大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象的是（）A.用吸盤掛鉤掛衣服B.用吸管吸飲料C.潛水員作業(yè)時(shí)要穿抗壓潛水服D.鋼筆吸墨水6、某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；研究電磁鐵的磁性大小與線圈匝數(shù)的關(guān)系，電磁鐵磁性的強(qiáng)弱是利用其吸引大頭針的多少來反映的．下列實(shí)驗(yàn)中也用到這一研究方法的是（）

A.在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系時(shí)，保持電阻不變來研究電流與電壓的關(guān)系B.在研究物體動(dòng)能大小的影響因素時(shí)，用木塊被推動(dòng)的距離來反映物體動(dòng)能的大小C.用磁感線來描述磁體的磁場(chǎng)D.在研究電阻串聯(lián)時(shí)，為了使研究方便，用一個(gè)電阻來代替多個(gè)電阻評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、空氣里含量最多的物質(zhì)是____，它由____（填符號(hào)）元素組成；在地殼中含量排前四位的是____、____、____、____（填符號(hào)）；屬于同一種元素的粒子，它們一定相同的是____。8、一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5），它們都屬于____（填“單質(zhì)”或“化合物”），它們的相同點(diǎn)是____.9、2015年5月15日，中國(guó)移動(dòng)、電信、聯(lián)通同時(shí)宣布提速降費(fèi)，手機(jī)流量費(fèi)大降價(jià)．手機(jī)是通過____來傳遞和接收信息的；小王新買了一部4G手機(jī)，質(zhì)量為150g，長(zhǎng)為12.5cm、寬為6cm、厚為1cm．這部手機(jī)的平均密度是____g/cm3，如圖把手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)是____Pa．（g=10N/kg）

10、如圖所示的電路中R1＜R2，開關(guān)閉合后，電壓表V的示數(shù)為8V．通過R1、R2的電流之比是____，電壓表V1的示數(shù)____（選填“大于”；“小于”或“等于”）4V．

11、呼吸系統(tǒng)由____和____組成，前者由____共同組成，主要作用是將吸入的空氣變得____、____、____減少對(duì)肺的刺激．12、有一種如圖1所示的環(huán)形磁鐵；磁極的分布有以下兩種可能情況：

①磁極呈橫向分布；如圖2-甲，外側(cè)為N極，內(nèi)側(cè)為S極．

②磁極呈軸向分布；如圖2-乙，上面為N極，下面為S極．

為確定這種環(huán)形磁鐵磁極的分布情況，小李進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)完全相同的環(huán)形磁鐵，將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近，發(fā)現(xiàn)它們相互排斥。接著將其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)，如果它們相互____，則磁極呈橫向分布；如果它們相互____，則磁極呈軸向分布．13、小林坐在行駛的汽車上，以他乘坐的汽車為參照物，他是____的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）14、小華用測(cè)力計(jì)測(cè)得某物體的重力為10N，把物體浸沒在水中時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N，則物體受到水的浮力為____N；物體放入水中靜止時(shí)它將處于____狀態(tài)．15、取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示。兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲____m乙；兩次排開水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲____V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲____F乙；兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲____p乙。（選填“>”、“=”或“<”）

評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共4分)21、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。22、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共7分)23、（1）請(qǐng)畫出圖甲中男孩受到重力的示意圖；

（2）根據(jù)圖乙所示電路圖；請(qǐng)?jiān)趫D丙中用筆畫線表示導(dǎo)線連接相應(yīng)的電路．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共24分)24、如圖所示；虛線表示氫原子核外電子的運(yùn)動(dòng)軌道．請(qǐng)?jiān)诖藞D上完成氫原子的核式結(jié)構(gòu)模型示意圖．要求：標(biāo)明原子核；電子的電性．

25、某科考小組在專業(yè)潛水員的指導(dǎo)下，到新安江水庫(kù)調(diào)查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.2×10-3m3；空瓶的質(zhì)量為6kg，內(nèi)充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣，如圖所示。在潛水過程中，開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請(qǐng)你計(jì)算，至少用去多少千克液化空氣后，潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?g取10N／kg2

26、綜合作圖﹣﹣小雨房間的燈：

小雨的房間里有兩盞燈．開關(guān)S1控制吊燈L1和L2；開關(guān)S2控制壁燈L3；開關(guān)S3和S4控制床頭燈L4；使它有兩種不同的亮度．

現(xiàn)在有一個(gè)電源；4個(gè)開關(guān)、4個(gè)燈泡、一個(gè)定值電阻和若干導(dǎo)線；請(qǐng)你設(shè)計(jì)上述電路，將電路圖畫在方框內(nèi)．

27、小張利用吸管喝飲料，用嘴對(duì)著吸管用力吸，飲料進(jìn)入口中，嘴離開吸管，管中的飲料又回落到飲料瓶中。于是他與小吳一起對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行探究，但是觀點(diǎn)不一致。小張認(rèn)為飲料是靠嘴的吸力進(jìn)入口中的，而小吳則認(rèn)為飲料是靠大氣壓進(jìn)入口中的。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明他倆的觀點(diǎn)是否正確。參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】一天中氣溫的最高值與最低值的差；被稱為氣溫日較差，它的大小反映了氣溫日變化的程度．本題考查氣溫的日變化，要理解記憶．

【解答】解：一天內(nèi)氣溫的高低變化；為氣溫的日變化．一般情況下，陸地上一天中的最高溫值出現(xiàn)在14時(shí)前后，最低溫值出現(xiàn)在日出前后．一天中，正午12時(shí)太陽(yáng)輻射達(dá)到最高值．此時(shí)，地面溫度隨著吸收太陽(yáng)輻射而升高，地面輻射逐漸增強(qiáng)．13時(shí)左右，地面溫度達(dá)到最高值，此刻正是地面熱量由盈余轉(zhuǎn)為虧損的時(shí)刻．由于地面增溫后，將熱量傳遞給大氣需要一段時(shí)間，故一天中氣溫最高值出現(xiàn)在14時(shí)左右．14時(shí)后，太陽(yáng)輻射繼續(xù)減弱，地面溫度不斷降低，地面輻射不斷減弱，氣溫也隨之下降，到日出前后，氣溫達(dá)到最低值．

故選：D．2、A【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證空氣中存在二氧化碳；驗(yàn)證就是進(jìn)一步確定其存在的，所以就是知道存在的前提下進(jìn)行的。所以沒有得到對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象可能是與二氧化碳的濃度低導(dǎo)致取樣中二氧化碳的量較少有關(guān)。

【解答】實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證空氣中存在二氧化碳；驗(yàn)證就是進(jìn)一步確定其存在的，所以就是知道存在的前提下進(jìn)行的。所以沒有得到對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象可能是與二氧化碳的濃度低導(dǎo)致取樣中二氧化碳的量較少有關(guān)。所以當(dāng)沒有明顯現(xiàn)象時(shí)需要繼續(xù)鼓入空氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即增大樣本的數(shù)量。

故答案為：A3、C【分析】【解答】電阻的并聯(lián)實(shí)質(zhì)是增大了導(dǎo)體的橫截面積；所以并聯(lián)電路的等效電阻比任何一個(gè)分電阻都小，且并聯(lián)電路的支路越多，等效電阻越小，故A；D錯(cuò)誤；

在并聯(lián)電路中；干路中的電流等于各支路電流之和，故B錯(cuò)誤；

并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等；故C正確。

故選C

【分析】阻的并聯(lián)實(shí)質(zhì)是增大了導(dǎo)體的橫截面積，所以并聯(lián)電路的等效電阻比任何一個(gè)分電阻都小，且并聯(lián)電路的支路越多，等效電阻越??；在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和；并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等。4、C【分析】【解答】B物質(zhì)的溶解度是25g，則B物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=20%，C物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=15%；取等質(zhì)量的3種物質(zhì)的飽和溶液，則B含有的溶質(zhì)最多，A和C一樣多．

故選C．

【分析】根據(jù)題干提供的信息結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行分析，求出B和C的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較．5、C【分析】【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差；所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用，要注意有沒有形成這個(gè)“氣壓差”．此類題舉出的例子一般都是學(xué)生平時(shí)接觸過的，上課時(shí)老師有講過，或是平時(shí)練習(xí)時(shí)有做過的，所以要在平時(shí)學(xué)習(xí)中多留心這類與物理有關(guān)的生活現(xiàn)象．

【解答】解：A；首先用力將掛衣鉤的吸盤緊壓在墻壁上；將塑料吸盤中的空氣排出，通過手的擠壓排出了吸盤內(nèi)的氣體，使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上，故本選項(xiàng)利用了大氣壓，故A不符合題意．

B；吸管吸是利用大氣壓強(qiáng)．吸飲料時(shí)；是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進(jìn)吸管里，故B不符合題意．

C；因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；人在水中的深度逐漸增加時(shí)，水對(duì)人體的壓強(qiáng)也越來越大，所以潛水員穿抗壓潛水服．不是利用大氣壓強(qiáng)，故C符合題意．

D；用力一按橡皮囊；排出了里面的空氣，當(dāng)其恢復(fù)原狀時(shí)，橡皮囊內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，墨水被壓入鋼筆內(nèi)，用到了大氣壓，不符合題意，故D不符合題意．

故選C．6、B【分析】【分析】磁性的強(qiáng)弱是一個(gè)較難觀察和量化的物理現(xiàn)象；采用觀察比較吸引大頭針的數(shù)量來判斷磁性的強(qiáng)弱，這屬于轉(zhuǎn)換法的思維．對(duì)照選項(xiàng)中的各說法，符合轉(zhuǎn)換思維的便是正確的選項(xiàng)．影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素是我們應(yīng)該熟知的基本知識(shí)，滑動(dòng)變阻器在此實(shí)驗(yàn)中的作用非常關(guān)鍵；同時(shí)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注兩種方法的運(yùn)用，即：轉(zhuǎn)換法；控制變量法．

【解答】解：A；在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系時(shí)；保持電阻不變來研究電流與電壓的關(guān)系，采用的是控制變量法的思想，不符合題意；

B；在研究物體動(dòng)能大小的影響因素時(shí)；用木塊被推動(dòng)的距離來反映物體動(dòng)能的大小，采用的是轉(zhuǎn)換法的思想，符合題意；

C；用磁感線來描述磁體的磁場(chǎng)；采用的是模型法的思想，不符合題意；

D；在研究電阻串聯(lián)時(shí)；為了使研究方便，用一個(gè)電阻來代替多個(gè)電阻，采用的是等效替代法的思想，不符合題意．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)7、氮?dú)釴OSiAlFe質(zhì)子數(shù)【分析】【解答】空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)?；它占空氣總體積的78%，氮的元素符號(hào)：N；地殼中含量排前四位的是氧；硅、鋁、鐵，要會(huì)寫它們的元素符號(hào)；具有相同核電荷數(shù)（即質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱叫元素，所以屬于同一種元素的粒子一定相同的是質(zhì)子數(shù)。

【分析】該題考查了元素與物質(zhì)的關(guān)系；地殼中元素的分布與含量；元素的概念。8、化合物都是氧化物【分析】【解答】一氧化氮（NO）、二氧化氮（NO2）、五氧化二氮（N2O5）都是由兩種元素組成的純凈物；因此都是化合物，又都含有共同的氧元素，因此都是氧化物.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的組成先把物質(zhì)分成純凈物和混合物，然后根據(jù)組成純凈物的元素種類不同分成單質(zhì)和化合物；再觀察各物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)進(jìn)行相同點(diǎn)的判斷.9、電磁波2200【分析】【解答】解：手機(jī)既是無線電發(fā)射臺(tái)又是無線電接收頭：在你講話的時(shí)候；它用電磁波把信息發(fā)射到空中，同時(shí)它又能在空中捕獲電磁波；

手機(jī)體積V=12.5cm×6cm×1cm=75cm3；

手機(jī)密度ρ===2g/cm3；

手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，與桌面的接觸面積S=12.5cm×6cm=75cm2=7.5×10﹣3m2；

手機(jī)對(duì)桌面的壓力等于其重力；即F=G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；

手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)p===200Pa．

故答案為：電磁波；2；200．

【分析】無線電廣播；電視、手機(jī)都是靠電磁波來傳遞信息的；

已知手機(jī)的長(zhǎng)為12.5cm；寬為6cm、厚為1cm；可求得其體積，再利用密度公式可求得其密度；

已知手機(jī)質(zhì)量可求得其重力，手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，手機(jī)對(duì)桌面的壓力等于其重力，根據(jù)長(zhǎng)為12.5cm、寬為6cm求得其面積，利用p=可求得手機(jī)平放在水平桌面上時(shí)，對(duì)桌面的壓強(qiáng)．10、1:1小于【分析】【解答】解：由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V測(cè)電源的電壓，電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓．

因串聯(lián)電路中各處的電流相等；

所以，通過R1、R2的電流之比為1：1；

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和；

所以；電路中的電流：

I==

則電壓表V1的示數(shù)：

UV1=IR1=R1=×8V=×8V＜×8V=4V．

故答案為：1：1；小于．

【分析】由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表V測(cè)電源的電壓，電壓表V1測(cè)R1兩端的電壓．根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知通過兩電阻的電流關(guān)系，根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律表示出電路中的電流，再根據(jù)歐姆定律結(jié)合兩電阻的阻值關(guān)系得出它們兩端的電壓關(guān)系．11、呼吸道肺鼻；咽；喉；氣管；支氣管清潔溫暖濕潤(rùn)【分析】【解答】呼吸道由鼻腔；咽、喉、器官、支氣管組成．鼻腔內(nèi)有鼻毛；可以阻擋灰塵，鼻腔的黏膜分泌的黏液，對(duì)空氣有濕潤(rùn)和清潔作用；呼吸道都有骨或軟骨做支架，保證的氣體的暢通；其內(nèi)表面覆蓋著黏膜，黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管，可以溫暖空氣．答案為：呼吸道；肺；鼻；咽；喉；氣管；支氣管；清潔；溫暖；濕潤(rùn)．

【分析】呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道對(duì)空氣有溫暖、濕潤(rùn)和清潔作用，肺是氣體交換的主要器官．12、排斥吸引【分析】【分析】解答本題可根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律來判斷。

解答時(shí)可先假設(shè)環(huán)形磁鐵的磁極呈橫向分布，然后根據(jù)題意分析當(dāng)把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)后，看它們之間是排斥的還是吸引的；或先假設(shè)環(huán)形磁鐵的磁極呈軸向分布，然后根據(jù)題意分析當(dāng)把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)后，看它們之間是排斥的還是吸引的，由此得出答案。【解答】磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引。

如果磁極呈橫向分布；將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近時(shí)，則無論環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)還是不翻轉(zhuǎn)，都會(huì)互相排斥，因?yàn)榉D(zhuǎn)之后，環(huán)形磁鐵的外側(cè)還是N極，內(nèi)側(cè)仍為S極，與另一個(gè)環(huán)形磁鐵對(duì)應(yīng)的部位都是同名磁極，所以始終相互排斥。

如果磁極呈縱向分布；將它們按圖3那樣沿中心軸線互相靠近時(shí)，可能有兩種情況：兩個(gè)環(huán)形磁鐵靠近的一端可能都是N極（或S極），則此時(shí)它們會(huì)相互排斥；若把其中一個(gè)環(huán)形磁鐵翻轉(zhuǎn)，則靠近的一端就變成了異名磁極，異名磁極相互吸引。

故答案為：排斥吸引13、靜止【分析】【分析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇；運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的理解和掌握；研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論．

【解答】

根據(jù)被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)來判斷，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．當(dāng)以車為參照物時(shí)，人相對(duì)于車位置沒有改變，所以是靜止的．14、10|懸浮【分析】【分析】（1）知道物體的重力和浸沒在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，根據(jù)稱重法求出物體受到水的浮力；（2）物體受到的浮力和自身的重力相等時(shí)，物體處于漂浮狀態(tài)和懸浮狀態(tài)．本題考查了浮力的計(jì)算和物體漂浮體積的應(yīng)用，是一道較為簡(jiǎn)單的題目．【解答】解：物體受到水的浮力：F浮=G-F′=10N-0N=10N；

因物體浸沒時(shí)受到的浮力和自身的重力相等；

所以；物體放入水中靜止時(shí)它將處于懸浮狀態(tài)．

故答案為：10；懸?。?5、=＜＜＜【分析】【分析】（1）質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關(guān)；（2）根據(jù)浮力與重力的關(guān)系判斷出浮力的大小，然后根據(jù)浮力公式判斷出V排的大??；（3）根據(jù)V排的大??；判斷出水的深度關(guān)系，從而根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷出壓強(qiáng)的大小關(guān)系．本題通過一個(gè)簡(jiǎn)單的現(xiàn)象，考查了質(zhì)量；浮力、物體浮沉條件、壓強(qiáng)的有關(guān)知識(shí)應(yīng)用，關(guān)鍵能夠判斷出兩種情況下浮力的大小關(guān)系．

【解答】解：牙膏袋的形狀發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，所以m甲=m乙；甲下沉，F(xiàn)?。糋，乙漂浮，F(xiàn)浮=G，所以F甲＜F乙；由F浮=ρ水gV排可得，V排甲＜V排乙；所以h甲＜h乙，由p=ρ水gh得，p甲＜p乙．故答案為：=；＜；＜；＜．三、判斷題(共5題，共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共4分)21、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

22、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共1題，共7分)23、

?【分析】【解答】解：（1）大致確定男孩的重心；過重心作豎直向下的重力，用符號(hào)G表示．如圖所示：

（2）按電流流向法；從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)；燈泡，回到電源的負(fù)極，如下圖所示：

【分析】（1）大致確定男孩的重心；根據(jù)重力的方向總是豎直向下的，過重心表示出重力的方向即可．

（2）由