大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋天津商業(yè)大學(xué)第一章單元測(cè)試

創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備哪些素質(zhì)？

A:心理B:知識(shí)C:身體D:能力

答案:心理；知識(shí)；身體；能力創(chuàng)業(yè)的內(nèi)部約束條件？

A:經(jīng)驗(yàn)B:經(jīng)濟(jì)形勢(shì)C:思想D:心理

答案:經(jīng)驗(yàn)；思想；心理創(chuàng)業(yè)需要考慮的外部環(huán)境？

A:經(jīng)濟(jì)B:政治C:社會(huì)D:素質(zhì)

答案:經(jīng)濟(jì)；政治；社會(huì)創(chuàng)業(yè)最關(guān)鍵動(dòng)力是野心。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)窮人與富人的區(qū)別不是能力、不是機(jī)遇，而是有錢多少區(qū)別。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第二章單元測(cè)試

創(chuàng)業(yè)首先要解決未來上市的問題。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展還是要靠最初的創(chuàng)業(yè)想法。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)實(shí)現(xiàn)有生存基礎(chǔ)的情懷需要把故事講好。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)先有情懷，而后通過先生存，進(jìn)一步接近情懷。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)要處理好生存與情懷關(guān)系。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第三章單元測(cè)試

機(jī)會(huì)是指通過對(duì)資源進(jìn)行創(chuàng)造性的組合來滿足市場(chǎng)需求從而帶來超額價(jià)值的可能性。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)OMO是不是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)口之一。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)蒂蒙斯的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)框架涉及6個(gè)方面50個(gè)指標(biāo)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特點(diǎn)：

A:持久性B:具有吸引力C:適時(shí)性D:可識(shí)別

答案:持久性；具有吸引力；適時(shí)性；可識(shí)別機(jī)會(huì)選擇的原則：

A:資源匹配B:環(huán)境適應(yīng)C:可逆性D:目標(biāo)相符

答案:資源匹配；環(huán)境適應(yīng)；目標(biāo)相符

第四章單元測(cè)試

創(chuàng)業(yè)資源是自己擁有，獨(dú)一無二的。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)步步為營(yíng)利用資源就是快步疾飛，以高速度搶抓資源和機(jī)會(huì)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)建立在商業(yè)基礎(chǔ)上的友誼永遠(yuǎn)比建立在友誼基礎(chǔ)上的商業(yè)更重要。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)按照資源性質(zhì)可分為：

A:物質(zhì)資源B:財(cái)務(wù)資源C:社會(huì)資源D:人力資源

答案:物質(zhì)資源；財(cái)務(wù)資源；社會(huì)資源；人力資源戰(zhàn)略性資源具有的特點(diǎn)：

A:難以模仿B:有價(jià)值C:稀缺性D:不可替代

答案:難以模仿；有價(jià)值；稀缺性；不可替代

第五章單元測(cè)試

有一種核心團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)叫做3T即：同學(xué)、同事、同鄉(xiāng)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)保持穩(wěn)定的一個(gè)關(guān)鍵因素，在于“合理組合”。（

）

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要重視工作分工，所有權(quán)分配不重要。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)具有特點(diǎn)：

A:互補(bǔ)的技能B:相互的責(zé)任C:積極的協(xié)調(diào)配合D:共同的目標(biāo)

答案:互補(bǔ)的技能；相互的責(zé)任；積極的協(xié)調(diào)配合；共同的目標(biāo)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的要素包括：

A:定位

B:職權(quán)C:資源D:目標(biāo)

答案:定位

；職權(quán)；目標(biāo)

第六章單元測(cè)試

創(chuàng)業(yè)者需要回答“客戶是誰，在哪里？”

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)客戶是企業(yè)獲勝的重要資源。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)客戶都是“上帝”。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)STP是三個(gè)英文單詞的縮寫，即市場(chǎng)細(xì)分、目標(biāo)市場(chǎng)和市場(chǎng)定位的意思。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)實(shí)現(xiàn)客戶忠誠(chéng)的策略：

A:多做廣告B:多促銷C:差異化服務(wù)D:提高滿意度

答案:差異化服務(wù)；提高滿意度

第七章單元測(cè)試

產(chǎn)品形成價(jià)值，需要通過商業(yè)化的運(yùn)作。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)過程是個(gè)黑箱子，不需要了解運(yùn)作原理，就可以成功。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)產(chǎn)品商業(yè)化的過程：簡(jiǎn)單定義、快速試錯(cuò)、盡快上市、迭代、然后營(yíng)銷，再迭代。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)在做產(chǎn)品之前得先要把兩個(gè)問題想清楚：

A:生產(chǎn)多少B:客戶是誰C:價(jià)格多少D:用什么商業(yè)模式實(shí)現(xiàn)

答案:客戶是誰；用什么商業(yè)模式實(shí)現(xiàn)好的產(chǎn)品具有的特點(diǎn)：

A:簡(jiǎn)單化

B:人性化C:精益化D:實(shí)用化

答案:簡(jiǎn)單化

；人性化；精益化；實(shí)用化

第八章單元測(cè)試

營(yíng)銷是在客戶與產(chǎn)品間架一個(gè)橋梁。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)轉(zhuǎn)化率等于期望行為人數(shù)除以作用總?cè)恕?/p>

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)完整的營(yíng)銷體系包括三個(gè)部分：

A:客戶服務(wù)B:產(chǎn)品規(guī)劃C:品牌溝通D:營(yíng)銷推廣

答案:產(chǎn)品規(guī)劃；品牌溝通；營(yíng)銷推廣快速提升流量的辦法。

A:發(fā)展代理B:買基本渠道C:與大平臺(tái)換流量D:設(shè)置爆款誘餌

答案:發(fā)展代理；買基本渠道；與大平臺(tái)換流量；設(shè)置爆款誘餌營(yíng)銷是有錢人玩的游戲。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第九章單元測(cè)試

創(chuàng)業(yè)有計(jì)劃，預(yù)則立，不預(yù)則廢。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)的行動(dòng)導(dǎo)向和路線圖，為創(chuàng)業(yè)者行動(dòng)提供指導(dǎo)和規(guī)劃。

A:錯(cuò)B