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文檔簡介
第=page1212頁,共=sectionpages1212頁湖北省武漢十一中2024-2025學年高一(上)第二次月考物理試卷一、單選題:本大題共7小題,共28分。1.深中通道是國家重大工程和世界級跨海集群工程,全長約24千米,北距虎門大橋約30千米。小明計劃周末從家坐車去深圳寶安機場,他事先用導航軟件搜索路線,若選擇走A路線,經(jīng)過虎門大橋,路程約103千米,耗時約1小時50分鐘;若選擇走B路線,經(jīng)過深中通道,路程約53千米,耗時約1小時10分鐘。假設汽車實際行駛路程和時間與導航軟件預計的相同,則下列說法正確的是(
)A.汽車通過兩條路線的平均速度相同 B.汽車通過A路線的平均速度更大
C.汽車通過A路線的位移更大 D.汽車通過A路線的平均速率更大2.水平桌面上放有一手機,手機可視為質量均勻分布的長方形薄板,長為a,寬為b?,F(xiàn)保持手機的一個角與桌面接觸,將手機其他部分抬離桌面,在所有可能的位置中,手機重心離桌面的最大高度為(
)A.a B.b C.a2+3.現(xiàn)代工業(yè)技術為表征物體的運動性能,常用急動度j來描述加速度變化的快慢,其定義式j=ΔaΔt,請類比加速度的定義方式,分析以下說法正確的是A.急動度j的單位是m/s2
B.勻變速直線運動的急動度j=0
C.急動度j大于零,表示物體的加速度在增大
4.兩個物體從t=0時刻起先后開始做自由落體運動,同時落地,則正確描述它們運動的v-t圖是A. B.
C. D.5.如圖為一豎直放置的內壁光滑的圓筒,筒下端固定一輕彈簧,三個完全相同的物塊靜置于彈簧上端,此時最上面的物塊上表面剛好與圓筒開口平齊?,F(xiàn)將第四個物塊(與筒內物塊完全相同)放入筒內,待物塊靜止后,第四個物塊上表面也剛好與圓筒開口平齊,已知物塊的厚度為d,重力為G,彈簧始終處在彈性限度范圍內,則由此可知彈簧的勁度系數(shù)為(
)A.k=Gd B.k=3G2d6.質點做勻減速直線運動,依次連續(xù)經(jīng)過的三點A、B、C。已知AB=2BC,AB段平均速度是6m/s,BC段平均速度是3m/A.vA=7.5m/s B.vA7.一質點做勻減速直線運動時,速度變化Δv時發(fā)生位移x1,緊接著速度變化同樣的Δv時發(fā)生位移x2,則該質點的加速度大小為(
)A.(Δv)2(1x1+1二、多選題:本大題共3小題,共12分。8.關于力,下列說法正確的是(
)A.只有相互接觸的物體才能有作用力
B.摩擦力的方向可能與物體的運動方向相同
C.細繩對物體的拉力方向總是沿著繩并指向繩收縮的方向
D.形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上9.已知x軸上P點的坐標(7m,0),位于x軸坐標原點的A,B兩質點從0時刻起沿著x軸做初速為零的直線運動,A質點的加速度時間圖像如圖甲所示,B質點的加速度時間圖像如圖乙所示,加速度的正方向與x軸正向一致,則關于A、B質點運動情況,以下說法正確的是(
)
A.A質點可多次經(jīng)過P點 B.A質點在t=2.5s經(jīng)過x軸上P點
C.B質點在t=9-66s經(jīng)過x軸上P點 D.10.武漢十一中高一某班級共有52名同學進行隊列訓練,排成了4個縱隊,共13排。每相鄰縱隊,相鄰橫排之間的距離均為1m,指令槍響后,所有同學們均從靜止開始齊步跑,第一排同學a1=2.2m/s2,第二排a2=2.1m/s2,第三排a3A.運動過程中,第7排的同學的速度必定等于第1排和第13排同學速度的平均值
B.運動過程中,在同一個縱隊的第7排的同學必定在第1排和第13排同學的正中間位置
C.運動過程中,以第13排同學為參考系,則前面的不同的橫排同學以不同的速度做勻速直線運動
D.從靜止開始,第2s末,隊伍的總長度為三、實驗題:本大題共2小題,共18分。11.某同學用圖甲裝置做“彈簧的彈力與伸長量之間的關系”實驗。
(1)在如上圖所示的實驗中,刻度尺保持豎直,為了便于直接讀出彈簧的長度,刻度尺的零刻度應與彈簧的______(選填“上端”或“下端”)對齊;不掛鉤碼時指針所指刻度尺的位置如圖乙所示,則此時彈簧的長度L0=______cm。
(2)改變所掛鉤碼的個數(shù),進行多次實驗,記錄每次所掛鉤碼的質量m及彈簧的長度L,根據(jù)F=mg求得彈力(g為重力加速度大小),根據(jù)x=L-L0求出彈簧伸長量,根據(jù)求得的多組F、x作F-x圖像,如圖丙所示。由圖像可求得出彈簧的勁度系數(shù)為k=______N/m(保留一位小數(shù)),由圖像可知:在彈性限度內,彈簧的彈力與彈簧的伸長量成______12.用如圖甲所示的實驗裝置來研究自由落體運動的規(guī)律和測量當?shù)氐闹亓铀俣取13蛛姶盆F的位置不變,光電門B的位置不變,讓光電門A處在不同位置,多次做自由落體運動的實驗,從豎直桿上的標尺(圖中未畫出)讀出A、B間的距離h,讀出小球通過A的時間Δt,已知小球的直徑為d(d遠小于h)。
(1)當A、B間的距離h減小時,小球從A運動到B的平均速度______(填“不變”“減小”或“增大”)。
(2)用實驗數(shù)據(jù)畫出的h-1(Δt)2關系圖像如圖乙所示,則當?shù)氐闹亓铀俣萭=______(用a、b、d表示),小球通過B的時間tB=四、計算題:本大題共3小題,共42分。13.如圖所示,可視為質點的小燈籠用輕繩連接并懸掛在O點,在穩(wěn)定水平風力作用下發(fā)生傾斜,燈籠穩(wěn)定時,輕繩與豎直方向的夾角為37°,設燈籠的質量為0.2kg。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/14.如圖所示,一輛卡車以20m/s的速度在平直公路上行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方有一輛小轎車,卡車立即緊急剎車,急剎車時加速度的大小是5m/s2,假設卡車在緊急剎車過程中做勻減速直線運動。求:
(1)若前方小轎車靜止,要使卡車不與小轎車相碰撞,則卡車開始剎車時,與小轎車的最小距離;
(2)卡車緊急剎車過程中,平均速度大?。?/p>
(3)15.如圖所示,已知O、A、B、C為同一直線上的四點,OA間的距離為l1=4m,BC間的距離為l2=24m,一物體自O點靜止起出發(fā),沿此直線做勻加速運動,依次經(jīng)過A、B、C三點。已知物體通過OA段與通過BC段所用時間相等。求A與B答案和解析1.D
【解析】ABC.根據(jù)題意,汽車選擇走A、B路線的位移相同,而所用時間不同,所以通過A路線的平均速度小于B路線的平均速度,故ABC錯誤;
D.汽車通過A路線的平均速率為v-1=s1t1=1031.832.C
【解析】質量均勻分布的長方形薄板,重心在幾何中心;按照懸掛法,兩對角線的交點為重心,如圖所示:
當對角線與地面垂直時,手機重心離地面最高,最大高度h=12a2+b2
綜上分析,故3.B
【解析】A、根據(jù)a的單位為m/s2,t的單位為s,由急動度j的定義式j=ΔaΔt可知,急動度j的單位是m/s3,故A錯誤;
B、勻變速直線運動的加速度恒定,即加速度的變化量為0,由急動度j的定義式j=ΔaΔt可知,勻變速直線運動的急動度j=0,故B正確;
C、定義式j=ΔaΔt為矢量方程,若物體做加速度減小的變減速運動,令初速度方向為正值,此時的加速度為負值,加速度的變化量
Δa=a2-a1>0
則此時的急動度j大于零,但物體的加速度的大小在減小,可知,【解析】自由落體運動是初速度為零加速度為g的勻加速直線運動,結合v-t圖象的斜率表示加速度,可知兩個物體的v-t圖象平行,由于物體1先下落,物體2后下落,且兩者同時落地,故ABC錯誤,D正確。
故選:D?!窘馕觥课飰K放在彈簧上靜止時,物塊對彈簧的壓力等于物塊的重力,設彈簧原長為L,放三個物塊時彈簧的長度為L1,根據(jù)胡克定律可知3G=k(L-L1)
將第四個物塊放入筒內后根據(jù)胡克定律可知4G=k(L-L【解析】根據(jù)平均速度公式,質點在AB段的平均速度為v1-=vA+vB2
根據(jù)速度—位移公式可得2axAB=vA2-vB2
同理可知,在BC段的平均速度為v2-=vB+vC2【解析】設勻減速的加速度a,物體的速度分別為v1、v2和
v3,逆向思維,據(jù)題有v1-v2=v2-v3=Δv
則有v1-8.BC
【解析】A.當兩個物體之間有力的作用時,不一定相互接觸,例如磁鐵吸引小鐵釘時,磁鐵和小鐵釘之間有相互作用力,二者可以不相互接觸。故A錯誤;
B.摩擦力的方向與物體的相對運動或相對運動趨勢方向相反,故可能與物體的運動方向相同,二者沒有必然的聯(lián)系。故B正確;
C.根據(jù)彈力產(chǎn)生的原理,可知細繩對物體的拉力方向總是沿著繩并指向繩收縮的方向。故C正確;
D.重心位置與物體的質量分布有關,當物體的質量分布均勻時,形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上,故形狀規(guī)則的物體的重心不一定在其幾何中心上。故D錯誤。
故選:BC。
9.CD【解析】AB.由圖甲可知,A質點沿著x軸正向做單向直線運動,其運動圖像如圖所示
故A質點只能經(jīng)過P點一次;0~1s,A質點的位移為x1=12aA1t12
其中aA1=8m/s2,t1=1s代入得x1=12×8×12m=4m,
1s末的速度為v1=aA1t1=8×1m/s=8m/s,
還要運動x2=xP-x1=7m-4m=3m,才能經(jīng)過P點,由x2=v1t2+12aA2t210.ABD
【解析】A.根據(jù)題意可知t時刻第1排、第7排、第13排同學的速度分別為v1=a1t=2.2t,v7=a7t=1.6t,v13=a13t=1.0t,可知v7=v1+v132,即第7排同學的速度等于第1排和第13排同學速度的平均值,故A正確;
B.初始時刻第7排同學距離第1排和第13排同學距離相等,都是6m,t時刻第1排、第7排、第13排同學的位移分別為x1=12a1t2,x7=12a7t2,x13=12a13t2,則t時刻第7排同學與第1排和第13排同學的間距分別為s1-11.上端
15.06
312.5
正比
【解析】(1)為了便于直接讀出彈簧的長度,刻度尺的零刻度應與彈簧的上端對齊;由圖乙可知該刻度尺的最小分度值為1mm,則彈簧的長度L0=15.06cm;
(2)由圖像可得勁度系數(shù)為:
k=250.08N/m=312.5N/m;
[2]由圖像可知:在彈性限度內,彈簧的彈力與彈簧的伸長量成正比。
故答案為:【解析】(1)設豎直方向小球釋放位置與光電門B的距離為H,則vB2=2gH,可知小球通過光電門B的速度相等,小球做自由落體運動,下落過程中小球速度逐漸增大,當A、B間的距離h減小時,小球從A運動到B的時間減小,則小球通過光電門A的速度增大,小球從A運動到B的平均速度為v-=vA+vB2,故當A、B間的距離h減小時,小球從A運動到B的平均速度增大。
(2)根據(jù)極短時間的平均速度等于瞬時速度,小球通過光電門A的速度為vA=dΔt,又vB2-vA2=2gh13.(1)對燈籠分析受力,如圖所示。
由平衡條件得
F=mgtan37°=0.2×10×34N=1.5N
T=mgcos37°=0.2×100.8N=2.5N
(2)設輕繩與豎直方向的夾角為θ,受力分析如圖,由平衡條件得
F=mgtanθ
T=mgcos14.(1)根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律:vt2-v02=2ax,且卡車做減速運動.
卡車開始剎車時,與小轎車的最小距離,即
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